高中知识衔接题（填空、选择题）试题

题型四初高中知识衔接题(填空、选择题)2017备考猜押一、光学1. 一束白光斜射到三棱镜上的O点，经折射后白光被分解为七种颜色的单色光，如图所示(图中只标注了其中两种色光的光路)请在图中从O点开始画出黄色光a和蓝色光b的大致光路第1题图2. 在光学中，如果光从空气(真空)进入某种介质时，入射角为i,折射角为r，则它们的正弦之比称为这种介质的折射率.折射率也等于光在空气中的速度与光在介质中的速度之比.如图所示，一束光以与镜面成45角从空气投射到三棱镜的一个侧面上，在棱镜上发生折射，折射光线与棱镜侧面成60角，并在棱镜另一侧面上恰好发生全反射发生全反射时，入射角的正弦等于折射率的倒数，由此可知，该棱镜的顶角的大小为 ；光在玻璃中传播的速度为 m/s第2题图二、力学位移、路程3. 物理学上用位移表示物体从一个位置到另一位置的位置变化，定义为由初位置指向末位置的有向线段.如图是某公园从入口A到出口B的三条路径，甲、乙、丙三位同学分别选择a、b、c路径从入口到出口比赛，则他们的路程不同，位移 (均选填“相同”或“不同”).第3题图4. v-t图像可直观看出物体的速度变化，根据图像还可以求出物体在某段时间通过的路程.如图所示物体甲在前3 s通过的路程可通过求图与时间轴所围阴影部分“面积”的大小求出路程大小，即s甲6 m.用类似的方法求出物体乙前3 s所通过的路程为 m.第4题图5. 物理学中用位移表示物体位置改变，指物体初位置指向末位置的有向线段，有向线段的长度表示位移大小.一物体在半径为R的圆周上从A处沿顺时针方向运动到B处，则它通过的路程、位移大小分别是( )第5题图A. 、 B. 、 C. 、 D. 、6. 物理学中用位移表示物体位置改变，从初位置到末位置作一条有向线段，这条线段表示位移.如图所示，一物体沿三条不同的路径由A点运动到B点，下列有关它们的路程和位移的说法正确的是( )第6题图A. 沿路径运动的路程最大 B. 沿三条路径运动的路程相同C. 沿路径运动的位移最大 D. 沿三条路径运动的位移相同 加速度、平均速度7. 打点计时器是通过打点计时的仪器.某打点计时器输入的交变电流的频率是50 Hz，则打点计时器每隔0.02 s打一个点.若测得纸带上打下的第10个到第20个点的距离为20.00 cm，则物体在这段时间的平均速度为 m/s.8. (2015合肥市一六八中学自主招生考核)一个做匀变速直线运动的物体，其路程和时间的关系式为 (其中v0、a分别为物体的初速度和物体单位时间内速度的变化量).小明在某次实验中得到做匀变速直线运动的小车路程和时间的关系式为s=3t+2t2，则小车在单位时间内速度的变化量为 m/s2，前3 s内的平均速度为 m/s.9. (2014合肥市45中模拟)速度是描述物体运动快慢的物理量，而物体的速度往往是变化的，为了描述速度变化的快慢，在物理学中，人们引入了加速度的概念，加速度等于速度的改变量和发生这一改变所用时间的比值.关于加速度，下列说法错误的是( )A. 物体的加速度为零，其速度也为零B. 做匀速直线运动的物体其加速度大小为零C. 相等的时间内，加速度大的物体速度变化一定大D. 若用v0表示物体开始时刻的速度(初速度)，用vt表示过了一段时间t后物体的速度(末速度)，用a表示加速度，则 胡克定律10. 在弹性限度内,弹簧的弹力和弹簧的形变量(伸长或压缩值)成正比，写作：F=kx ，“k”叫弹簧的劲度系数.在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个重力为1N的钩码，弹簧长度为10 cm，如果在该弹簧下端挂重力为2N的钩码，弹簧的长度变为12cm( 弹簧始终发生弹性形变)，则该弹簧的劲度系数k等于 N/cm，弹簧的原长是 cm.11. 如图所示，将小球与固定在竖直墙壁上的轻质弹簧相连，小球可以在光滑的水平面上滑动.当小球在O点时，弹簧处于自然伸长的状态，若将小球推至A点，小球受到弹簧的弹力方向向 ；松手后小球在AB间往复运动，在 (描述位置)动能最大.