九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第二框凝聚法治共识课件 新人教版.ppt

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资源描述
历史维度,主体维度,夯实法治基石,凝聚法治共识,法治政府,厉行法治,Who,政府,全体社会成员,政府组,Q1.政府在我们的日常生活中起什么作用,能给我举例子说明吗?,Q2.我国政府的权力是谁赋予的,它的宗旨是什么,它为谁工作?,Q3法治政府的含义和我国法治政府建设的目标是什么?,Q4现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?其要求及核心是什么?,Q5怎样建设法治政府(Who和how)?,全体社会成员组,Q1怎样厉行法治(首先总要求是?围绕Who和how),Q2既然要建设法治中国是不是就不需要道德建设了?,Q3经过我们共同努力法治中国建设是否已经完成?,答疑解惑,Q1.政府在我们的日常生活中起什么作用,能给我举例子说明吗?,一方面,管理人们的社会生活;另一方面,又为人们提供共公服务,Q2.我国政府的权力是谁赋予的,它的宗旨是什么,它为谁工作?,人民赋予,宗旨是为人民服务;它的工作要对人民负责,为人们谋利益,Q3法治政府的含义及我国法治政府建设的目标是什么?,法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。,目标是到2020年基本建成职能科学,权责法定,执法严明,公开公正,廉洁高效,守法诚信的法治政府,发现红绿灯坏了,妈妈想开个小超市,发现有人焚烧秸秆,身份证丢了补办,生活场景,应找的地方政府部门,环境部门,派出所,交通管理部门,工商部门,答疑解惑,Q4现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?其要求及核心是什么?,基本准则是:依法行政其要求是:政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须有宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心:规范政府的行政权,“三张清单”制度明确了政府权责。有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。总之,要求政府部门要依法行政。,Q三张“施政清单”给我们什么启示?,Q5怎样建设法治政府(Who和how)?,(1)我国政府要依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。,2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。,(3)建设法治政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推动民主法治建设进程,中华人民共和国政府信息公开条例经2007年1月17日国务院第165次常务会议通过,自2008年5月1日起施行。2015年1月23日,国务院已着手修订中华人民共和国政府信息公开条例。,全国各地各政府职能部门积极开展公民代表进政府活动,公民主动监督,促进政府依法行政,Q1怎样厉行法治(首先共同要求是什么?围绕Who和how),答疑解惑,(1)共同要求:全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。,(2)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。,(3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。,(4)全社会需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,要鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。,(3)全国各地政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。,(4)全社会需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,要鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。,答疑解惑,Q2既然要建设法治国家是不是就不需要道德建设了?,Q3经过我们共同努力法治中国建设是否已经完成?,需要,因为国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。,没有。法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的系统工程,不可能一蹴而就。建设法治中国,任重而道远。,收获验证,1、目前各级政府正在加快推进基本医保全国联网,即在基本解决省内就医异地直接结算的基础上,尽快让老年人跨省异地住院费用能够直接结算,使合情合理的异地结算问题不再成为群众的痛点,这表明(),我国政府应更好地接受监督提高政府管理水平只能依赖科技我国政府是便民利民的政府公民将更好地享受政府提供的服务,A.B.C.D.,2、“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这启发我们,厉行法治要(),增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神加强立法,不断完善社会主义法律体系严格执法,努力使每一部法律法规都得到严格执行加强法治宣传,营造良好的法治文化环境,A.B.C.D.,B,D,共画思维图,凝聚法治共识,全体社会成员厉行法治,共同要求,公民怎样做,政府及其工作人员怎样做,法治宣传,法治与德治,政府的作用,我国政府的宗旨,法治政府的内涵,法治政府的原则,怎样建设法治政府,法治政府,学以致用,道路交通安全法第三十一条未经许可,任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动。第一百零四条未经批准,擅自挖掘道路、占用道路施工或者从事其他影响道路交通安全活动的,由道路主管部门责令停止违法行为,并恢复原状,可以依法给予罚款;致使通行的人员、车辆及其他财产遭受损失的,依法承担赔偿中华人民共和国道路交通管理条例有“不准在道路上打场、晒粮、放牧、堆肥和倾倒废物”,相关法律,Q1请用所学知识评析晒粮公民的行为,Q2请从政府与公民的角度为治理这种乱现象出谋划策,观点正确,能从道德与法律的角度评析,言之成理即可,从依法行政和厉行法治方面答题言之成理即可,谢谢大家!,
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