2013-2014学年高中语文 2.6《我们是怎样过母亲节的》课件 沪教版必修1

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资源描述
我们是怎样过母亲节的,里柯克,母亲节的由来,第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。,作者简介,里柯克,加拿大作家、经济学家。是加拿大著名的幽默作家,也是加拿大第一位享有世界声誉的作家;在美国,他被认为是继马克吐温之后最受欢迎的幽默作家,读准字音,理解词义,力所能及 点缀 兜(dou)游 扫兴漫无目的 硬朗 拽(zhuai)拉 筵席屡次三番 迁就,朗读课文,整体理解,1、文章是按照怎样的顺序展开故事情节的?,决定过节准备过节意料之外的安排出现波折解决波折游逛钓鱼晚归盛宴,2、我们全家为报答母亲成年累月的操劳,是怎样准备过母亲节的?,请假、为自己买帽子、领带等。,4、当车上只能坐5人时,我们都找了什么理由说自己留下不合适?你觉得这些理由成立吗?,3、带母亲兜逛的计划为什么发生了变化,是为母亲着想吗?,因为父亲想钓鱼,且买了新鱼杆。不是为母亲着想。,父亲说自己三年来一直没有过过一个真正的假日,且留在家里我们知道他一定会闯祸;姐妹俩认为不展示一下新帽子未免太遗憾;我们在准备饭菜上帮不上忙。,5、母亲留下的原因是什么?,一是可以安静的休息;二是准备午饭;三是避免着凉。,6、父亲说,他出去钓鱼主要是让母亲安静的休息,这说明了什么?,他只要在家里,就没有让母亲安静过。,7、母亲为什么说今天是她有生以来最快活的一天,眼里含泪说明什么?,母亲以家人的快乐,为自己最大的快乐。她从没有让家人如此快乐过,所以她很高兴、很激动,因此眼里含了泪水。,8、如何理解“我们大家都觉得,我们所做的一切得到了最大的报偿”这句话?,让母亲快乐,让我们享受节日的美好(玩好、吃好、休息好)。,文章结构,我们是怎样过母亲节的,1、我们决定为“母亲节”举行一次特别庆祝。,2、计划出现意外,家人出去钓鱼,母亲在家休息。,3、我们外出游玩的很愉快,4、游玩回来母亲忙着让我们吃饭直到晚上休息。,母亲节,母亲既没有游玩,也没有休息,却是“最快活的一天”,大家都“得到了最大的报偿”。,讽刺意味浓厚,人物的形象,母亲:以亲人的快乐为自己的快乐,甘愿付出,做出牺牲的伟大母亲。,家人:虚伪、自私。,质疑探究,这家人不爱自己的母亲吗,他们的爱表现在哪里,这爱与母亲对家人的爱相比如何?,拓展延伸,1、我们有没有像文中的人物,让自己的母亲过这样的母亲节?,2、我给母亲说的话:,祝福天下母亲,看着母亲一丝一丝的白发/一条一条逐日渐深的皱纹/多年含辛茹苦/哺育我成人的母亲/在这属于您的节日里/请接受我对您最深切得祝愿:节日快乐,永远年轻! 也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!,谢谢,再见!,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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