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第四讲细胞怎样构成生物体,考点一,考点二,考点三,考点一细胞的分裂、生长和分化1.细胞生长,可使细胞的体积增大。2.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。(1)过程:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。,考点一,考点二,考点三,植物细胞和动物细胞分裂比较(2)变化:分裂过程中,染色体复制,分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中去。(3)结果:细胞的数目增多,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。,考点一,考点二,考点三,名师点睛细胞分裂是细胞分化的基础,也是生物体生长发育的基础,生物体的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化。分化必然伴随着分裂,但分裂的细胞不一定分化。不管是细胞的分裂、生长,还是分化,细胞内的遗传物质不发生变化。,考点一,考点二,考点三,考点二动植物体的结构层次1.组织(1)人体和动物体的几种组织,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,(2)植物体的几种组织,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,4.动植物体的结构层次(1)绿色开花植物的结构层次,考点一,考点二,考点三,(2)动物体的结构层次,巧学妙记人体的八大系统:“神圣的秘密喜欢动画”“神”指神经系统,“圣”指生殖系统,“秘”指泌尿系统,“密”指内分泌系统,“喜”指呼吸系统,“欢”指循环系统,“动”指运动系统,“画”指消化系统。,考点一,考点二,考点三,考点三单细胞生物1.概念:身体只由一个细胞构成的生物,称之为单细胞生物。2.举例:酵母菌、眼虫、草履虫、衣藻、变形虫。,考点一,考点二,考点三,3.草履虫相关知识(1)草履虫靠1纤毛的摆动在水中旋转前进。(2)氧的摄入、二氧化碳的排出都通过2表膜。(3)草履虫摄取的食物从3口沟进入体内,在4食物泡内逐渐被消化,不能消化的食物残渣从5胞肛排出。(4)草履虫体内多余的水分和废物由9伸缩泡和10收集管收集起来,排到体外。,1.(2017兰州,4)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是(C)A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B.被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C.人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官D.人和被子植物体表具有保护作用的结构都属于保护组织,解析:人的四种基本组织包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能,属于营养组织,A项错误。绿色开花植物体的结构层次为细胞组织器官植物体,没有系统,B项错误。人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,C项正确。人的体表具有保护作用的结构属于上皮组织,被子植物体表具有保护作用的结构属于保护组织,D项错误。,2.(2015兰州,4)某同学玩耍时不小心划破了皮肤,他感到疼痛,这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织?(C)A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织3.(2015陇南,3)下列各种组织中,绿色开花植物不具有的是(D)A.分生组织B.营养组织C.输导组织D.结缔组织,4.(2015平凉,3)下图是多细胞生物体结构层次的图解,下列相关叙述正确的是(A)A.a过程指细胞分裂和分化,A层次是系统,B层次是人体B.a过程指细胞衰老,A层次是系统,B层次是人体C.a过程指细胞分裂,A层次是系统,B层次是植物体D.a过程指细胞生长,A层次是系统,B层次是植物体5.(2013金昌,3)绿色开花植物的结构层次与人体相比,缺少的是(D)A.细胞B.组织C.器官D.系统,解析:植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。人体(或多细胞的动物体)的结构层次为细胞组织器官系统人体(或多细胞的动物体)。人体(或多细胞的动物体)的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。,6.(2013兰州,5)下列关于动植物结构层次的叙述,不正确的是(C)A.动植物体生命活动的基本单位是细胞B.植物叶片的表皮属于组织C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”D.人体的心脏属于器官7.(2017庆阳,19)人体有四种基本组织,分别是肌肉组织、骨骼组织、结缔组织和神经组织。(判断对错),解析:植物体没有系统,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官直接形成整个绿色开花植物体。,考法一,考法二,考法三,考法一细胞的分裂、生长和分化考向:利用图示或当前的生物热点创设问题情景,综合考查细胞分裂、生长和分化的内涵。考法突破:,考法一,考法二,考法三,例1(2018恩施)骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。下图所示过程称为细胞的()A.分裂B.分化C.生长D.癌变答案:B解析:在正常情况下经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终分化生成各种血细胞,它们具有良好的分化增殖能力。