道德与法制2020年（春秋版）五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷C卷

道德与法制2020年（春秋版）五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 请选出正确的行为（ ）A景区旅游买票排队B电影院吸烟、吃东西C从公交车前门下车2 . 下面哪位同学做得好?（ ）A梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈B为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工C在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班。比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。3 . 下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（ ）。修订班规要遵循一定的程序如果情况变了，可以对班规进行修订班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改ABCD4 . 大家各有各的意愿和想法,达成一致的方法是（ ）。A由班主任说了算B通过表决,采纳多数人的意见C几个班委说了算D班长说了算二、填空题5 . 班队干部选举的程序是：（_）；（_），（_），（_）。6 . 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要_,_。出现问题需要调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。7 . 班委会承担着班级建设中的很多_，并负责组织参加学校的一些活动，为_服务。8 . 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（_）和（_）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（_）要求，每个人都应该自觉（_）。9 . 讨论和决定班级事务,应该坚持_、_、_的原则。10 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有_。每个成员都要_共同的决定，并落实在行动中。三、判断题11 . 制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。（_）12 . 班委谁当都无所谓，可以随便投票选举。（_）13 . 班会课上，张明提出的班干部选举方式不好，他还没说完，同桌就叫他停下来是对的。（_）14 . 班级中每个同学都是班级的主人，享有选举权和被选举权。（_）15 . 老师要发新作业了，我们先抢了一本放在书包里吧！（_）16 . 小明与我的关系好，我就选他当班长。（_）17 . 班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（_）四、简答题18 . 班委竞选的流程是怎样的？19 . 提名候选人有哪些方式呢？20 . 你觉得当班干部是为了什么？说说你的看法。五、综合题21 . 材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？第 3 页 共 3 页