第11题图12. 已知弹簧的弹力F=kx，其中k称为弹簧的劲度系数,x为弹簧从不受力的位置开始伸长或缩短的长度.如图，小球重为G，静止在图中A位置.现用力将小球竖直向下匀速移动l至B位置，此时弹簧(轻质)的弹力为 .第12题图13. (20152016阜阳市颍泉区二模)蹦极是一种勇敢者的运动.如图所示，一个人身上绑上弹性绳从高处蹦下后，人在弹性绳的牵引下会在一定范围内来回振动.若不计空气阻力，则下列说法中正确的是( )第13题图A. 弹性绳达到原长时人的动能最大 B. 弹性绳拉力等于人体重力时人的动能最大C. 弹性绳伸长到最大长度时人的动能最大 D. 弹性绳伸长时人所受到的合力方向始终向上14. 在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即Fkx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧的劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为 5 N 时，弹簧长度可能为( )A. 10 cm B. 15 cm C. 20 cm D. 25 cm15. 弹簧所受外力越大，弹簧的长度越长，于是李凯同学利用钩码和刻度尺探究弹簧的长度跟外力的变化关系，实验记录得到的相应数据如下表： 则弹簧长度y关于钩码质量x的函数图像是( ) 动摩擦因数16. 重为100 N的木箱放在水平地面上，至少要35 N的水平推力，才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后，用 的水平推力就可以使木箱匀速滑动，则物体所受的滑动摩擦力为30 N；已知滑动摩擦力f与压力N的关系可以用公式f=N表示，称为动摩擦因数，表示接触面的粗糙程度，则此时= .17. 滑动摩擦力f与压力N的关系可以用公式f=N表示，称为动摩擦因数.如图在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁加速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为，物体所受摩擦力大小为( )第17题图A. F B. (F) C. (F) D. 18. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关在接触面的粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作动摩擦系数如图所示为滑动摩擦力f与压力F压的关系图像，由图像可知下面结论错误的是( )第18题图A. 当F压=2 N时f=4 N B. 当f=2 N时F压=1 N C. =2 D. =0.5受力分析及力的合成与分解19. 如图所示，两个弹簧测力计钩在一起，两边分别施加拉力F，使测力计静止.则弹簧测力计的读数大小为( )第19题图A. 2F B. F C. 0 D. 无法判断20. 一个物体只受到两个力的作用，F1=15 N，F2=20 N，则这两个力的合力不可能是( )A. 5 N B. 35 N C. 30 N D. 45 N21. 如图所示，轻杆BC一端用铰链固定于墙上，另一端有一小滑轮C，重物系一绳经C固定在墙上的A点，滑轮与绳的质量及摩擦均不计.若将绳一端从A点沿墙稍向上移，系统再次平衡后，则( )第21题图A. 绳的拉力增大 B. 轻杆受到的压力增大 C. 绳的拉力不变 D. 轻杆受的压力不变22. 物体静止于一斜面上，物体的重力有两个作用效果，可以对斜面产生压力，还可以让物体沿斜面下滑，如图所示.则下述说法正确的是( )第22题图A. 物体受到两个力的作用B. 物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力D. 物体所受摩擦力和物体所受的重力是一对平衡力23. L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示.