,考法一,考法二,考法三,方法归纳,考法一,考法二,考法三,考法二动植物细胞的结构层次考向:结合题干中的图示或材料,辨析细胞、组织、器官及动植物体的结构层次。考法突破:,考法一,考法二,考法三,例2(2018亳州)下图是某植物的果实,从结构层次上讲,它属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统答案:C解析:植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,由不同的组织构成器官,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体,图是某植物的果实,是六大器官之一。,考法一,考法二,考法三,例3(2018德阳)如图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.B.C.D.答案:A解析:动物体的结构层次为细胞组织器官系统动物体,动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统,是组织,是人体,是胃,属于器官,是由消化器官组成的消化系统,是细胞,所以生物体的结构层次为。,考法一,考法二,考法三,考法三单细胞生物的结构特点考向:考查单细胞生物的形态、结构和生殖特点。考法突破:对常见的单细胞生物知识点的熟识。例4(2018岳阳)下列单细胞生物,属于原核生物的是()答案:B解析:A是衣藻,B是细菌,C是草履虫,D是酵母菌,所以只有B细菌细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。,命题点1细胞的分裂、生长和分化1.(2018怀化)细胞分裂时首先分裂的是(D)A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核2.(2018绵阳)一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是(A)A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同,解析:细胞能够从周围环境中吸收营养物质而生长,但不能持续生长,B项错误;细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同,保证了生物遗传物质的稳定性,C项错误;子细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能可能发生变化形成不同的组织,D项错误。,3.(2018滁州)细胞分化会使细胞产生结构和功能上的差异,下图中表示细胞分化的过程的是(D)A.B.C.D.4.(2018雅安)下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是(C)A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,解析:细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,具有分裂能力的细胞形成分生组织,只有分生组织的细胞具有分裂能力,C项错误。,命题点2动植物体的结构层次5.(2018大庆)下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是(B)A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织6.(2018衡阳)下列各项中属于器官的是(A)A.一朵桃花B.血液C.一块橘子皮D.显微镜下的洋葱表皮细胞7.(2018日照)扬子鳄的结构层次是(A)A.细胞组织器官系统个体B.细胞组织个体C.细胞器官组织系统个体D.细胞组织器官个体,命题点3单细胞生物8.(2018北京)下列关于草履虫的叙述,不正确的是(C)A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动9.(2018黑龙江)下列生物中属于单细胞生物的是(B)A.水螅B.草履虫C.青霉D.蘑菇,10.(2018怀化)下图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?(D)A.不动B.在A、B之间运动C.从B到A运动D.从A到B运动解析:草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液A端加入冰块,对草履虫来说是不利刺激,故草履虫运动趋势是由A到B。,综合命题点11.下图表示人体组织形成过程。请分析回答问题。(1)图中细胞的分裂过程可用序号来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞。,(2)表示细胞的过程。人体内的血液属于图中的组织。由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做。(3)某人长时间受到辐射,体内部分细胞只能连续进行过程而不能发生过程,原因是这些细胞内的发生了变化,成为细胞。,答案:(1)复制相同(2)分化结缔器官(3)遗传物质癌,12.油菜是我国的主要油料作物,在我国江西、湖北一带,油菜呈梯田状种植,从山顶绵延到山谷。每到油菜花季,站在山顶向下望去,脚下大片的山谷内,油菜花层层叠叠,一望无际,金黄色的油菜花成为一道亮丽的风景。(1)上图所示的是从受精卵到油菜植株的生长发育过程,其中过程a指的是细胞的,过程b指的是细胞的。(2)在过程a中细胞核内的遗传物质要经过的过程,使新细胞内的遗传物质与亲代保持一致。(3)构成一株油菜的结构层次由微观到宏观依次是,与动物体相比在结构层次上缺少。,答案:(1)分裂分化(2)复制(3)细胞组织器官植物体系统,
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