资源描述
第4单元复习,单元思维导图,续表,一、单项选择题1.历届全国人民代表大会中，少数民族代表人数占全国人民代表大会代表总人数的比例，均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。这表明我国（）A.实行民族区域自治制度B.各民族之间存在许多差异C.着力培养少数民族干部管理国家事务D.少数民族平等地享有参与管理国家事务的权利,单元巩固训练,D,2.2017年8月8日下午,内蒙古自治区成立70周年庆祝大会在内蒙古少数民族群众文化体育运动中心隆重举行。70年来,党和国家对内蒙古自治区的发展高度重视,在政策、资金、技术上大力扶持。自治区各族人民守望相助、和谐共处,取得了辉煌成就。这体现出（）A.我国坚持民族区域自治的根本政治制度B.区域自治、高度自治符合少数民族利益C.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣D.我国各民族已经融为一家，没有任何差异,C,3.2018年7月18日，“2018两岸大学生创客营”活动落下帷幕。参与活动的学生收获了大数据营销传播的技能，结识了来自两岸可以一起奋斗的伙伴。举办该活动（）有利于加强两岸人民的沟通和交流有利于增进两岸人民的感情有利于祖国统一大业的完成表明祖国完全统一指日可待A.B.C.D.,B,4.“法”在古汉语中曾有“刑、法、律、法律”等称谓，如“夏有乱政而作禹刑”“李悝编法经”“商鞅改法为律”等。“法”的繁体字写作“灋”。东汉许慎说文解字直言：“灋，刑也。平之如水，从水”；“灋”从“廌”（zh），“廌”是传说中的一种独角神兽，它有明辨是非、判断曲直的神性；“灋”从“水”，表示法律追求公平如水；“灋”含“去”，延伸出惩恶扬善之义。“法”字的语源表明，中华文化（）A.历经沧桑，饱受磨难B.独具特色，兼收并蓄C.源远流长，博大精深D.绵延不绝，固守正统,C,5.清明节来临之际，某校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。引导学生怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托哀思。对青少年来说，这有利于（）提高科学文化素养传承中华民族精神弘扬社会主义核心价值观继承革命先辈优良传统A.B.C.D.6.2018年是改革开放40周年，我国经济建设取得了举世瞩目的成就，但文化发展相对滞后，与人民群众日益增长的美好生活需要和我国的国际地位不相适应。要实现我国文化的大发展大繁荣，必须（）坚持社会主义先进文化的前进方向推进文化创断，增强文化发展活力建设和谐文化，培育文明风尚弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园A.B.C.D.,D,B,7.2018年5月29日发布的2017年中国语言文字事业发展状况指出，2017年，中国已在146个国家和地区建立525所孔子学院和1113个孔子课堂。这说明（）A.外来文化正潜移默化地影响我们的价值观和行为B.中华传统思想文化是中华民族传统文化的精华C.汉字是世界上最古老的文字之一，是中华文化的主要载体D.随着改革开放的深入和对外交流的扩大，中华文化正阔步走向世界,D,8.如右图漫画，反映了“人心要是倒了，想扶也扶不起来了”。为了让人心不倒，我国必须（）加强精神文明建设，不断提高公民的道德素质健全法律法规，维护正义行为将先进文化建设作为中心工作培育和弘扬社会主义核心价值观，营造良好社会氛围A.B.C.D.,A,9.“感动中国”2017年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出，“感动中国”被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。传递“感动中国”人物身上的正能量有利于（）提高国民的科学文化素质，为和谐社会提供精神动力营造热心公益、服务社会的氛围营造“我为人人、人人为我”的社会氛围弘扬社会主义核心价值观A.B.C.D.,D,10.2018年4月27日，十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过了中华人民共和国英雄烈士保护法，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的事迹和精神，宣扬、美化侵略战争和侵略行为，将被依法惩处直至追究刑责。这表明（）英雄烈士的姓名、荣誉、名誉将受法律保护任意歪曲、丑化英雄烈士的事迹，将被追究法律责任英雄烈士的荣光和尊严，需要我们共同捍卫和守护有利于维护社会公共利益，弘扬社会主义核心价值观A.B.C.D.,D,11.中共中央办公厅印发的关于培育和践行社会主义核心价值观的建议要求，要深化未成年人思想道德教育，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。中央提出这一要求的主要原因是（）A.青少年要从身边小事践行社会主义核心价值观B.社会主义核心价值观对人生有重要的导向作用C.社会主义核心价值体系是文化创新的重要成果D.中华文化与社会主义核心价值观的内容相一致,B,二、简答题12.阅读材料，回答问题。下面是为庆祝内蒙古自治区成立70周年创作的诗赞歌的节选。赞歌砥砺奋进七十载，草原旧貌换新颜。雄浑壮美原野上，高奏团结的诗篇。民族政策闪光辉，全面小康在眼前。(1)我国在内蒙古自治区实行的基本政治制度是什么？,民族区域自治制度。,(2)请写出民族团结的重要性。（3）写出赞歌中画线部分目标实现的时间。,民族团结是各民族的共同愿望。各民族的大团结，是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。