若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力，则木板P的受力个数为( )第23题图A. 3 B. 4 C. 5 D. 624. 如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，要使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是( )第24题图A. F1+F2 B. mg C. 2mg D. 3mg动能、弹性势能25. (2016合肥市十校大联考)用手将一重为G的铁球缓慢放在一自然伸长的弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零(整个过程中不计能量损耗).则下列说法正确的是( )第25题图A. 从A点到C点铁球的动能一直减小B. 从A点到C点铁球的动能和重力势能之和一直增大C. 从A点到B点铁球的动能和重力势能之和不变D. 在C位置弹簧的弹性势能最大26. 如图所示，一个单摆做小角度摆动.不计空气阻力，关于单摆从最高点F到最低点E的过程中，摆球受力及力做功的分析正确的是( )第26题图A. 摆球摆动过程中受重力和绳的拉力，最低点时所受的合力为0B. 摆球从最低点到最高点的过程中，速度越来越小，最高点时所受的合力为0C. 摆动过程中，重力与绳拉力的合力在任一位置都不为0，重力与拉力均对小球做功D. 摆球从最高点到最低点过程中，只有重力对小球做功，将重力势能转化为动能27. (2016亳州市蒙城一中初中毕业班区域综合测试)如图所示的是运动员在投掷铅球的场景.铅球离手后，只考虑重力做功，铅球在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是( )28. 如图所示，甲、乙两球质量相同，甲球用轻绳系住，乙球用橡皮条系住，都从水平位置静止释放，当两球到达悬点正下方K点时，橡皮条的长度恰好与绳长相等，则在K点时两球的速度关系是( )第28题图A. v甲v乙 B. v甲v乙 D. 无法确定三、电学29. 伏安法测电阻，电流表有内外两种接法.如图甲可认为测得的是电流表和Rx的等效电阻.如图乙可认为测得的是电压表和Rx的等效电阻.已知电流表的内电阻约为 0.1 ,电压表内电阻约为10 k,若被测电阻约为5 ,应该用图中 (选填“甲”或“乙”)电路来测量，测量值R测与真实值R真相比较，R测 R真(选填“大于”、“小于”或“等于”).第29题图30. 如图所示为实验室电流表的内部构造，由电流计(量程较小的电流表)和一个定值电阻R0并联而成，则定值电阻R0的作用是分流若要改成较大量程的电流表，则定值电阻R0将换成阻值 (选填“较大”或“较小”)的定值电阻第30题图31. 如图所示，是某同学用“伏安法”测量定值电阻R(阻值未知)的实验电路图如果电流表的内阻为RA，示数为I；电压表的内阻为RV，示数为U，则通过待测电阻R的电流为 ，待测电阻R的阻值为 第31题图32. 电压表是由小量程电流表改装而成，如图为电压表的内部结构图，的电阻Rg=10 ，满偏电流Ig=3 mA，接ab两接线柱时电压表量程为3 V, 接ac两接线柱时电压表量程为15 V.则R1=990 ， R2=4 000 .第32题图33. 如图所示，电压表的量程为3 V，内阻为3 k,现在给它串联上一个12 k的电阻，改装后，则( )第33题图A. 电压表的量程不变 B. 通过电压表的最大电流变大C. 当指针指到2 V时，实际电压为10 V D. 当指针指到2 V时，实际电压为8 V34. 电表都是由小量程电流表改装而成.如图所示，甲、乙两个电路，都是由一个灵敏电流表和一个变阻器R组成，下列关于甲、乙两表说法正确的是( )第34题图A.甲表是电流表，R增大时量程增大 B.甲表是电流表，R增大时量程不变C.乙表是电压表，R增大时量程增大 D.乙表是电压表，R增大时量程减小35. 电流表和电压表都是由小量程电流表改装而成，如图甲为电流表改装示意图.