部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课《大还是小》同步练习B卷

部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课大还是小同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共23分)1. （3分） 连字成词。很_候口_得时_快穿_衣觉_服2. （6分） 给形近字组词。 洒_拔_霞_陪_盼_酒_泼_霜_培_纷_3. （4分） 写出反义词。自豪_酷爱_4. （5分） 雨来没有死第一部分的景物描写与整个事件有什么关系？5. （5分） 照样子，组词造句。例：族 民族五十六个民族是一家。夕：川：争：族 ： 二、 阅读理解 (共2题；共14分)6. （6分） 阅读下面文字，回答问题美丽的小兴安岭（节选）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（1） 这段话共有_句话，描写了_、_、_、_等景物。（2） 这段话的第一句中“抽”字用得真好，它让我好像看到_。7. （8分） 阅读下文，回答问题后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。（1） 文中提到了_种动物，它们分别是_。 （2） 大象是怎样让耳朵竖起来的？在文中用“”画出来。 （3） 用文中划线的词语说一句话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共14分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、