没有民族团结，就没有国家的安定，更不会有社会的进步和发展。,2020年。,三、分析说明题13.阅读材料，回答问题。材料一：2017年8月1日,经过近7年的建设,世界首条高海拔高寒多年冻土区高速公路青海省共和至玉树高速公路正式通车运营。该公路为国家高速G0613西宁至丽江公路在青海境内的重要路段,今后将成为青、藏、川、滇藏区黄金旅游线的重要路段。材料二：2018年,中央和国家机关、援藏省市、中央企业纷纷召开援藏工作会议,安排部署新一阶段援藏工作,严格落实“两个倾斜”“两个80%”,即“向农牧区和基层倾斜,向民生倾斜”和“确保80%以上的援藏资金用于民生领域、用于基层和农牧区”。（1）除了材料一提到的措施以外,我国政府还实施了哪些有利于少数民族地区发展的措施？,（2）近年来,少数民族地区经济社会快速发展的原因有哪些?,实施西部大开发战略；修建青藏铁路；一系列的援疆、援藏政策和措施等。,坚持以经济建设为中心；坚持中国共产党的领导；坚持和完善民族区域自治制度；坚持社会主义初级阶段的基本路线；党中央的政策扶持和全国各族人民的大力支持；少数民族地区人民的艰苦奋斗等。,（3）中学生能为维护民族团结做些什么?,拥护党和国家的民族政策,积极宣传民族团结的重要性；在日常生活中做到尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯；坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争等。,14.阅读材料，回答问题。材料一：中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见(以下简称意见)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见提出：开展传统节日振兴活动，丰富春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日文化内涵，形成新的节日习俗；并指出文化是民族的血脉，是人民的精神家园，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。,材料二：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”的主线是经济合作和文化交流，重点是互联互通和贸易投资便利化；“一带一路”建设秉承“共商、共享、共建”原则与“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”四大理念。“一带一路”倡议将改变我们的生活，比如：在留学方面，通过开展合作办学，我们可以去沿线国家交流学习，增长见识；在文化交往方面，沿线国家互办文化年、艺术节等，我们能有更多机会欣赏到外国艺术家的演出（1）材料一说明了什么？,我国重视中华优秀传统文化的传承和发展。,（2）结合材料一，谈谈我们为什么要实施中国传统节日振兴工程。,民族的传统节日是传统文化的一种表现形式，实施中华传统节日振兴工程有利于传承和发展中华民族的节日文化，引导民众珍视传统节日；有利于增强民众对民族文化的认同感，传承中华民族精神和传统美德，推进社会主义精神文明建设；有利于增强中华文化的影响力，保护文化遗产；有利于增强中华民族的凝聚力；等等。,要学会接纳多元文化，尊重其他民族的信仰和习俗，包容差异，欣赏其他民族文化的特点和长处，在交往时，真诚友好、不卑不亢、自尊自信；尊重不同的文化，既要尊重本民族文化的价值，也要尊重其他民族文化的价值，平等交流，相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步；对于外来文化，不能照搬照抄，而要取其精华、去其糟粕。,（3）结合材料二，说说在对外文化交往中，青少年应如何做一名友好往来的使者。,15.阅读材料，回答问题。材料一：2018年5月9日，中共中央印发了社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，着力把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程，确保各项立法导向更加鲜明、要求更加明确、措施更加有力，力争经过5到10年时间，推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系，筑牢全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往，提供坚实制度保障。,材料二：2018年3月1日，“感动中国”2017年度十大人物揭晓，为教育事业发展而捐款的卢永根教授，因公殉职的廖俊波，为救一名小孩而踩空坠楼的杨科璋等人获此殊荣。（1）材料一说明了什么？（2）结合材料一、材料二，说说评选“感动中国”人物对弘扬社会主义核心价值观有何意义。,国家重视培育和践行社会主义核心价值观。,体现了社会主义核心价值观的要求，也是践行社会主义核心价值观的表现。有利于增强人们的社会责任感，增强人们热心公益、服务社会的意识；有利于传承中华民族传统美德，弘扬社会主义核心价值观；有利于提升公民道德素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会。,（3）结合材料，谈谈我们青少年应该如何弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量。,增强自己的社会责任感，热心公益，积极承担社会责任；自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范；继承中华传统美德，关爱他人，乐于助人。,
展开阅读全文