合肥市2020年一年级上册5 我们的校园（I）卷

合肥市2020年一年级上册5 我们的校园（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面做法不正确的是（ ）.A云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B红红在医院里大吵大闹C华华在公共场所说话从来都是特别小声2 . 下列行为不对的是（ ）。A王华上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉。B张强喜欢在马路上拍皮球。C赵丹喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利身体健康。D王敏吃饭从不挑食，能够保证长身体需要的各种营养。3 . 合理安排时间，快乐地学习，尽情地玩耍。下面能和时间交上朋友的（ ）。A经常被电视节目吸引的小明B做事不专心，拖拖拉拉的芳芳C放学回家后，先做完作业才出去玩的小强D不按时睡觉，经常看课外书到深夜的东东4 . 下面属于班级优点的是（ ）。A课堂上，有的同学总爱说话，影响到别人学习B我们班的学习氛围很好，大家学习都非常努力C我们班的教室打扫得不够干净5 . 不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为（ ）A规则可以限制人们的自由B有规则就会没有自由C遵守规则是社会正常运转的前提D身边有太多的规则，生活不方便6 . 在班级，学习委员（ ）。A负责班级协调工作B组织班级开展体育活动C组织班级开展学习活动D组织参加很多公益劳动二、填空题7 . 俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。一、纪律方面：_二、卫生方面：_三、作业方面：_8 . _给我们的生活带来了乐趣，_的温暖让我们有了一个共同的家。9 . 在学校，我们不仅可以学到很多（_），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（_）。三、判断题10 . 找一找和幼儿园相比，新学校里有很多有趣的地方。把你已发现的有趣的地方在括号里画“”。教学楼（ ）操场（ ）舞蹈教室（ ）图书室（ ） 少先队活动室（ ）医务室（ ）餐厅（ ）种植园（ ）11 . 我们教室的投影仪坏了，我们要到学校教务处去找领导来解决。（_）四、连线题12 . 把教室里的这些设施、物品与它们的作用用线连起来。图书角可以进行作业展示生物角让学习更有趣卫生角让我们的教室更漂亮多媒体让我们教室干干净净黑板报为我们提供阅读的书籍13 . 食堂医务室阅览室办公室五、简答题14 . 小丽平时总是做作业时一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次作业两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事，小丽那天只用了四十分钟完成了作业，这次只用四十分钟奥秘在哪里？15 . 你最喜欢学校的什么地方？简单介绍一下，并说说你为什么喜欢它。16 . 请你为教室的卫生角进行装扮，画一幅好看的图。六、综合题17 . 小朋友，你对你们漂亮的学校一定了解了吧，根据所学的方位和图例知识（如操场、花坛、厕所、校门、教学楼、旗杆等），画出你们的学校。第 5 页 共 5 页