图乙为电压表改装示意图，现在用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电压表，将它们串联起来接入电路中，如图丙所示，此时( )第35题图A. 两只电表的指针偏转角相同B. 两只电表的指针都不偏转C. 电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角D. 电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角36. 用均匀电阻丝制成如图所示的半圆环，O为圆心，A是BC的中点，直径BC=2 m.用伏安法测得AO两点间的电阻为R，则这种电阻丝每米的电阻为( )第36题图A. B. C. D. 四、磁学37. 如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线.由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 (选填“P”或“Q”)处.第37题图38. (2016宁国市第一次调研)如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到磁场力的作用，向纸面内偏转.若将两个磁极对调，则电子束将向 (选填“纸面内”或“纸面外”)偏转.第38题图39. 如图所示，当条形磁铁向右靠近圆环时，圆环向右偏离，试在图中标出圆环中的电流方向.第39题图40. 图中箭头表示磁感应线的方向，请画出小磁针的转动方向.第40题图41. 如图所示，无摩擦平行金属导轨固定在一水平面内，一初速度为v的导体棒沿导轨水平向右运动，整个装置处在方向竖直向上的匀强磁场中.则导体棒中 (选填“会”或“不会”)产生感应电流，在导轨上运动过程中，导体棒的速度 (选填“不变”、“变小”或“变大”).第41题图42. 如图所示，虚线区域内的“”为垂直纸面向里的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为E1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的机械能为E2金属框在通过磁场的过程中 (选填“会”或“不会”)产生感应电流；请判断E1和E2的大小关系：E1 E2(提示：金属框是导体，有电阻)第42题图43. 如图所示，在一圆环形导线的中央放置一个小磁针，当导线中通入稳恒电流的方向如图所示，下列说法中正确的是( )第43题图A. 小磁针的N极转向纸内并能保持静止 B. 小磁针的N极转向纸外并能保持静止C. 小磁针仍保持静止不转动 D. 小磁针的N极在纸面内沿顺时针方向转动44. 如图所示，A、B是完全相同的两个线圈，使它们从同一高度处同时由静止释放，其中A经过了一个磁场区，不计空气阻力，则( )第44题图A. A和B同时落地 B. A先落地 C. B先落地 D. 落地时它们的速度A比B大45. 如图，铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落.当通过闭合线圈的磁感线数量发生变化时，会有感应电流产生，则圆环在下落过程中，下列分析正确的是( )第45题图A. 铜环在下落过程中的机械能总量不变 B. 磁铁对桌面的压力始终等于其自身的重力C. 铜环落到桌面停止时其温度降低 D. 铜环在下落过程中部分机械能转化为电能题型四初高中知识衔接题(填空、选择题)一、光学1. 如答图所示第1题答图【解析】白光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，这条彩色的光带颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，红光的偏折程度最小，位于最上面，紫光的偏折程度最大，位于最下面由光带顺序可知，黄色光和蓝色光均在红光和紫光的中间位置，且黄色光位于蓝色光的上面，并标出箭头表示光的传播方向如答图所示2. 