道德与法制五年级上册第二单元 我们是班级的主人单元测试卷

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资源描述
道德与法制五年级上册第二单元 我们是班级的主人单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 参加集体活动收获很多,下面说法错误的是( )。A开阔我们的视野B培养集体主义精神和社会责任感C影响我们的学习2 . 你认为学校是( )。A玩耍的地方,这里能认识很多的朋友B学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展C攀比的场所D浪费爸爸妈妈血汗钱的地方3 . 下列关于班规的说法,错误的是( )。A国有国法,校有校纪,班有班规B班规是约束大多数同学的C班规可以让班级生活健康有序D班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动4 . 协商决定班级事务中,关于班级事务提案人说法正确的是( )A班长是班级事务的唯一提案人B每个班级成员都可以作为提案人C班主任指定班委成员是班级事务的提案人5 . 在选举班委时,下列几位同学的发言你不赞同的是( )A小刚:我体育比较棒,愿意担任体育委员B小芳:我愿意为班级服务,担任班长C小红:我什么也不行,让别的同学干吧二、填空题6 . 班委会要协助老师承担一些_工作。7 . 班规可以让班级生活_,使同学们在班里能愉快、安全地_和_。8 . 在社会,我是小公民,在学校,我是(_)的一员;在家里,我是小主人。9 . 上下楼梯要靠_行。10 . 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,_。11 . 班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的选举权利,认真投出一票,选出愿意为(_) 的同学。12 . 班级实行民主管理绝不是(_),并不是什么事情都是(_)都说了算,要听取班主任的(_),倾听同学们的(_),充分发挥大家的(_)。13 . 从共同协商到通过多种(_)解决问题,我们变得越来越(_)。14 . 班委会承担着_中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。15 . 没有规矩,不成方圆。国有_,校有_,班有_。三、判断题16 . 向班会提出议题和方案的人称为决策人。(_)17 . 四(三)的班规有班主任一人制定就行了。(_)18 . 和别人在一起,正确的坐、立、走姿势是一种礼貌。(_)19 . 生活中规则是人制定的,可以随意的更换规则。(_)20 . 体育委员组织班级开展体育运动。(_)21 . 在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。(_)22 . 少数服从多数可以解决分歧,如果你的意见是少数,那你的意见是什么就不重要了。(_)23 . 尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。(_)24 . 看到行动不方便的同学我们要离得远一些,避免惹上麻烦。(_)25 . 李明游泳特别好,这是他的特长。(_)四、简答题26 . 你们班级的优点有哪些?(写出三方面)27 . 做课间游戏时要注意什么?28 . 请你说说什么是规则,规则包括哪些方面五、综合题29 . 你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?30 . 小明的班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈。下面有几名同学都想参与竞选。一个是小明的好朋友马子贺,他们经常在一起玩耍、学习,他很讲义气,要是当了班长,肯定会护着小明。但是他容易冲动,经常为一些小事跟别人闹意见。一个是原来的副班长郝雪,她做事公道,有事能和大家商量,不过,她对同学太严厉。对违反纪律的现象敢于批评。一个是老班长谢明,他学习成绩优异,人品也不错,人缘挺好,但是他怕得罪人,很多事睁一只眼闭一只眼。问题:如果你是小明,你会选谁做班长呢?请结合材料说说理由,并简要说出担任班长与需要哪些条件?第 3 页 共 3 页
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