九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版25 (2)

上传人:san****019 文档编号:11759946 上传时间:2020-05-02 格式:DOC 页数:10 大小:155.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版25 (2)_第1页
第1页 / 共10页
九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版25 (2)_第2页
第2页 / 共10页
九年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版25 (2)_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
2016-2017学年湖北省黄冈市红安县实验中学九年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1近期热播的动画片熊出没深受广大观众喜爱,片中熊二能够嗅到树木深处的蜂蜜味是因为蜂蜜()A分子在不停的做无规则运动B分子间有空隙C分子间存在引力D分子间存在斥力2下列认识正确的是()A固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B原子中原子核带正电,电子带负电C当物体的温度降至0时,分子就停止运动D破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力3关于内能,下列说法中正确的是()A温度低于0的物体不具有内能B物体具有内能,也可以同时具有机械能C具有机械能的物体不一定具有内能D物体内能增加,一定是从外界吸收了热量4如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间的图象,下列说法正确的是()At4时刻物体内能为零Bt2、t3 时刻物体内能相等Ct2 时刻物体内能比 t3小Dt1 时刻物体分子动能比 t2时大5如图为某一天中央电视台天气预报的截图图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()A水的比热容比泥土、砂石的比热容大B水的内能比泥土、砂石的内能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的温度比泥土、砂石的温度低6手电筒是日常生活中常用的照明工具,如图是手电筒的结构示意图,下面是小明所画手电筒的电路图,其中正确的是()ABCD7现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则()AB一定不带电,C带正电BB可能带正电,C带正电CB一定带正电,C带负电DB可能不带电,C带负电二、填空与作图题(每空1分)8“端午节”期间小明游览锦州海上世博园他看到美丽的花海,这是光的(选填“反射”或“折射”)现象;中午,小明刚拿起“粽子”,周围的人就闻到了香味,这是现象;吃过粽子后,小明发现手粘粘的,这是因为分子之间存在着(选填“引力”或“斥力”)的缘故910ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了和小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的起了作用10小红家买了一个电暖气,她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是油的比热容比水的,加热时升温(选填“快”或“慢”);电暖气周围的空气温度升高,这是通过的方式改变内能的112千克的水温度降低5,水放出的热量为焦水的比热容在常见的物质中是比较的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区(均选填“大”或“小”)c水=4.2103焦/(千克)12如图所示,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路三、探究与实验题13小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定的位置,再调整固定的位置(选填“A”或“B”)(2)下表是小明在探究过程中记录的数据由表格可知,小明是通过方法,来比较水和煤油的吸热能力的小明得出的结论是 物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(3)若水的比热容为4.2103J/(kg),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量14小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象图象中的段是熔化过程,已知冰的比热容是2.1103 J/(kg),在对100g冰加热的前2min内冰吸热J15阅读下面摘自百度百科的科普短文,回答下面的问题 雾霾天气空气中含有较多的细颗粒物,PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5m的细颗粒物的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重 细小颗粒物的形成,人为的因素是各种燃料的不完全燃烧,其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气细小颗粒物粒径小,含大量的有毒、有害物质,且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮,吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害 世界卫生组织规定:每立方米PM2.5小于10g(1g=106g)为安全值(1)PM2.5在大气中的漫游(填“是”或“不是”)分子无规则运动(2)2013年5月13日,银川市出现雾霾天气,空气监测PM2.5为107g/m3,即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为g,市区笼罩在浮尘中,给出行的市民带来不便(3)请你结合生活体验,提出两条改善雾霾天气的措施四、应用创新题16某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1米2表面上,每秒钟接受到的太阳能,用自制太阳能热水器做实验经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2米2,太阳能热水器内的水的质量为100千克,水的初温为20,经8750s时间后上升到45【c水=4.2103J/(kg)】请计算:(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳?(2)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接受到的太阳能是多少焦耳?17某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2103J/(kg),煤的热值约为3107J/kg求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率2016-2017学年湖北省黄冈市红安县实验中学九年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)1近期热播的动画片熊出没深受广大观众喜爱,片中熊二能够嗅到树木深处的蜂蜜味是因为蜂蜜()A分子在不停的做无规则运动B分子间有空隙C分子间存在引力D分子间存在斥力【考点】分子的热运动【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则的热运动【解答】解:蜂蜜分子不停地做无规则运动,通过扩散现象使空气中充满蜂蜜分子,所以熊二能够嗅到树木深处的蜂蜜味故选A2下列认识正确的是()A固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B原子中原子核带正电,电子带负电C当物体的温度降至0时,分子就停止运动D破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力【考点】分子动理论的基本观点;原子的核式模型【分析】(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积,由于斥力的存在,使得固体和液体很难被压缩(2)原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成,原子核由带正电的质子和不带电的中子组成(3)从分子运动论的观点讲,温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度,温度越高,分子无规则运动越剧烈(4)分子间作用力的条件:分子间距离大于分子直径10倍的时候,分子间既无引力,也无斥力【解答】解:A、固体和液体很难被压缩,这是因为分子间存在斥力,该选项说法不正确;B、原子核带正电,电子带负电,该选项说法正确;C、由于组成物体的分子在永远地运动着,故在0时物体内的分子的运动状态也是运动的,该选项说法不正确;D、破镜不能重圆,因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围,该选项说法不正确故选B3关于内能,下列说法中正确的是()A温度低于0的物体不具有内能B物体具有内能,也可以同时具有机械能C具有机械能的物体不一定具有内能D物体内能增加,一定是从外界吸收了热量【考点】温度、热量与内能的关系【分析】根据内能概念及与温度的关系、改变内能的方法分析同时还需掌握决定内能大小的因素有哪些,内能与机械能是两种不同形式的能【解答】解:A、说法错误,物体的温度越低,内能越小,但0的物体也是具有内能的B、说法正确,内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和机械能是指物体由于机械运动而具有的能,两者可以同时具有;C、说法错误,内能是一切物体都具有的,具有机械能的物体一定具有内能;D、说法错误,物体的内能增大,可能是吸收了热量,也可能是其它物体对其做了功故选B4如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间的图象,下列说法正确的是()At4时刻物体内能为零Bt2、t3 时刻物体内能相等Ct2 时刻物体内能比 t3小Dt1 时刻物体分子动能比 t2时大【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】(1)晶体在凝固过程中,虽然温度保持不变,但不断放热,内能减小;(2)任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动,所以内能不可能为零【解答】解:(1)t4时刻物体温度为零,但其分子仍不停地做无规则运动,所以具有内能,故A错误;(2)t2时刻物体内能与t3时刻的温度相同,但是从t2时刻到t3时刻,物体要放出热量,因此t2时刻物体内能比t3时大,故B、C错误;(3)t1时刻温度比t2时刻温度高,所以t1时刻物体分子动能比t2时大,故D正确故选D5如图为某一天中央电视台天气预报的截图图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()A水的比热容比泥土、砂石的比热容大B水的内能比泥土、砂石的内能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的温度比泥土、砂石的温度低【考点】比热容解释简单的自然现象【分析】沿海地区水多,水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区比内陆地区昼夜的温差小【解答】解:上海和台北属于沿海地区水多,水的比热容较大;西宁和拉萨属于内陆地区,地表以砂石泥土为主,砂石泥土比热容较小白天,相同质量的水和陆地比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,砂石泥土温度升高的多,所以上海和台北升高温度较低,西宁和拉萨升高温度较高;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,砂石泥土温度降低的多,所以上海和台北降低温度较少,西宁和拉萨的降低温度较多,因此内陆地区的西宁和拉萨的日温差比沿海地区的上海和台北日温差大故选A6手电筒是日常生活中常用的照明工具,如图是手电筒的结构示意图,下面是小明所画手电筒的电路图,其中正确的是()ABCD【考点】根据实物图画电路图【分析】电路是由电源、开关、导线和用电器四部分组成的在手电筒中按钮和金属滑键都属于开关,电池、开关、灯泡简单地串联在一起【解答】解:按钮和金属滑键都属于开关,电