八年级物理下册 期中检测试卷 （新版）粤教沪版

期中测试卷（内容：力和机械 运动和力 神奇的压强）g取10N/kg班级： 姓名： 得分：_一 填空题（共30分，每空1分）1 暴风风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得满天飞，从力的作用效果分析，风力使小树发生了_，使落叶的_发生了改变。2抛在空中的质量为200g的皮球，若不计空气阻力，它还受到一个 力的作用，该力的大小为 N，方向为 ，施力物体是 3如图，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是 N， 分度值是 N。图中所示的拉力是 N。第3题4在如图，所示的杠杆中，O是，若F1是动力，DCBAOF1F2第4题则F2是，动力臂是 ，阻力臂是 。5有以下几种简单机械： 面包夹 天平瓶盖起子 火钳 撬棒 理发剪刀 羊角锤 手动抽水机 筷子，其中属于省力杠杆的有 ，属于费力杠杆有 ，属于等臂杠杆的有 。（填序号）6用手握住1.5千克的瓶子，则瓶子所受的摩擦力的大小为N，方向 。7一根杠杆的阻力臂是动力臂的5倍，当杠杆平衡时，若动力是20N，则阻力为 N，它是一种 杠杆。（填杠杆的种类）。8长为80cm的直杠杆，支点离右端20cm，左端挂20N的重物，在右端应挂_ N的重物杠杆才能平衡，如果两端各加10N的重物，则杠杆_ 端向上抬起，若要杠杆恢复平衡，支点应向_移动_cm。9.某人用500N 的水平拉力拉着重1000N的小车在水平面上做匀速直线运动，这时小车受到的水平拉力是 ，受到地面的摩擦力是 ，拉力和摩擦力是一对 力，拉力和摩擦力的合力是 。10.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为 。三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。题号11121314151617181920答案二、选择题（共30分，每题3分） 注：答案填在上面表格中，否则不得分。 11如图，所示，一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ） 第11题12人们在生产、生活实践中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（ ）A在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强13飞机的速度为1800km/h，炮弹的速度为800m/s，则（ ）A V飞V炮 B V飞G、F3F1G、F3G,F2G、F3G19如图所示，用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上，物体和墙壁的接触面积为100cm2，则物体对墙壁的压强为：( )A900Pa B1104Pa C9.8105Pa D1.09104Pa. 20. 室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图（图7所示）可确定：( )A、桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B、桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C、桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆D、桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆三、画图题（共9分，每题3分）21. 如图，请画出图中物块A对斜面的压力及A受到的重力的示意图。22如图，在图中画出最省力的绕线方式，若不计滑轮自重与摩擦。 G23如图，是一种常见的活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2。第24题第22题 第23题 四 说理和实验题（4分+4分+4分+8分） 第26题24如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识： ； 。 25构建和谐社会，关爱弱势群体，是社会主义精神文明的重要体现。为了方便盲人出行，在城第25题市市区的人行道上专设了盲道，如图所示。盲道上有条状的凸起，盲人凭脚的感觉就能识别出盲道，请你从物理学的角度说出其中的道理。26某同学在用一根弹簧制做弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：钩码重力G/N01238弹簧长度L/cm357913若该弹簧测力计的量程是10N，请在表中空格处填上合适的数据。分析表中这些数据，你可以得到的一个结论是：。27为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下，做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）：第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图第28题甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中。第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图第28题乙），记下相应的示数。第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图第28题丙），记下相应的示数：（1）若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（2）比较 两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是 实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0第28题五、计算题（5分+6分）13、一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm，秤砣质量250g用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少kg的物体？31小明往墙上按图钉，已知图钉帽的面积为1cm2，图钉尖的面积是510-4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，求图钉对墙的压强和手对图钉帽的压强？G答案FG1 形变 运动状态2 重 1.96 竖直向下 地球第22题答案3 05N 0.2 1.64 支点 阻力 OB OAL15 3578， 1469， 2第24题答案要6 14.7 竖直向上7 4 费力8 60 右 左 4F29 500N 500N 平衡 010 液体压强随深度增加而增加，连通器 第23题答案1115 BDCBC1620 ACCCB21 C25 力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互26. 盲道上有条形的凸起，减小了脚与地面的接触面积，根据p=F/S，使脚受到的压强增大，盲人据此就可以识别出盲道。27 5，19； 在一定范围内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比28实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N119.64.04.0219.64.04.0339.28.08.01和2；滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。压力越大，摩擦力也越大。29.探究压力的作用效果与受力面积的关系。实验步骤：将空杯子分别正放（底朝下）、倒放（口朝下）在海绵上，观察海绵被压下的深浅程度。现象：第一次较浅，第二次较深。结论：在压力相同的情况下，受力面积越小，压力的作用效果越明显。探究压力的作用效果与压力的关系。实验步骤：将空杯子正放海绵上，逐渐向杯子里加水，观察海绵被压下的深浅程度。现象：海绵被压下的程度越来越深。结论：在受力面积相同的情况下，压力越大，压力的作用效果越明显。30 6000m 10m/s31 4108Pa 2105Pa