752.12108 【解析】光线在棱镜的左侧面上入射角为i904545，折射角为r906030，则棱镜的折射率为n.根据sinC知，C45.根据几何关系，三棱镜的顶角75.n，则v2.12108 m/s.二、力学位移、路程3. 不同相同【解析】由位移定义可以得出他们的位移相同，但是所经过的路程是不同的4. 4.55. B【解析】路程指的是物体运动轨迹的长度，这里应指的是圆周长的，即；位移指初位置指向末位置的有向线段的长度，即指线段AB的长度，为R.故选B.6. D【解析】物体沿三条不同路径由A运动到B，经过的路线不同，它们的路程也就不同，经过路径的路程最大，经过路径的路程最小；物体的起点和终点都相同，从初位置到末位置的有向线段相同，所以三条路径运动的位移是相同的，D项正确故选D.加速度、平均速度7. 1【解析】由svt知，v1 m/s.8. 49【解析】由sv0tat2和s3t2t2可知，a2，解得a4 m/s2；小车在前3 s内通过的路程为s3t2t233 s2(3 s)227 m，所以前3 s内的平均速度为v9 m/s.9. A【解析】选项正误解读A加速度表示速度的改变量，因此加速度为零时速度不一定为零B做匀速直线运动的物体速度大小和方向都不变，其加速度大小为零C加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大说明物体的速度变化快D速度的增加量与所用时间的比值叫做加速度，用a表示，a，公式中v0表示初速度、vt表示t时间后的末速度 胡克定律10. 0.58【解析】设弹簧的原长为L，第一次弹簧的形变量为(10 cmL)，第二次的弹簧的形变量为(12 cmL), 根据Fkx列出方程组，1 Nk(10 cmL)，2 Nk(12 cmL)，由得k0.5 N/cm，L8 cm.11. 右O点【解析】小球在O点时，弹簧处于自然伸长的状态，所以当弹簧被压缩时，小球受到水平向右的弹力；松手后在弹力的作用下，小球加速向右运动，到达O点时，虽然在水平方向不受力，但由于惯性，小球仍会保持运动的状态，所以小球通过O点后继续运动，但弹簧被拉伸，弹力的方向向左，使小球减速，到达B点时速度为0.根据以上分析可知小球在O点速度最大，动能最大12. Gkl【解析】小球静止在图中A位置，设此时弹簧伸长的长度为x0，由二力平衡条件可知，此时弹力等于重力G，即Gkx0；当用力将小球竖直向下移动l至B位置时，弹簧伸长量为x0l，此时弹簧的弹力Fk(x0l)kx0klGkl.13. B【解析】当人下落到绳未达原长时，人的速度一直在增加，动能在增大当绳子开始伸长时，绳子对人产生向上的拉力，且拉力随着绳子的伸长而增大在绳的拉力达到人的重力之前，人的重力大于绳子对人向上的拉力，人仍在向下加速，其动能仍在增大当绳子伸长到使弹力等于人的重力时，人的速度达到最大，动能也达到最大，B正确，A错误；当绳伸长到最大长度时，人的速度为零，其动能也为零，C错误；当弹性绳伸长时，人受到弹性绳向上的拉力，当拉力小于人的重力时，人所受到的合力方向向下，当拉力等于人的重力时，人所受到的合力为零，当拉力大于人的重力时，人所受到的合力方向向上，D错故选B.14. B15. C【解析】由数据分析规律，钩码每增加50 g，弹簧长度增加1 cm，故在275 g时长度达到7.5 cm，然后弹簧长度不变，故选C. 动摩擦因数16. 30 N0.3【解析】对物体进行受力分析，物体所受滑动摩擦力等于水平推力等于30 N，物体所受压力N等于重力等于100 N，由fN得0.3.17. A【解析】由题意可知物体与墙面之间的压力为F，由fN可知A答案正确故选A.18. D【解析】本题为初高中知识衔接题，可利用已知条件结合图像解题由图得：当F压2 N时f4 N，当f2 N时F压1 N，A、B均正确；2，C正确，D错误故选D. 