九年级物理上册 7.4 电磁继电器导学案(新版)教科版

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第四节 电磁继电器【学习目标】(1)知道电磁继电器的结构和工作原理,知道如何使用电磁继电器。(2)通过了解物理知识的实际应用,认识科学发明就在我们身边,认识科学及其相关技术对社会发展、人类生活的影响,提高学习物理的兴趣。【学习重难点】(1)重点:电磁继电器的工作原理(2)难点:电磁继电器的应用和电路连接【学习过程】模块一 预习反馈(阅读教材,课前自主完成以下内容)1、(电磁继电器的定义)电磁继电器就是利用 控制电路通断的 。2、(电磁继电器的工作原理)电磁铁对 的吸,放,控制着高压工作电路的通、断,从而实现了利用低压电路 控制高压工作电路的目的。模块二 合作探究电磁铁的优点:(1)电磁铁的磁性有无可以由 来控制;(2)电磁铁的磁性强弱可以通过 来控制;(3)电磁铁的极性变换可以通过 来实现。一电磁继电器活动1:阅读课本电磁继电器部分,了解电磁继电器的构造是怎样的?电磁继电器工作时,电路分为两部分,是哪两部分?工作过程是怎样的?认识电磁继电器看图填空A是 B是 C是 D是 E是 二、电磁继电器的工作原理:闭合低压控制电路中的开关,电流通过电磁铁A的线圈产生 ,从而把 吸引下来,使动触点D与静触点E ,工作电路 ,电动机 。当断开低压开关时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性 ,衔铁B在 的作用下与电磁铁A ,使动触点D与静触点E ,工作电路 ,电动机 。电磁继电器的实质是利用 控制工作电路通断的 。三、电磁继电器的优点1、用低电压控制高电压;2、远距离控制;3、自动控制模块三 形成提升(电磁继电器的工作原理)1、如图所示为一种温度自动报警电器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下说法正确的是( ) A温度升高至 64 时,L1亮灯发出高温报警B温度升高至 64 时,L2亮灯发出高温报警 C温度升高至 78 时,L1亮灯发出高温报警 D温度升高至 78 时,L1亮灯发出高温报警 2、如图,是一种水位自动报警器的原理图。说明它的工作原理。(纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。)答:河水是导体,当水位到达金属块B时,电磁铁电路_,电磁铁_磁性,_衔铁,_灯电路接通,_灯亮。当水位没有到达金属块B时,电磁铁电路_,电磁铁_磁性,_将衔铁拉起,_灯电路接通,_灯亮。3、如图是用电磁继电器控制电灯的实验装置图,要想在控制电路的开关闭合时甲灯亮乙灯不亮,开关断开时乙灯亮甲灯不亮,请用笔画线代表导线将所给器材按要求连接起来。模块四 小结评价1、本课知识:1电磁继电器的应用: 。2.电磁继电器是利用 的通断,来间接控制高电压、强电流的电路装置,电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 利用电磁继电器,可以通过 电路的通断间接控制 电路,还可以利用电磁继电器进行操纵和控制2、本课典型:了解电磁继电器的基本工作原理3、我的困惑:
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