合肥市2019-2020年五年级上册 第二单元 我们是班级的主人 单元测试卷（II）卷

合肥市2019-2020年五年级上册 第二单元 我们是班级的主人 单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。下面哪位同学做的不对（ ）A张莉写完作业后，到广场和伙伴练习轮滑。B刘强因为喜欢集邮，经常去学校传达室偷偷撕下信封上的邮票。C李平在图书馆读书，从来不大声喧哗。D赵亮在春游时随手捡起地上的垃圾。2 . 增进班级间的合作，不建议组织哪些活动？（ ）A3班和5班成立宣传小组B读书交流会C打电子游戏D郊游、游戏3 . 下列关于班规的描述正确的是（ ）。A班规要严格执行B班规可以随意修改C班规是不能更改的4 . 在落实班级共同的决定时，哪种说法是正确的（ ）A我是班长，主要负责组织监督，今早的晨跑我就不跑了B班级的共同决定是面向全体成员的，每个成员都要执行C今天班上讨论通过本周六上午参加社会实践活动，我没什么特长就不参加了5 . 假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（ ）。A希望竞争对手因意外不能参加竞选B公平竞争，不以成败论英雄C为拉选票请同学们大吃一顿D对竞争对手保持高度“戒备”6 . 选班委时我会选（ ）。A我的同桌B谁对我好选谁C有能力胜任的同学二、填空题7 . 集体的干部大家（_）产生， （_）都是少先队组织的（_），在队里都有（_）权和（_）权。队干部的任职要充分尊重广大（_）的意愿，严格实行队干部的（_）选举，禁止由成人（_）或变相（_）队干部。8 . 参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以（_）。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过（_）提出来。9 . 管理班级工作，需要班委具有一定的管理能力，更需要他们_，有为同学、班级服务的意识和_。10 . 爱是种子，撒播在人们的心中，就会 _，_，结出美丽的_。11 . 决定班级事务的三大原则是：（_）、（_）和（_）。12 . _是一个班级的标志，是 _的象征，代表了一个班的奋斗目标。13 . 修改班规要遵循一定的_。三、判断题14 . 2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。（_）15 . 作为班干部只要指挥别人做事就行，自己不用动手。（_）16 . 当班干部可以管同学，真神气。（_）17 . 班级里不应存在享有“特权”的学生。（_）18 . 无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。 （_）19 . 我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。（_）20 . 我是学习委员负责检查作业，我就可以不写作业了。（_）四、排序题21 . 下面是五（X）班组织的一次民主选举班委的流程，请你把流程按照前后顺序排列。发布竞选公告 无记名投票公开唱票，公示结果竞选人演讲与答辩 自愿报名参加按顺序排列是_、 _、_、 _、_在班委会选举中，班主任是否有权参加选举呢？是（ ）否（ ）（请在你认为对的后面划）五、简答题22 . 班级需要民主选举一位班长，需要哪些活动流程？六、辨析题23 . 新学期，尽管小强没有当选班委，但是他依然觉得要为班级建设出一份力，你认为他的观点正确吗？为什么？第 3 页 共 3 页