受力分析以及力的合成与分解19. B【解析】对两个测力计进行受力分析，结合牛顿第三定律，分析出弹簧测力计的读数等于拉力F.20. D【解析】两个力的合力最大为两个力的和，最小为两个力的差，当不在同一直线上时，合力小于二力之和大于二力之差，D不符合故选D.21. C【解析】绳子系在滑轮C上，则有绳子两端拉力相等，大小为D的重力，所以不管A往哪里移动，绳子拉力始终不变，故A错误，C正确；又因为轻杆BC一端由铰链固定在墙上(铰链跟家里门上面的差不多)，那么BC为动杆，平衡时AC段和CD端绳子拉力合力必须沿杆方向(定杆可不沿杆)以C处为质点画出受力分析图(三力平衡)A点向上移动之后(BC杆逆时针，即向上转动)绳子拉力大小不变，夹角增大，合力变小，C点受到杆的支持力与其它两个力的合力等大反向，则有C处所受的支持力变小根据牛顿第三定律，作用力与反作用力，轻杆受到的压力减小，故BD错误故选C.补充：在判断杆所受压力变化时，也可以沿x轴、y轴正交分解，AC绳子大小不变，与x轴夹角变小，易判断C处所受支持力变小，再结合牛顿第三定律，杆所受压力变小22. C【解析】对斜面上的物体进行受力分析，物体受到3个力的作用，A错误；重力和支持力不在同一直线上，B错误；对重力分解，C正确；重力和摩擦力不在同一直线上，D错误故选C.23. C【解析】滑块Q匀速下滑，因此滑块Q受到重力、P的支持力、弹簧弹力三个力作用，因此木板P受到Q的压力和弹簧的弹力的作用；若将P与Q看作一个整体，因为其做匀速运动，因此一定受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用综上，木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、滑块Q的压力、弹簧的弹力共5个力的作用故选C.24. C【解析】木块受到的重力为：Gmg.在竖直方向上，当木块在两个力的作用下匀速下滑时，由二力平衡条件可知：重力和摩擦力是平衡力，所以，木块受到的摩擦力大小为 fGmg，方向为竖直向上；当木块在两个力的作用下匀速上升时，由二力平衡条件可知：向上的推力与物体向下的重力、向下的摩擦力的合力是平衡力，FGf，由影响滑动摩擦力大小的因素可知：匀速向上和匀速向下运动时，两个对物体的压力、接触面的粗糙程度不变，所以ff，则FGf2G2mg.故选C. 动能、弹性势能25. D【解析】从A点到B点，铁球的速度增加，动能增大，A错误；从A点到C点，铁球对弹簧做功，铁球的动能和重力势能之和减小，B、C错误；在C位置铁球的动能和重力势能最小，全部转化为弹性势能，故D正确故选D.26. D【解析】摆球在摆动过程中受重力和绳的拉力，两个力的合力在任何位置均不为0，若在某个位置合力为0(平衡力)，那么小球将会保持静止状态或做匀速直线运动，A、B错误；摆动过程中，重力做功，拉力与球的运动方向始终垂直，故不做功，C错误；从最高点到最低点，小球重力势能转化为动能，D正确故选D.27. A【解析】如图所示，铅球在整个飞行过程中，质量不变，铅球一直在运动，动能不为零从出手到最高点过程中，速度减小，此过程动能减小；在下落的过程中，速度不断增大，此过程动能增大所以整个过程中铅球的动能先减小再增大，故B、D错误；铅球处于最高点时竖直方向速度为0，但水平方向仍然有速度，因此动能不为0，故C错误，A正确故选A.28. C【解析】甲、乙两球质量相同，所以在最高处时两球重力势能相同，甲球释放后到K点，重力势能只转化成动能，而乙球释放后到K点，橡皮条被拉长，具有弹性势能，所以乙球的动能小于甲球的动能，所以v甲v乙，故选C.三、电学29. 乙小于30. 分流较小【解析】由题图知电流表的内部构造，由电流计和一个定值电阻R0并联而成，则定值电阻R0的作用是分流；因为改变电流表量程时，其并联部分两端的最大电压不变，所以根据欧姆定律可知，要使定值电阻分得的电流更大，应减小定值电阻的阻值31. I【解析】因为R与并联，的示数为U，所以根据欧姆定律得，通过的电流为IV，所以通过待测电阻的电流IRIIVI；待测电阻阻值为：R.32. 