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生态系统的自我调节课 题生态系统的自我调节课型新课执笔人审核人级部审核学习时间教师寄语努力就能成功 ； 怀有希望者，便拥有一切学习目标1、通过分析驼鹿与狼的数量关系，解释生态系统的的调节方式。2、描述生态系统的相对稳定和生态平衡，认同生态系统自我调节的能力是有限的。3、关注影响生态系统稳定的因数，认同人与自然能够协调发展。学生自主活动材料预习自测 1、 生态系统的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于_的平衡中，生态系统的结构和功能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的_。2、 生态系统的_和_是有限的，当生态系统中的某一种成分发生_时，必然会引起其他成分的_,这些变化又反过来影响_发生变化的那种成分。3、 生态系统的调节能力_，取决于它自身的_。一般来说，生态系统中生物种类越多，营养结构越_，自动调节能力就_，生态系统就越_，所以稳定性就越_；生态系统生物种类_；营养结构越_，自动调节能力就越_，生态系统就越不_，稳定性就_。4、 任何生态系统的调节能力都有一定的_，如果外来干扰超出了这个_，生态系统的稳定性就会_。预习自测题1、 生态系统的调节能力有大有小，取决于_2、生物圈越复杂，生态系统的调节能力越_，就越_。情景导入“天苍苍。野茫茫，风吹草低见牛羊”多美的景象啊，可是随着人们过度放牧，使牛羊数量激增，超出了草原的承载能力，这种美就见不到了。学始于疑质疑探究一、生态系统的调节方式（一） 生态系统稳定性生态系统的各种成分不是_的，如在草原上，草长起来，就会有羊来吃，使得羊这种成分数量升高，草数量降低，但是草数量降低后，又使得羊的数量降低，从而又能使草得到生长，这是一种_，像这样：生态系统所具有的_自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有_。且二者是_关系。（二）保持稳定的调节方式认真阅读课本59页的调节方式，观察思考图6.127，回答以下几个问题：问题1：写出这个岛屿的的这一条食物链。问题2：19651980年，驼鹿数量与狼的数量有什么变化？为什么会出现这种变化？问题3：假设有一年在狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后一年会对鹿群产生什么影响？综上，我们知道：1、在一条食物链中，各种成分是相互_、相互_的2、生态系统的_和_是有限的。3、调节方式：当生态系统中某一种成分发生变化，必然会引起_的相应变化，这种变化最终又反过来影响_的那种成分。二、生态系统的调节能力A.草 食草昆虫 食虫鸟 猫头鹰B.草 食草昆虫 食虫鸟 猫头鹰 兔子 上面A生态系统只有一条食物链，B生态系统食物网中有两条食物链，请大家认真思考以下问题：问题1：如果A中的食草昆虫全部灭绝，猫头鹰将会出现什么情况？ B中的食草昆虫全部灭绝后，猫头鹰又会出现什么情况？为什么会出现这种情况呢？问题2： A中的食虫鸟全部灭绝后，猫头鹰会不会灭绝？ B中的食虫鸟全部灭绝后，猫头鹰会不会全部灭绝？为什么？我们已知A生态系统的生物种类多于B生态系统的生物种类；且生物种类越多，食物网越复杂。所以：生态系统的调节能力_，生态系统中生物种类越多，营养级越_，自动调节能力越_，生态系统的稳定性就越_；生态系统中生物种类越少，营养级越_，自动调节能力越_，生态系统稳定性就越_。（食物网越_，稳定性越_）生态系统的自动调节能力_，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的_就会遭到破坏。 三、提高生态系统的稳定性 提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统_的程度，对生态系统的利用应该_，不应超过生态系统的自我调节能力；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的_投入，保证生态系统内部结构与功能的_。当堂检测1、上图表示一个草原生态系统 中的植物、田鼠和猫头鹰三个 不同种群的生物生长繁殖情况。请分析： （1）三条曲线代表的种群分别是_,它们在该生态系统的营养结构中的地位分别是_. (2)由于猫头鹰被大量捕杀,该生态系统受到破坏,从而使其_ 能力受到影响. 2、在草原上适度放牧，草场由于牧草的不断生长而而维持_，但是如果在草场上放养的牲畜态多了，这个称为_，后果是该生态系统的_被破坏，原因在于，生态系统的调节能力_。1对于一个处于平衡状态的生态系统，下列叙述不正确的是( ) A物质不断循环 B组成成分相对稳定C能量不断流动 D生物个体数量不变2某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的 ( )A生产者 B分解者 C消费者 D食物链3下列生态系统调节能力从高到低的排列顺序是( ) A农田生态系统、草原生态系统、森林生态系统 B森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统 C森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统D草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统4下列生态系统中自动调节能力最弱的是 ( ) A天然落叶林 B人工纯种林 C天然常绿林 D人工混交林5微生物能够将土壤中轻度的农药污染物分解掉，这说明 ( ) A农药污染不会产生危害 B生态系统进行物质循环C生态系统具有一定的自动调节能力 