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第一部分善于交往,在与人相处时,我们首先要做到_当别人遇到困难时,我们应该_当与人发生矛盾和冲突时,我们应该_在当今知识经济时代,人与人之间又必然会产生_,第一部分善于交往,一、学会尊重别人,二、乐于帮助他人,三、善于宽容别人,四、学会与人合作(正确对待和参与竞争),一、学会尊重别人,1、人与人之间为什么要相互尊重(重要性),2、尊重别人的基本要求(怎样尊重别人),意义:(1)一个人要得到别人的尊重,首先要尊重别人,只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。(2)只有彼此尊重,社会生活才能和谐,大家才能心情舒畅,从而更好地学习和工作。原因(3):人与人之间是平等的。(补充),人与人之间为什么要相互尊重?,2、尊重别人的基本要求(怎样尊重别人)P1-2,思想上(1)尊重别人,首先要认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。(认识到人与人之间是平等的,这是做到尊重别人的前提。)行动上:(2)尊重他人必须做到平等待人,不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人,决不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。必须做到不凌弱欺生。(3)尊重他人,要从自我做起,从点滴做起。必须掌握基本的交往礼仪和技能,了解社会公共生活的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。,大象和蚂蚁,在质量的天平上,在的天平上,生命,人与人之间是平等的。,人格上的平等,法律地位上的平等,一天,学生王某去一家超市购物。当他准备离开时,超市管理员张某对王某说:“我怀疑你口袋里有本店未付钱的商品,让我看看?”遭到王某拒绝后,张某说:“作为本店职员,我有权对你检查,看你躲躲闪闪的,就更值得怀疑。”张某遂叫来商场保安人员,强行将王某拉到保卫室,保安人员对王某说:“既然你没偷东西,为什么不肯让我们检查,看来是做贼心虚吧!”遭到王某再次拒绝后,遂对王某强行进行检查,但结果却没有发现,就让王某离开。,想一想:1张某及保安人员侵犯了王某的什么权利?2王某该如何维护自己的合法权利?从中我们得到什么启示?,原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇,因涉嫌挪用上海社保基金、违规审批项目等严重罪行,2007年7月24日,被上海市人大常委会罢免了第十届全国人大代表资格,2007年7月26日被中共中央“双开”,开除了党籍和公职,移送司法机关处理。天津市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪判处有期徒刑18年,没收个人财产人民币30万元。,任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任。,法律地位的平等含义,己所不欲勿施于人,含义:不要把自己不愿意做的事情强加给别人。,为什么要做到己所不欲勿施于人?,1、如果我们时刻注意-,人世间的纠纷就会大大减少,人与人的关系就会多一份和谐与温馨。2、提高自己的道德修养,得到他人的尊重。(补充),“己所不欲,勿施于人”的关键(HOW)是:,我们在对待他人时,要做到“将心比心,推己及人”。,人与人之间为什么要相互关爱(意义),1、对自己:我们-有时是在为自己铺路。2、对他人:有利于为帮助他人及时解决困难,更加幸福。3、对社会:有利于形成良好的社会氛围,从而构建和谐社会(补充),抢劫,小华是一名七年级学生,他对人宽容,遇事忍让。如果他遭遇到漫画中的情形时,你觉得他还要宽容友善吗?,三言两语,宽容与软弱宽容与严格宽容与维权,二、正确把握宽容友善,宽容不是纵容,宽容与严格是一致的。青少年的健康成长离不开父母和老师的严格要求。,依法讨回公道,正是对社会、对他人最大的宽容友善。,
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