部编版二年级下册语文15《古诗二首》同步练习D卷

部编版二年级下册语文15古诗二首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共4题；共27分)1. （12分） 给下列划线字选择正确的读音 卜_算子（b bo） 浣_溪沙（hun hun） 韵_味（yn yn）粗犷_（gung kung） 相煎_（jin jun） 刹_那间（ch sh）晦_暗（hu hu） 虐_杀（l n） 展览_（ln nn）性_命（xn xng） 冻僵_（jing qing） 乏_力（f fn）2. （4分） 我会读(选择正确的读音)。蹲着_（dn dn） 孵小鸡_（f f ）世界_（shs）站起来_（zn zhn）3. （6分） 给下面的形近字组词。洞_蝴_钓_铜_湖_钩_4. （5分） 解释字的意思及句子的意思。众鸟高飞尽，孤云独去闲。尽：闲：诗句的意思：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥望：靑螺：诗句的意思：二、 阅读提高 (共1题；共24分)5. （24分） 阅读诗歌，回答问题。 山村孩子的画邱易东云是画面的主角，让阳光渲染它的模样。暖一抹，冷一抹，在小溪的天空飘浮。树是画面的主角，让风涂抹它的年龄。浓一笔，淡一笔，叶的眼睛在岸畔张望。泥土是画面的主角，让幻想展示它的富有。深一脚，浅一脚，山路上印满秋天的芬芳。（1） 在诗中找出三组反义词写下来。 _;_ _（2） 在山村孩子的画里，_、_和_是画面的主角。 （3） 联系生活实际，说说你对“山路上印满秋天的芬芳”这句诗的理解。 （4） 读这首诗，你感受到了什么？ （5） 山村孩子还会画什么？请你仿照诗句写一写。 _是画面的主角让_。_，_，_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共4题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读提高 (共1题；共24分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、