道德与法制2020年（春秋版）六年级上册9.知法守法依法维权练习卷C卷

道德与法制2020年（春秋版）六年级上册9.知法守法依法维权练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 有质量检验合格证说明该产品（ ）。A过期了B没有过期C质量合格D质量不合格2 . 法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由（ ）构成。A麦穗、齿轮、天平B麦穗、齿轮、华表、C麦穗、齿轮、华表、天平、红旗D麦穗、齿轮、华表、天平3 . 小强所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然，又不发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是：（ ）A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起B人的生命独特性突出表现在于其他生命相比最具有智慧C通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值4 . 请选出正确的行为（ ）A景区旅游买票排队B电影院吸烟、吃东西C从公交车前门下车5 . 下列属于国家机构的是（ ）。A医院B银行C法院D邮局二、填空题6 . 作为未成年人，要从小养成_的好习惯，知法、_，铭记“勿以恶小而为之，_”。7 . （_）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于（_）年通过，经过两次修正，明确了对未成年人的家庭保护、（_）保护、社会保护和（_）保护。该法为促进为成年人健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。8 . 当我们的_遭受侵害时，要善于运用_武器，依法维护自己的_。9 . 网络欺凌行为不仅严重侵害了他人的_，危害我们的_，也破_的校园生活。10 . 全社会应当树立_、_、_未成年人的良好风尚，_、_未成年人。三、判断题11 . 对于校园欺凌行为，我们不能忍气吞声，要以暴制暴，维护自己的合法权益。（_）12 . 向他人索要财物是严重的不良行为。（_）13 . 消费者协会只有成年人才能去。（_）14 . 未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取措施。（_）15 . 如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉 。 （_）16 . 刑法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。（_）17 . 国家制定了专门的未成年人保护法，保护我们未成年人，我们可以为所欲为。（_）18 . 人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。 （_）19 . 民法是约束行政机关权力的法律。（_）20 . 到马路对面要绕很远的路,小芳直接跨越栏杆,穿过马路（_）四、简答题21 . 列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。(至少四项)22 . 你知道生活中在哪些地方需要用到身份证吗？至少写四个。23 . “一府一委两院”指的什么？五、综合题24 . 阅读下面材料，回答问题。（1）以身试法：2018年5月，蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论，并称要看看自己的言论不会被处罚，要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。问：上述材料体现了法律具有怎样作用？（2）法律捍卫：中华人民共和国英雄烈士保护法规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止一切歪曲、丑化、否定英雄烈士事迹和精神的行为，蒋某因侮辱英烈被依法行政拘留10日并处500元罚款。问：从权利和义务的关系看，上述材料对我们有什么启示？第 3 页 共 3 页