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20162017学年度第一学期期末试卷高一物理一、单项选择题（每小题3分，共45分, 每小题只有一个答案是正确的）1下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2下列关于惯性的说法正确的是A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的3作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力最小值为A.1N B.3N C.13N D.04在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本单位是A.m、kg、s B.m、s、N C.m、kg、N D.kg、s、N5.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力A.握力越大，摩擦力越大。 B.只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。C.方向由向下变成向上。 D.手越干越粗糙，摩擦力越大。6一小球从空中由静止下落，已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比，设小球离地足够高，则A. 小球先加速后匀速 B.小球一直在做加速运动C. 小球在做减速运动 D.小球先加速后减速7. 如图所示，光滑斜面的倾角为，一个质量为m的物体放在斜面上，如果斜面以加速度a水平向左做匀加速直线运动，物体与斜面间无相对运动，则斜面对物体的支持力的大小为A B C D8如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止。根据超重和失重现象的分析方法，试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况A.一直增大 B.一直减小 C.先减小，后增大，再减小 D.先增大，后减小，再增大 9. 红军在长征时，遇到的环境十分恶劣。在过草地时，有的地方看上去是草，而下面可能就是淤泥，一不小心就会陷入到淤泥中，这是因为A红军给地面的压力大于地面给红军的支持力B地面给红军的支持力大于红军给地面的压力C地面给红军的支持力小于红军受的重力D地面给红军的支持力等于红军受的重力10建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上，通过定滑轮将10kg的空桶以2ms2的加速度由静止开始降下，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取l0ms2) A620N B490 N C720 N D780 N 11汽车正在以12m/s的速度在平直的公路上前进，在它的正前方15m处有一障碍物，汽车立即刹车做匀减速运动，加速度大小为6m/s2，刹车后3s末汽车和障碍物的距离为A9m B6m C12m D3m12如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角增大时(90) AF1增大，F2减小 BF 1减小，F2增大CF1、F2都减小 DF1、F2都增大13物体从斜面顶端由静止开始滑下，经t s到达中点，则物体从斜面顶端到底端共用时间为At B. C.2t D. /2tA B F14A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙。用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示。然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为A0 ， 0 B0 ， F/mCF/2m ， F/m DF/2m ，F/2m2130246810FNts202468104tsvm/s15放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为A. m=0.5kg，=0.4 B. m=1.5kg，=2/15 C. m=0.5kg，=0.2 D. m=1kg，=0.2二、多项选择题（每小题4分，共12分。在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分）16如图所示，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向角，则小车的运动情况可能是A向右加速运动B向右减速运动 C向左加速运动D向左减速运动17如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象, 从图象上可知AA做匀速运动, B做匀加速运动B20s末A、B相遇C20s末A、B相距最远D40s末A、B相遇18如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为：A B F m MC若桌面的摩擦因数为, M、m仍向右加速, 则M、m间的相互作用力为D若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为答题卡得分_ 题号123456789101112131415答案题号161718答案三、实验题（两大题，每空2分，共10分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。）19.探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。（3）如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 。A.物体的加速度a与其质量m成正比。 B.物体的加速度a与其质量m成反比。C.物体的质量m与其加速度a成反比。 D.物体的质量m与其加速度a成反比。20.（1） 在做验证力的平行四边形定则的实验时，先用两个弹簧秤拉橡皮条，再用一个弹簧秤拉橡皮条，两次必须使橡皮条的终点达到同一位置，这样做是为了：（ ）A.便于测量力的大小 B.使两个分力和它的合力有相同的作用点C.使两个分力和它的合力有相同的作用效果 D.便于画出分力和合力的方向FFF1F2FFF1F2OO（2）如图所示，是甲、乙两位同学实验时得出的结果，其中_同学的实验结果比较符合实验事实。 甲乙四、计算题（共33分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）21.（8分）如图所示，有倾角为30的光滑斜面上放一质量为2kg的小球，球被竖直挡板挡住，若斜面足够长，g取10m/s2, 求：（1）球对挡板的压力大小；（2）撤去挡板，2s末小球的速度大小。22. （8分）如图所示，物体的质量m=1.0kg，物体与地面间的动摩擦因数=0.5，取g=10m/s2。若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N，使物体由静止开始做匀加速直线运动。求：（1）物体的加速度大小；（2）2s末物体的速度大小；（3）2s末撤去拉力F，物体的加速度又是多大？物体还能运动多远？23.（8分） 如图所示，物体重60N，放在倾角为=37的斜面上，用F20N的水平推力推物体，物体沿斜面匀速向下滑动。求：（sin37=0.6, cos37=0.8）F37（1）物体所受滑动摩擦力的大小。（2）物体与斜面间的动摩擦因数。 24. （9分）气球以10ms的速度匀速上升，在离地面75m高处从气球上掉落一个物体，结果气球便以加速度=0.1ms2向上做匀加速直线运动，不计物体在下落过程中受到的空气阻力，问物体落到地面时气球离地的高度为多少？g=10ms2。附加题:（10分）如图所示，水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动，传送带长AB=7.5m，今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面，工件被带传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数=0.5，（g=10m/s2）试求：（1）工件经过多长时间由传送带左端运动到右端；（2）工件在传送带上相对滑动的长度。高一物理参考答案一单选题123456789101112131415CDDABABCCADCABA二多选题161718ADACDBD三实验题19.（1）质量 （2）力 （3）B20.（1）C （2）乙四计算题21.（1）20/3N （2）10m/s22(1)4m/s2 (2)8m/s (3)6.4m23(1)20N (2) 24126.25m附加题：解：(1)物体运动的加速度为a,由牛顿第二定律得 工件达到与皮带共同速度所用时间为 在此时间内工件对地位移 因2.5m7.5m, 所以工件随皮带一起匀速运动，到B点又用时t2则： 工件在带上运动的总时间： （2）相对滑动过程传送带对地位移 相对滑动长度=2.5m
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