福州市2020年七年级下学期第三次月考语文试题A卷

福州市2020年七年级下学期第三次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 阅读下面的文段，回答问题。扬州深入挖掘和全面阐释大运河遗存所承载的历史文化，提炼出升华大运河文化的当代价值，引导人们真切感知扬州城因河而生、因河而兴的发展mi络；同时，扬州还凭借其历史积淀留下的丰厚文化遗产，研究部sh了大运河文化带建设工作，实现了优秀文化、优良生态和优美环境的有机统一，使运河文化更好地传承下去、弘扬开来。（1）根据拼音写汉字，用正楷依次填写在田字格内。（2）给语段中加点的字注音。承载积淀二、现代文阅读闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。2 . 作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？3 . 文中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生？4 . “你们站出来！你们站出来！”“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这两句话体现了闻一多先生的什么特点？5 . 文中的画线句属于什么描写，有什么作用？三、文言文阅读6 . 解释下列加点字词。（1）未若柳絮因风起（ ）（2）陈太丘与友期行（ ）（3）人不知而愠（ ）（4）好之者不如乐之者（ ）四、对比阅读阅读下面两则文言文，完成下列小题。（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（节选自桃花源记）（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱城而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自礼记礼运）7 . 下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A有良田美池桑竹之属/属予作文以记之B男女衣着，悉如外人/事无大小，悉以咨之C矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/故人不独亲其亲，不独子其子D大道之行也/长跪而谢之8 . 下面各句中加点字的解释不正确的一项是（ ）A货恶其弃于地也。（恶：憎恶）B选贤与能讲信修睦。（与：通“举”，推荐，选拔）C阡陌交通。（交通：交错相通）D土地平旷，屋舍俨然。（俨然：庄重严肃）9 . 翻译下面句子。（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）故人不独亲其亲，不独子其子。10 . 理解文意，用原文语句填空。（1）陶渊明在桃花源诗中有“桑竹垂余阴，菽稷（粮食作物）随时艺（种植）”的诗句，（甲）文中描述的田园景象与之类似的句子是：_（2）孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，（乙）文中与之异曲同工的句子是：_11 . 陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。五、句子默写12 . 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。学而时习之，_?（孔子论语）_，若出其里。（曹操_）夜发清溪向三峡，_。（_）峨眉山月歌）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）被誉为“秋思之祖”的马致远，用“_，_”道 出了天涯游子的无尽愁思。六、课外阅读课外文言文阅读东坡云：“养猫以捕鼠，不可以无鼠而养不捕之猫；畜犬以防奸，不可以无奸而畜不吠之犬。”余谓不捕犹可也，不捕鼠而捕鸡则甚矣；不吠犹可也，不吠盗而吠主则甚矣。疾视正人，必欲尽击去之，非捕鸡乎；委心权要，使天子孤立，非吠主乎?13 . 解释加点的词畜犬以防奸（_） 不吠犹可也（_）14 . 翻译下列句子委心权要，使天子孤立，非吠主乎?15 . “东坡云”中“东坡”指谁？用自己的话概括本文作者的观点是什么？（用自己的话概括）七、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成下列小题。春寒梅尧臣春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。（注）这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。16 . 颔联中的_和_体现了“春寒”。17 . 全诗采用了借景抒情的手法，请简要赏析。八、名著阅读18 . 名著阅读。（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。（B）冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。（1）以上两段文字选自中国现代著名作家的小说。（2）A段写祥子意气风发，B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。九、作文19 . 作文在你的生命中，总有这样一个地方，它或许有着青春的篱笆，或许有着温暖晕黄的灯光，或许有着长满芦苇的池塘，或许有着好玩的小虫子，或许有着浓浓的书香，或许出现过一个令人心酸的眼神 请你以“有这样一个地方”为题，写一篇文章。要求：作文中不得出现真实的校名及本人姓名。文体不限，诗歌除外。字迹清楚，卷面整洁。不少于600字。第 6 页 共 6 页