D微生物以农药为食6生态平衡的稳定性是因为生态系统具有多层次的自我调节能力，其调节能力的基础是( ) A生物之间的食物链 B生物之间的食物网 C生物的多样性 D生物的适应性7下列措施中，不能提高草原生态系统调节能力的是 ( ) A适度放牧 B兴修草原水利 C营造草原防护林 D不合理开垦8下列做法中，有利于保持生态系统稳定性的是 ( ) A农田中禁止捕捉青蛙 B草原上过度放牧牛羊C使用大量农药喷杀害虫 D大量捕杀麻雀9（难度2、知识点2）生态系统遭到破坏的重要标记是( )A生物种类减少 B食物网简化 C生产者遭到严重破坏 D分解者增多10假定在一个能维持稳定的密闭生态瓶中有一条鱼、一株水草和一个田螺，如果把鱼除去，下列情况最先发生的是 ( )A光合作用加快 B水的酸性增加 C植物会死亡 D水中氧气浓度增加11人类不合理地开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是 ( ) A促进了生物的繁殖，丰富了生态系统中的食物链 B促进生态系统更加平衡 C保持了原有的生态系统 D降低了生态系统的自动调节能力12（难度2、知识点1、2）下列说法不正确的是 ( ) A生态系统的调节能力的大小取决于它自身的结构特点 B北极苔原生态系统的自动调节能力比热带雨林生态系统的自动调节能力大 C生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大D生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小13在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为（ ）A.生物与生物之间相互制约 B.生态系统具有一定的自动调节能力C.生产者总是数量最多的 D.人工控制的结果14长沙正在创建生态城市，你认为下列观点不正确的是 ( ) A要注意搞好环境绿化 B要注意社会、经济和环境协调发展 C先发展经济，再治理环境污染 D坚持污染治理与生态建设并重15将一处原始森林开辟成为国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应采用的措施是 ( ) A在森林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性 B在森林中引种一些珍奇的野生植物，提高生产者的能量蓄积能力 C定期清理森林中的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长 D对森林做简单的隔离，避免人类过多的干扰16天然森林很少发生松毛虫害，而人工油松林常发生严重的松毛虫害，其主要原因是 ( ) A人工林内松毛虫繁殖能力强 B人工林成分单一，营养结构简单 C油松对虫害的抵抗力弱 D松毛虫适应这里的环境17如果人们大肆捕捉青蛙食用，其直接恶果是( ) A植被被破坏 B食物链被破坏 C. 环境被破坏 D害虫密度增加18生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是 ( ) 处于同一营养级的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递到顶级 某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替 能量流经各营养级时，是逐级递减的 A B C D19 (难度2、知识点1)在某海中小岛上有食物链：草鼠蛇，若一次蛇病造成岛上蛇全部死亡，几年内鼠的数量变化图应是 ( )20在一个生态系统中，生产者总量保持相对稳定，在它的环境中必须存在( )A食肉动物 B食草动物 C分解者 D寄生生物21（难度2、知识点1）人们为保护某地草原上的鹿群，自1907年开始大量捕杀鹿的天敌狼等捕食者。如图是19001940年间该草原上鹿群体数量的变化，请分析回答：(1)鹿群在19101924年间数量上升的原因是： 和 。 (2)鹿群在19251935年间数量急剧下降的主要原因是 。(3)可见，人类的行为影响食物链而破坏了该草原的 。22 (2008湖南永州模拟，28)右图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物的生长繁殖情况。请分析：(1)A、B、C三条曲线各代表的种群是 、 、 ，它们在该生态系统营养结构中的地位分别是 、 、 。(2)该生态系统所表示的食物链是 。(3)由于食虫鸟类被大量捕杀，该生态系统受到破坏，从而使其 能力受到影响。23（难度2、知识点1）如图是某生态环境的示意图，请据图回答下列问题。(1)影响该生态环境的非生物因素有 、 、 和 。 (2)图中直接影响兔生活的因素有 。 (3)一段时间内，人们为了保护农作物，大量消灭昆虫和兔，则 的数量会明显减少。 (4)为了获得更高的产量，人们施用更多的化肥和农药。这样做的危害是 。(5)由(3)、(4)可以说明：威胁生物生存的关键因素是 ，人类对自然资源的 是破坏生物栖息地的主要因素。24（难度2、知识点1）右图是一个处于平衡状态的池塘生态系统，请根据图回答： (1)该生态系统有 条食物链。 (2)此生态系统中属于第三营养级的生物是 ，淡水虾与小鱼的关系是 ，大鱼与小鱼的关系是 。 (3)生态系统中的分解者是( ) A腐生细菌、真菌 B水绵 C水藻 D海鸟 (4)若海鸟大量迁徙到别处，则大鱼数目 ，水藻数目 ，淡水虾数目 。 (5)若此生态系统中的水绵大量减少，则下列哪一项不会随之出现( ) A甲壳类数目减少 B水藻数量减少C海鸟数目减少 D小鱼数目减少.7
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