池、开关、灯泡简单地串联在一起,构成一个简单的电路A图中缺少电池,B图中缺少开关,C图电源短路,只有D图示是正确的故选D7现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则()AB一定不带电,C带正电BB可能带正电,C带正电CB一定带正电,C带负电DB可能不带电,C带负电【考点】电荷间的相互作用规律【分析】电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体可以吸引轻小物体;解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断【解答】解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电所以B可能不带电,C带负电故选:D二、填空与作图题(每空1分)8“端午节”期间小明游览锦州海上世博园他看到美丽的花海,这是光的反射(选填“反射”或“折射”)现象;中午,小明刚拿起“粽子”,周围的人就闻到了香味,这是扩散现象;吃过粽子后,小明发现手粘粘的,这是因为分子之间存在着引力(选填“引力”或“斥力”)的缘故【考点】光的反射;分子间的作用力;扩散现象【分析】根据以下知识答题:(1)我们能看见本身不发光的物体是因为有反射光线进入我们的眼睛;(2)分子动理论:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的引力与斥力(3)不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象,扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙【解答】解:(1)“端午节”期间小明游览锦州海上世博园他看到美丽的花海,因为有反射光线进入他的眼睛;故这是光的反射现象;(2)分子在不停地做无规则运动,通过扩散,组成粽子的物质分子充满整个空间,所以我们会闻到粽子的香味;(3)分子间存在相互作用的引力,在分子间引力作用下,使米粒和手粘在一起,不容易分开故答案为:反射;扩散;引力910ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了分子间存在间隙和分子不停地做无规则运动小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的引力起了作用【考点】分子动理论的基本观点【分析】根据分子动理论的内容分析答题【解答】解:组成物质的分子间存在间隙,10ml的水和10ml的酒精混合,水与酒精分子不停地做无规则运动,彼此进入对方分子间的空隙,因此混合后的总体积小于20ml;组成物质的分子间存在相互作用的引力,肥皂泡分子间在分子间引力作用下结合在一起,因此五光十色的肥皂泡弹性好,不易破;故答案为:分子间存在间隙;分子不停地做无规则运动;引力10小红家买了一个电暖气,她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是油的比热容比水的小,加热时升温快(选填“快”或“慢”);电暖气周围的空气温度升高,这是通过热传递的方式改变内能的【考点】水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能【分析】(1)比热容越小,温度变化越快;(2)在热传递的过程中,低温物体吸收热量,内能增加,高温物体放出热量,内能会减小,热传递是改变物体内能的方法之一【解答】解:(1)因为油的比热容比水的比热容小,因此电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是油的比热容比水比热容小,加热时升温块;(2)电暖气的温度高,周围的空气的温度低,将通过热传递的方式改变周围空气的内能故答案为:小;快;热传递112千克的水温度降低5,水放出的热量为4.2104焦水的比热容在常见的物质中是比较大的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区小(均选填“大”或“小”)c水=4.2103焦/(千克)【考点】热量的计算;比热容解释简单的自然现象【分析】由热量公式可以求出水释放的热量,水的比热较大,根据热量公式分析答题【解答】解:2千克的水温度降低5,水放出的热量为Q=cmt=4.2103J/(kg)2kg5=4.2104J;水的比热容c在常见的物质中是比较大的,由Q=cmt可知,在质量m与吸收或放出热量Q相同的情况下,水的温度变化t较小,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区小故答案为:4.2104;大;小12如图所示,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路【考点】实物的电路连接【分析】用电器首首相连、尾尾相连的为并联,开关控制整个电路说明开关位于干路,据此连接电路图【解答】解:先把两灯泡首首相连、尾尾相连组成并联,然后它们与开关串联,如下图所示:三、探究与实验题13小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相等的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定B的位置,再调整固定A的位置(选填“A”或“B”)(2)下表是小明在探究过程中记录的数据由表格可知,小明是通过升高相同的温度比较吸热的多少方法,来比较水和煤油的吸热能力的小明得出的结论是水的吸热能力比煤油强 物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(3)若水的比热容为4.2103J/(kg),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量【考点】比热容的概念;热量的计算【分析】(1)在安装、调整实验器材时,要先安装下面的,因为如果先安装上面的,下面不一定合适(2)利用控制变量法分析实验时,其基本思路是先找出相同(保持不变)的实验条件,然后再找出不同的实验条件,最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系利用控制变量法归纳实验结论的基本步骤是:先书写保持不变的条件,再书写变化规律 (3)直接利用Q=cmt即可计算出水吸收的热量【解答】解:(1)在安装、调整实验器材时,要先安装下面的,因为如果先安装上面的,下面不一定合适所以先固定B装置,再调整A装置的位置(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可知物质的质量相等,升高的温度相同,而物质吸收的热量不同,因此可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同)故答案为:(1)B,A;(2)升高相同的温度比较吸热的多少;水的吸热能力比煤油强(3)Q=cmt=4.2103J/(kg)0.1kg10=4.2103J 答:水吸收的热量为4.2103J14小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象图象中的BC段是熔化过程,已知冰的比热容是2.1103 J/(kg),在对100g冰加热的前2min内冰吸热8.4103J【考点】熔化和凝固的温度时间图象;探究水的沸腾实验【分析】(1)冰的熔点是0,冰熔化时不断吸收热量,温度保持不变,根据这个性质进行判断(2)知道冰的比热、质量、温度变化量,根据Q=cmt进行计算【解答】解:(1)如图,冰的熔点是0,冰熔化时不断吸收热量,温度保持不变,可以判断BC段处于熔化过程(2)Q=cmt=2.1103J/(kg)0.1kg40=8.4103J故答案为:BC;8.410315阅读下面摘自百度百科的科普短文,回答下面的问题 雾霾天气空气中含有较多的细颗粒物,PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5m的细颗粒物的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重 细小颗粒物的形成,人为的因素是各种燃料的不完全燃烧,其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气细小颗粒物粒径小,含大量的有毒、有害物质,且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮,吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害 世界卫生组织规定:每立方米PM2.5小于10g(1g=106g)为安全值(1)PM2.5在大气中的漫游不是(填“是”或“不是”)分子无规则运动(2)2013年5月13日,银川市出现雾霾天气,空气监测PM2.5为107g/m3,即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为1000g,市区笼罩在浮尘中,给出行的市民带来不便(3)请你结合生活体验,提出两条改善雾霾天气的措施【考点】密度公式的应用;机械运动【分析】(1)物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动分子在不停的做无规则运动,并且温度越高扩散越快,分子的这种运动又叫做分子热运动;(2)知道PM2.5日均浓度和体积,根据密度公式求出100m3的空气中PM2.5的颗粒物的质量;(3)根据题干中雾霾天气的形成提出改善的措施【解答】解:(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中漫游,是机械运动,不属于分子无规则运动;(2)根据=可得,100m3的空气中PM2.5的颗粒物的质量:m=V=107g/m3100m3=109g=1000g;(3)改善雾霾天气的措施:提高燃料的利用率;低碳出行,少开车;大量植树造林等等故答案为:(1)不是; (2)1000; (3)提高燃料的利用率;大量植树造林(答案合理即可)四、应用创新题16某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1米2表面上,每秒钟接受到的太阳能,用自制太阳能热水器做实验经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2米2,太阳能热水器内的水的质量为100千克,水的初温为20,经8750s时间后上升到45【c水=4.2103J/(kg)】请计算:(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳?(2)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接受到的太阳能是多少焦耳?【考点】热量的计算【分析】(1)已知水的质量与初末温度,由热量公式可以求出水所吸收的热量(2)根据吸收效率求出总的太阳能,水吸收的热量处于受光面积与光照时间,可以求出1m2表面上,每秒钟接受到的太阳能【解答】解:(1)水吸收的热量:Q=cmt=cm(t2t1)=4.2103J/(kg)100kg(4520)=1.05107J;(2)Q光=2.1107J,则: =1200J/(m2s),垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接受到的太阳能是:1200J;答:(1)太阳能热水器内的水吸收热量是1.05107J(2)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接受到的太阳能是1200J17某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2103J/(kg),煤的热值约为3107J/kg求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率【考点】燃料的热值;能量利用效率;热量的计算【分析】(1)已知煤的质量和热值,利用Q=mq可求得煤完全燃烧产生的热量;(2)由图知,经过6min时间加热,水升高的温度值,利用吸热公式求水吸收的热量;(3)烧水时的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)【解答】解:(1)煤完全燃烧产生的热量Q放=mq=2kg3107J/kg=6107J;(2)Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)10kg(8020)=2.52106J;(3)煤炉烧水时的热效率=100%=4.2%答:(1)煤完全燃烧产生的热量为6107J;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量为2.52106J;(3)煤炉烧水时的热效率为4.2%
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!