七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固小结同步课件(含新题) 新人教版.ppt

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,第三单元小结,知识归纳,知识归纳,统一多民族国家的建立和巩固,知识归纳,知识归纳,主要知识点,对点训练,知识点一:秦始皇加强中央集权史实,统一国家建立的意义1(2017长沙)三国志称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同。”这是指秦朝实行()A禅让制B王位世袭制C分封制D郡县制,D,对点训练,2(2017济南)以下四幅图片,反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中,属于秦朝的是()ABCD,A,对点训练,3(2018潍坊模拟)中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在()A秦朝B唐朝C宋朝D清朝,A,对点训练,知识点二:汉武帝大一统的主要史实4(2017烟台)“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”文中“推恩之令”在当时的最大作用是()A削弱了王国势力B促成了“文景之治”C实现了思想上的大一统D促进了政治上的大一统,D,对点训练,5(2017玉林)从如右图可以推断出当时()A讲学者是墨家学派B听讲者是乡村学童C私人办学蔚然成风D形成尊师重教风尚,D,对点训练,6(2018淮安模拟)有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始?()A秦始皇B汉武帝C孝文帝D唐太宗,B,对点训练,知识点三:丝绸之路在中外交流中的作用7张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列各项中属于从西域传入的是()核桃小麦石榴葡萄ABCD,C,对点训练,8(2018聊城模拟)2015年3月,中国发布了推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的远景与行动,旨在重开“丝绸之路”。关于古代“丝绸之路”说法正确的是()A东汉张骞始开丝绸之路B促进了中外经济与文化交流C使世界连成一个整体D丝绸之路起点是洛阳,B,对点训练,知识点四:华佗、张仲景和伤寒杂病论9(2017益阳)下列科学家与其成就的搭配中,正确的一项是()A华佗推算出圆周率B李时珍写成齐民要术C张仲景写成伤寒杂病论D宋应星创制“麻沸散”,C,对点训练,10(2018岳阳模拟)制成世界上最早的全身麻醉药剂“麻沸散”,又编制了如下图所示医学体操的著名医学家是()A张仲景B华佗C李时珍D宋应星,B,对点训练,知识点五:造纸术的发明11绵阳市芙蓉溪畔的中华科学家公园内有下面塑像(见左下图),请判断其与中国古代四大发明中的哪一项有关?()A造纸术B指南针C火药D印刷术,A,对点训练,12工艺流程与生产水平密切相关。观察如右上图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程?()A造纸B炼铁C纺织D制瓷,A,对点训练,知识点六:史记的作者和体例13能够通过如右图所示著作查到的史实有()秦始皇统一货币、文字、度量衡文景之治蔡伦改进造纸术汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”张仲景的伤寒杂病论ABCD,B,对点训练,14如右图所示是初三小李同学在历史复习课上作的笔记,其中“4.”后面空白处应填写的历史人物是()A司马光B蔡伦C司马迁D华佗,C,对点训练,15探究秦始皇的历史贡献。材料一:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠。百代都行秦政法,十批不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”毛泽东,对点训练,材料三:图组,材料二:,对点训练,(1)探究一下,秦始皇对我国历史的发展作出了哪些历史贡献,能得到毛泽东的如此评价?结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。创立大一统的中央集权制度,在我国沿用了两千多年,影响十分深远。统一文字、货币、度量衡,修驰道,车同轨,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。秦朝修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。,对点训练,(2)依据材料二,探究其所反映的这套制度,它是秦朝创立的什么制度?它的最高统治者称什么?它是怎样加强中央对地方管理的?大一统的中央集权制度;皇帝;实行郡县制,郡守和县令都由皇帝直接任免。(3)材料三图组分别反映秦始皇哪两项的历史贡献?统一文字和统一货币。,感谢聆听,
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