990 4 000 【解析】UabIg(RgR1)，带入数据得出R1 990 ；UacIg(RgR1R2)，带入数据得出R24 000.33. C【解析】由于电压表指针偏转角度与通过表头的电流成正比，最大满偏电流不变，因串联电阻后，内阻变大，由欧姆定律可得当电流达最大时，电压表的实际量程变大，故A错误；电压表采用了表头与电阻串联的组成，最大电流取决于表头的限制电流，故通过电压表的最大电流不变，B错误；因为电压表与电阻的阻值之比为14，则由欧姆定律可得，原电压表与电阻分压之比为14，故当电压表示数为2 V时，加在电阻两端的电压为8 V，则总电压为10 V，C正确D错误故选C.34. C【解析】并联分流，且并联电阻值越小分到的电流越大；串联分压，且串联电阻值越大分到的电压越大故C正确故选C.35. C【解析】电流表并联电阻的分流，通过小量程电流表的电流较小，故电流表的指针的偏转角小于电压表指针的偏转角，所以C正确故选C.36. A【解析】依题意可知半圆环的半径为1 m，的长度为 m图上ABO与ACO两段电阻丝长度相等，电阻相等实际上AO两点间的电阻就是上述两段电阻丝并联后的电阻设BO段电阻丝的电阻为R1，则ABO、ACO两段的电阻均为R1，ABO、ACO两段电阻丝的并联电阻为R，解得R1，A选项正确故选A.四、磁学37. 弱Q【解析】从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱；小磁针静止在b点时，其N极指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向Q点38. 纸面外【解析】通电导体受磁场力的方向与电流方向、磁场方向有关已知一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到磁场力的作用，向纸面内偏转；当磁极对调后，电流方向没有改变，因此电子束偏转方向与原来相反，即向纸面外偏转39. 如答图所示第39题答【解析】条形磁铁向右靠近圆环时，圆环向右偏离，说明圆环的左侧是它的N极根据安培定则，右手大拇指指向N极，四指握住圆环，四指弯曲方向即为圆环中的电流方向，如答图所示40. 如答图所示第40题答图【解析】由题图可知：磁感线的方向是由下向上的；根据磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致，故小磁针静止时N极所指的方向也是向上的故小磁针的偏转方向如答图所示41. 会变小42. 会【解析】当金属框进入磁场区域时，因为金属框的部分电路切割磁感线从而产生了感应电流；感应电流在金属框内流动通过电流做功转化为内能，而因为斜面光滑所以塑料框的机械能守恒，故E1E2.43. A【解析】把圆环形导线看作是螺线管中的一匝线圈，利用右手螺旋定则，四指弯曲方向表示电流方向，大拇指指向的N极垂直于纸面向里，由于小磁针放在螺线管内部，通电螺线管内部的磁感线从S极指向N极，故该小磁针的N极会转向纸内(即垂直于纸面向里)并能保持静止，A正确故选A.44. C【解析】线圈A进入与离开磁场时，穿过线圈的磁通量发生变化，线圈产生感应电流，受到向上的安培力作用，线圈的加速度小于重力加速度，比做自由落体运动时的运动时间变长；落地时间变长，线圈B做自由落体运动，因此B先落地，A、B错误，C正确；线圈A进入或离开磁场时，线圈中产生感应电流，线圈的机械能转化为电能，线圈A的机械能减少，线圈B做自由落体运动，机械能守恒，因此落地时，线圈B的机械能大于A的机械能，则线圈B的落地速度大于A的落地速度，D错误故选C.45. D【解析】在整个下落过程中，穿过铜环的磁感线数量一直在变化，也就一直有感应电流产生，产生了一部分电热，总能量等于电热和铜环的机械能总和，总能量守恒，所以机械能总量减少，A错误；铜环在下落过程中切割磁感线，受到磁场对它的作用力，根据力的作用是相互的，磁铁也会受到一个相反的作用力，故磁铁对桌面的压力不是始终等于其自身重力的，B错误；铜环从静止下落的过程中，铜环中出现感应电流，受到磁场对它的作用力，则除了重力做功外，还有磁场对它的作用力做功，导致下落过程中减小的重力势能部分用来增加动能，还有部分用来产生电能；C错误，D正确故选D.