八年级语文下册 第三单元 写简单的说明文学案（新版）苏教版

写简单的说明文【学习目标】1了解与把握说明文语言准确、生动的特点。2掌握说明文写作的基本要求，学写简单的说明文。【学习重难点】 如何把握事物的特征，把事物说明的通俗易懂。【学法指导】通过阅读有关资料，详细了解事物的特点，明确说明文写作的基本要求，确立文章中心，恰当运用说明方法和说明顺序，力求做到言之有物、言之有序，通俗易懂。【学时安排】两课时【学习过程】 第一课时一、 预习导学1.说明文从说明对象可分为_和_。从说明文语言特征可分_和_。2.说明文的说明顺序包括_、_、_。 3.常见的说明方法有： _ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_、_ 。二、课堂助学1导入2.了解说明文的知识。3快速地阅读写简单的说明文，了解“准确”“通俗”的内涵。4构思指津（1）抓住事物特征，把握说明中心。一个事物的特征是区别于其它事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。事物往往有方方面面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要，一次谈一两个特征。因此，要写好说明文，还必须把握说明文的中心。（2）针对具体情况，选好写作角度。写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如，介绍牛的知识，如果是为饲养者写的，要侧重介绍牛的生活习惯和特性;如果是为使用者写的，要侧重介绍牛的功能和力气;如果是为兽医写的，则主要介绍它的身体构造;如果是为食用者写的，可以主要介绍它的营养价值。当然，作为科普知识介绍，不妨全面一点为好。（3）务求解说清楚、做到条理分明。说明文如何解说清楚，要讲究说明的方法，注意结构的安排，着力语言的运用。文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构。（4）语言准确简明，文字通俗浅显。选用准确的语言，精当地解说事物的事理，是说明文语言的基本要求。说明文是以介绍知识性内容为主的，只有如实反映被说明内容的客观情况，才能保证知识的科学性。相反，语言不准确就会失去知识的科学性。（5）表述要求清楚，行文要流畅。在确定题目之前，一定要注意写好说明文有三个原则：操作顺序不能杂乱无章，要按照实际行动本身的进程来安排；把每一步的具体做法讲清楚。写说明文可以把某种物品看作是“使用说明书”，把具体做法讲清楚了，读者才能照着去做。行文流畅，表述要清楚，用词要准确。表述准确是说明文的基本要求，含混的用词只能让读者摸不着头脑。5.范文实例 朋友，别挑食朋友，你挑食吗？也许你因为食物不香；也许你因为肚子很饱；也许你因为饭菜没有很好的色泽。但不论怎样，挑食都是不良的习惯。所以，朋友别挑食，因为每种食物中都有人体不可缺少的营养！ 人体所需的营养大致可分为五类：维生素、蛋白质、脂肪、碳水化合物和矿物质。维生素在过去叫作维他命，顾名思义，维生素就是维持生命的元素。维生素的种类很多，已知的已有20余种，包括维生素A、B、C、D、K等。每个人需的维生素量很小，但它对人体却发挥着不可取代的作用。人体一旦缺乏了维生素，生长发育就要受到影响，有时还会引起一些疾病。例如缺乏维生素A，会引起儿童发育不良、夜盲症、皮肤粗糙等，这时就要补充一些动物肝脏、鱼类、玉米、萝卜等；缺乏维生素B，就会患脚气病、神经炎、糙皮病等，可吃豆类、蔬菜、肉类；还有我们常说的维生素C，缺少它会得坏血病，抵抗力也会下降，患维生素C缺乏症的人应多吃蔬菜和水果；缺乏维生素D便引起佝偻病、软骨病，应多吃鱼类、蛋类和肉类；还有维生素K，缺乏它会导致出血现象，这时就应多吃绿色蔬菜。 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，我们的生长发育，组织更新及提供能量，都少不了它。蛋白质主要来源于鱼类、牛奶、肉类、干果仁、豆类等。 脂肪也是为人体提供能量的物质，一般来说，脂肪只贮存在体内，主要来源于油、蛋、鱼、肉、奶、豆类、芝麻等。 能为人体提供能量的还有碳水化合物，人体的活动所需的能量主要来源于它，它还是构成细胞的一部分。含碳水化合物较多的食物如：面食、米食、马铃薯和糖等。 矿物质在体内的含量不多，但也很重要，常见的如：钙、锌、铁、镁、磷等。这些都是不可缺少的，其中钙、镁、磷是骨骼和牙齿的主要成分。矿物质主要存在于奶类、蛋类、肉类、鱼类、蟹类等中。 总之，人体需要上述多种营养。这些营养都要从食物中摄取。所以你要使自己身体健康，就听我的忠告：朋友，别挑食！点评：小作者从人体所需要的五类营养，有条理地说明了这些营养对人体的重要性，提醒读者不能挑食。语言简明准确。 第二课时“以 的自述”为题，写一篇简单的说明文。要求：1、选择自己熟悉的事物，将文题补充完整，然后写一篇说明文。2、抓住事物的特点，按照一定的说明顺序，恰当运用说明方法。3、说明要通俗易懂，600字左右。题目： 100200300400500600教师评语：