七年级语文下册 26《猫》自我小测 （新版）新人教版

猫1下列加点字注音有误的一项是（）A虐待（n）屋脊（j） 污涩（s）B怅然（chng） 诅咒（z） 蜷伏（qun）C红绫（lng） 怂恿（sng） 惩戒（chng）D一缕（li） 娱乐（y） 妄下断语（wng）2下列句子中加点词语解释有误的一项是（）A结局总是失踪或死亡（下落不明）B可怜这两月来相伴的小侣（小伙伴）C三妹很不高兴地咕噜着道（咕哝）D它在我家仍是一只若有若无的动物（形容事物不清晰）3指出下列各句所运用的描写方法。（1）它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。（）（2）花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（）（3）它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。（）（4）我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。（）4下列句子中标点使用有误的一项是（）A连向来不大喜欢它的张婶也说：“可惜，可惜，这样好的一只小猫。”B她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”C三妹很不高兴地咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止！他们明晓得它是我家的！”D它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。5下列对课文中有关语句分析有误的一项是（）A自此，我家好久不养猫对失去美好事物的伤心。B自此，我家永不养猫因主观臆断致猫死亡，而内心后悔内疚。C我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多这只猫是因为“我”的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。D想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针这句话运用了比喻的修辞手法，突出“我”明白真相后的愤怒。阅读下面的文段，完成第68题。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤地，以为惩戒得还不够快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。6梳理选文中“我”情感的变化过程，然后填空。_无奈_7从选文及课文全文来看，“我们”断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么？8根据选文，对“我”作简要评价。类文阅读阅读下面的文段，完成第911题。厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为它开脱。结果是从轻发落予以开释，但是厨师坚持不能不稍予膺惩，即在猫身上用原来的铁丝上系上一只空罐头，开启街门放它一条生路。只见猫一溜烟似的稀里哗啦地拖着罐头绝尘而去，像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快，罐头响声愈大，猫受惊乃跑得更快，惊动了好几条野狗在后面追赶，黄尘滚滚，一瞬间出了巷口往北而去。她以后遭遇如何我不知道，我心想她吃了这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好，我准备高枕而眠。当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啦哗啦地响，随后像是有东西提着铁罐猱升跨院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以铁罐越过瓦垅的声音是咯噔咯噔的清晰可辨。我打了一个冷战：难道那只猫的阴魂不散？它拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍，我家究竟有什么东西值得她这样的念念不忘？哗啦一声，铁罐坠地，显然的是铁丝断了。几乎同时，噗的一声，猫顺着我窗前的丁香树也落了地。她低声地呻吟了一声，好像是初释重负后一声叹息。随后我的书房窗纸又撕破了历史重演。这一回我下了决心，我如果再度把她活捉，要用重典，不是系一个铁罐就能了事。我先到书房里去查看现场，情况有一些异样，大书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在地上。倾耳细听，书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡？我搬了高凳爬上去窥视，吓我一大跳，原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶！四只小猫是黑白花的，咕咕容容地在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然是出生不久。在车船上遇到有妇人生产，照例被视为喜事，母子好像都可以享受好多的优待。我的书房里如今喜事临门，而且一胎四个，原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，这道理本该普及于一切有情。猫为了她的四只小猫，不顾一切地冒着危险回来喂奶，伟大的母爱实在是无以复加！猫的秘密被我发现，感觉安全受了威胁，一夜的工夫她把四只小猫都叼离书房，不知运到什么地方去了。（节选自梁实秋猫的故事）注：有情：佛教用语，指一切有生命的人和物。9第段中“难道那只猫的阴魂不散”这句话表现了“我”的什么心理？10第段中加横线句子是对“我”的心理描写，“我”为什么会产生这种心理？11什么力量使这只猫不顾生命危险又壮胆回来？这一行为体现了什么？12世间万物，和谐相处，构成了多姿多彩的大千世界。为更好地促进社会的和谐发展，某班级开展了“关爱生灵”班级主题活动。（1）为了帮助同学们明确“关爱生灵”的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2）徜徉古诗词，感受美好生活。杨万里的“小荷才露尖尖角，_”是自然万物恬静优美画面的生动再现；杜甫的“_，自在娇莺恰恰啼”是人与自然万物和谐相处的精美展示；孟郊的“_，_”更是对人世间崇高母爱的高声礼赞。（3）品生活原味，写心灵悟语。一场暴雨袭击重庆，一只叫花花的流浪狗每天上岸搜寻食物，吃饱后冒险游过一公里宽的江面，赶到洪水淹没大半的珊瑚坝孤岛上，给刚出生的4个狗宝宝喂奶。“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走，花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一。然而让人遗憾的是，记者昨日在珊瑚坝采访时得知，花花和4个狗宝宝已失踪多日了。由于长江边不断出现神秘人士捕杀流浪狗的现象，不少人怀疑花花母子已遭毒手！请写出你读了上述材料后的感慨。13阅读下面的文字，完成第（1）（4）题。动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动。有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉_把头藏在翅膀下面，_也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家ch，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。颤（）动家ch（）哺（）乳（2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入两处横线上。（3）将画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在画线处有一个词用得不恰当，可将“_”改为“_”。（要求：符合语境）参考答案1D解析：D项，“缕”读音应为“l”。2D解析：D项，“若有若无”在此处的意思应是形容关系不亲密。3（1）动作描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）心理描写4C解析：C项，“阻止”后的感叹号应为问号。5D解析：D项，这句话突出了“我”的懊悔自责和严于律己的精神。6解析：选文开头“我”以为是猫吃了鸟，很“愤怒”；后来“我”发现了事情的真相，很“悔恨”；想补救自己的过失，但无法补救，很“无奈”；最后猫死去，“我”很“难过”“悲痛”。参考答案：愤怒悔恨悲痛7根据：它常常对鸟笼望着。原因：“我”的主观臆断和猫自身存在的弱点、缺陷。8解析：结合人物的主要行为进行评价，选文中人物的主要行为有：选文开头的“我”主观臆断是猫吃了小鸟；选文中间的“我”惩戒“罪”猫；选文结尾“我”知道事情真相后后悔自责。参考答案：凭表面现象判断是非，不可取；惩戒邪恶，表明其正义感；发现冤屈无辜后悔自责，表明“我”内心善良、严于律己。9有对这只不识时务的猫的痛恨，也有对它这种不顾后果的行为的疑惑。10猫已被抓过一次，并受到惩罚，“我准备高枕而眠”，然而“历史重演”，书房窗纸又被猫撕破。这使“我”非常气愤，所以产生这样的心理。11解析：从作者的评论、感慨中归纳。参考答案：喂哺小猫的母爱的强大力量。这一行为体现了动物和人一样，生的喜悦可以泯灭一切哀愁，母爱可以抵御一切灾难。12（1）示例一：关爱生灵，从我做起。示例二：情撒万千生灵，创建和谐家园。（2）早有蜻蜓立上头留连戏蝶时时舞谁言寸草心报得三春晖（3）示例一：英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。示例二：拥有宽广的爱心，让世界永远充满温馨。13（1）chn畜b（2）常常偶尔（3）鸟类和爬行动物都很少做梦。（答“爬行动物和鸟类很少做梦”也可）（4）警告警觉（答“警惕”“警戒”“戒备”等也可）5