道德与法制2020版五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷C卷

道德与法制2020版五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在乘坐地铁时，我们可以（ ）。A大声喧哗B吃晚餐C安静乘车，不影响他人。2 . 以下做法中正确的是（ ）。A在马路上踢足球B看见车辆少时翻越护栏C自觉排队上公交车3 . 如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。A在背后议论他B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受4 . 我们在公共生活空间（ ）。A可以我行我素B行为是公开的C和私人生活空间一样5 . 下面哪个活动是你的公共生活（ ）。A在姥姥家帮妈妈做家务B在家认真完成家庭作业C和同学看电影6 . 下列属于破坏公共财物的行为是（ ）A使劲儿地开关门B每天把讲桌擦干净C不用扫帚当武器玩7 . 下列做法正确的是（ ）。A躺在公园的长椅上睡觉B在医院的走廊内大声喧哗C利用社区体育设施进行锻炼D在旅游景点随手丢垃圾二、填空题8 . 良好的（_）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（_）的基础。9 . 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的（_）与（_）。10 . 每个社会成员都要肩负应尽的_,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的_。11 . 参与公益活动，我们既可以为（_），（_），（_），也可以（_），（_）等志愿活动。12 . 维护公共秩序，共建有序生活，离不开_、_。13 . 平等友善可以传递_。14 . 香烟燃烧产生并放出大量（_）物质对人体造成损害。无数事实证明：（_）有害健康和生命，但这一点直到20世纪才被人类认识到。15 . 生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（_）空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的（_）。16 . 公共生活中，人们的行为是_的。人们更要注意自己的_，展示自己良好的_。17 . 小区垃圾没人管，我会找_反映情况。18 . （_）是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣的。19 . 每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（_）空间。20 . 猜猜我是你们的哪个“朋友”当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（_）三、判断题21 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（_）22 . 国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（_）23 . 我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（_）24 . 公交车靠前的位置是为老、弱、病、残、孕设的爱心专座。_25 . 公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（_）26 . 小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（_）27 . 即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（_）28 . 班级里的水桶可以不用爱护。（_）29 . 公共设施遭到损坏，他们也会很委屈的。（_）30 . 在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。（_）31 . 东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。（_）32 . 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（_）33 . 我还是小孩子，我的力量那么小，就不用献爱心了。（_）34 . 在图书馆或阅览室，讨论问题时可以大声点。（_）四、简答题35 . 保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？36 . 这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？37 . 什么是公共设施？它们有什么作用？38 . 公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？39 . 如何让社区成为社会和谐的基础？40 . 参与公益活动中的方式有哪些？五、辨析题41 . 有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？第 4 页 共 4 页