八年级地理上册 2.3 河流 黄河的治理与开发导学案(新版)新人教版

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资源描述
第三课时 黄河的治理与开发 一、导学目标1 从流量、流速、水位、流速、含沙量、有无结冰期等方面概括黄河的水位特征。强调黄河是第二长河,不是第二大河。2 能说出黄河上游、中游、下游各自河段对社会经济的发展的利与弊,及其解决措施。二、导学过程:【自主学习】:看课本第49到53页图文,完成:1、 黄河发源于 上的 山脉,注入 海。黄河是我国第 河,黄河干流呈“ ”字形。2、 在图2.41上用彩色笔描出黄河干流;对照图2.41在下图中标出黄河的发源地巴颜喀拉山;注入的海渤海;上、中游的分界河口;中、下游的分界桃花峪。黄河中游的重要支流:A ,B 。3、 黄河的水文特征:a、黄河流经干旱,半干旱和半湿润区,所以年径流量 ;B、黄河流经的黄土高原水土流失严重,所以黄河含沙量 (大或小);C、黄河部分河段自南向北流,受纬度因素影响,形成 。4、黄河对发展经济的利:a、塑造了 平原和 平原,是华北平原的主要塑造者。 b、提供 之利,提供工农业生产和生活用水。 C、流经中国的三级阶梯,河流落差大,黄河上中游蕴藏着丰富的 资源。已建成多座大型水电站。5、黄河对发展经济的弊:【合作探究】:黄河下游为什么成为“地上河”?黄河容易决堤改道,形成洪灾。应该在黄河各河段采取什么应对措施?【自主检测】:填图册
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