部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习（II）卷

部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共42分)1. （9分） 选择正确的音节蓝_（lnln） 笑_（xioxio） 着_（zhzhe）向_（xingxing） 贝_（bi bi） 娃_（w w）挂_（gu gu） 活_（huhu） 金_（jn jn）2. （14分） 阅读短文，完成练习。彩虹傍晚，雨停了我打开窗子，眺望着西面的晴空。“多美的彩虹响!我大声地喊着。弟弟听见了，也连忙跑过来。长长的彩虹在西面的睛空中伸展着，看上去就像座桥。红的、黄的、绿的、紫的，这些颜色鲜艳极了。我急忙跑到屋外，向着彩虹飞似的奔去。我想跑到彩虹底下去看一看，可是不管我怎么跑，都追不上彩虹。弟弟学着我的样子，张开双手，显得十分高兴。彩虹，你太美了！（1） 这篇短文共有_个自然段。 （2） 照样子写四个带“望”字的词。眺望_（3） 找出描写彩虹颜色多而美丽的句子。 （4） 彩虹在_才出来。 （5） 找出文中的比喻句，_。这句话把_比作_。 3. （3分） 看汉字，写拼音。_走北京4. （8分） 形近字组词。观 _盐_笼 _堤 _现 _监 _茏_ 提 _5. （8分） 看拼音写词语。 cihnghnzhupndngzhndngjiti_yngdinngnijsngpishndohi_二、 培优作业 (共1题；共20分)6. （20分） 课外阅读。人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋地锻炼；二是讲究记忆的方法。托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长，坚持不懈，他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了5种外语。要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。有一个单位新装了上千部电话，上级要求电话员在2个月内记住这些号码，如果仅靠死记硬背，不讲究方法，很难完成任务，可电话员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。由此可见，勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。（1） 写出短文的过渡句。（2） 请用“”把短文分成三层，这三层这间的关系是？（3） 如何能提高记忆力？（4） 给短文加个合适的题目。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共42分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、二、 培优作业 (共1题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、