合肥市2020年六年级下册2 学会宽容练习卷（I）卷

合肥市2020年六年级下册2 学会宽容练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为不属于男生应有的是（ ）A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象，提升自己的内在气质2 . 下面属于尊重他人的语言是（ ）。A谢谢你，我暂时不需要B我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白3 . 当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（ ）。A综合大家的意见，使观点更全面B统一成某个人的观点C坚持自己的观点，贬损别人的观点D忽视自己的观点4 . 属于尊重他人表现的有（ ）。A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C谅解别人的错误D不和成绩差的同学交往5 . 下列能体现出对他人尊重的是（ ）在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD二、填空题6 . 尊重自己包括_，自重，自爱和_等方面。7 . 宽容，并非是窝囊，而是一种_精神，是人们不可缺少的_。_可以使人与人之间友好相处，和谐发展。8 . （_）三冬暖，恶语伤人六月寒。9 . 宽容不仅给我们带来了_的社会生活环境，也使我们内心保持_。让我们生活得健康、愉快。10 . 真正的_，会真心地为你的进步而高兴；会与你一起面对困难，并帮助你战胜困难；会真诚地指出你的错误，帮助你进步。11 . 我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的_，能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是_。12 . 我们每个人都有自己的_，也有_的地方。13 . “（_），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（_）的心，学会（_）他人。14 . 在交流中，如果总是试图_他人，会给自己和他人制造许多_。15 . 孔子说：己所不欲（_）这句话的意思是：自己不愿意做的，不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。三、判断题16 . 每个人都有自己的价值。（_）17 . 对所有的过失，过错我们都应该宽容。（_）18 . 我和我的全班同学们在同一个班级，我对全班同学的各个方面都很了解。（_）19 . 冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（_）20 . 我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（_）21 . 尊重他人仅仅表现在语言上。（_）22 . 尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（_）23 . 尊重他人就一定能得到他人的尊重。（_）24 . 小刚同学只尊重对他好的人。（_）四、简答题25 . 夸一夸我们身边都有哪些小明星。（只要意思基本正确就请老师酌情给分）注：不得出现真实的姓名助人小明星夸一夸：。文艺小明星夸一夸： 。运动小明星夸一夸： 。绘画小明星夸一夸： 。26 . 某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？27 . 宽容有什么意义？第 4 页 共 4 页