合肥市六年级下册1 第一课学会尊重练习卷

合肥市六年级下册1 第一课学会尊重练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列应该避免的是（ ）。A做事很细心B乐于帮助同学C把作业本弄得很脏2 . 小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办（ ）。A提醒她每周带红领巾B责怪她C全班同学都不理她3 . 下面哪些是真正的朋友？（ ）A选班长时，好友王明把票投给了别人，子清很生气。B李强和王建因为小事争吵，好友张帅劝李强不要太冲动。C单元考试时，李玲遇到了难题，好友小芬用小纸条递给她答案。D朋友取得了期中考试第一名，李明很不服气。4 . 对于别人好的的学习经验，我（ ）。A别人的学习经验再好也是别人的B觉得还是自己的学习经验好C学习别人好的学习经验D别人的学习经验不好5 . 在我国，各级人大代表都由民主选举产生。民主选举的方式有（ ）投票选举直接选举民意公投间接选举ABCD二、填空题6 . 对待不同的看法，我们可以_。这时，我们要让他人自由而_地表达，这样有助与我们了解他人的意见。7 . 尊重自己还表现为：维护自己的（_），爱惜自己的（_），信守自己的（_）。8 . 在学校生活_年多了，我们每个同学交到了不少好_。9 . 每个人都有这样的或那样的（_），但有时候我们自己却不知道。10 . （_）可以传递正能量。11 . 作为未成年人，应_父母的教导，_父母。子女在成年后，还有_的义务。12 . 公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国（_），并根据该国法律规定享有（_）和承担（_）。国籍取得的方式一般有两种，一种是以（_）取得；二是以（_）的方式取得。凡具有（_）的人都是中华人民共和国公民。13 . 平等友善可以传递_。在温暖的友善传递中,我们_、_,我们的社会将会更加美好。14 . 与人沟通时，_的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。15 . 被别人尊重让我们感到（_）、（_），充满价值感。三、判断题16 . 倾听不利于人与人之间的交流。（_）17 . 陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（_）18 . 每个班都有值得尊重和欣赏的地方。（_）19 . 课间时我和同学们一起玩耍。（_）20 . 我们不能要求别人的想法与我们的一样，但我们可以尽量达成一致的认识。（_）21 . 其他班的同学在排练节目，小刚怕超过超过自己班故意捣乱。（_）22 . 张老师不教我们班，丽丽遇到她也主动问好。（_）23 . 我和小朋友下跳棋，趁他不注意我多走一步没关系。 （_）24 . 我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（_）25 . 小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（_）四、简答题26 . 在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？27 . 有同学认为与他人沟通时，不想听，应该立即回绝，表明态度。28 . 换位三部曲？29 . 你认为开展班级合作活动有什么意义？第 3 页 共 3 页