资源描述
富士山,欣赏这几幅后图片，同学们猜一猜它们与哪个国家有关？,日本,日本是个岛国，国土有限，资源匮乏。但日本人常有对国家和民族前途的忧患意识和危机感。,第12课古代日本,学习目标：1、了解6世纪前日本的状况；能简单说出日本大化改新的背景，准确无误地简述大化改新的内容和作用。2、了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立。3、通过小组讨论，能用语言准确表达日本大化改新对我们的启示；弄清幕府与天皇朝廷之间的关系，认识武士道的实质。,北海道,本洲,四国,九洲,古代日本,北海道,本,州,四国,九州,公元1-2世纪前后，日本各地形成100多个小国,5世纪，本州中部兴起的大和统一日本,公元世纪下半叶开始，大和国出现统治危机,探究一、6世纪前的日本,探究大和政权是如何进行管理的？,大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。,神武天皇，日本第一任天皇，传说为天照大神的后裔,六七世纪时，日本社会发生了什么变化？,社会矛盾十分尖锐，下层民众反抗。,探究二大化改新,奴隶主贵族之间的矛盾,统治阶级和被统治阶级之间的矛盾,假设你是当时从中国归国的大和国遣唐使，面对当时两国的社会状况，你会怎么办？,中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切。唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。,汉倭奴国王金印,那时的中国什么样子呢？,初唐时期（即贞观年间），唐太宗调整统治政策，实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减轻，生产时间有保证，社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展，出现了很多著名的文人和文艺作品，文化繁荣。贞观年间由于政治清明，经济有所发展，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。,日本“大化改新”,1、背景（原因）(1)国内:社会矛盾尖锐（根本因素）(2)国际:中国隋唐的制度先进;朝鲜的新罗国兴起（催化因素）,2、时间：646年3、人物：孝德天皇，年号大化,诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。第二，关于租税，效法唐朝租庸调制。第三，确立中央集权国家制度。第四，效法隋唐的科举制，以才选官。,1,政治方面：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。,2,经济方面：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地给公民，六年一颁，不能终身使用，也不能买卖；统一赋税等。,4、内容,想一想,比较日本大化改新与中国隋唐政治经济制度有哪些相似的地方？,实行均田制、租庸调制,建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。,废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地给公民，六年一颁，不能终身使用，也不能买卖；统一赋税等,中央集权、科举制；,大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。,一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，正视自身的不足，锐意改革，与时俱进，重视教育，促进本民族的发展。要注意保持本民族的优秀文化传统。,5、大化改新的意义,6、大化改新的启示,改新之后大和正式改名为日本，意为”日出之国“。,你知道现在日本的生活中还保留了中国唐朝时的哪些习俗吗？,优雅美丽的和服是根据唐王朝的妇女服饰改良而来,唐长安城平面图,平城京平面图,朱雀大街,西市,东市,朱雀大街,西市,东市,日本都城平城京的建设规模完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。,“南无阿弥陀佛”,甚至有些日本天皇本身就是出色的汉字书法家,这本日本小说史上里程碑式的作品引用白居易的诗句达90余处。,开元通宝,和同开珎,寳,（始铸于621年）,（始铸708年）,探究三武士和武士集团,1、武士集团形成的原因是什么？,（1）大化改新百余年后，土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不许地方官吏进入庄园，干涉庄园事务，中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会政局动荡.（2）地方豪强为了保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员成为“武士”。（3）小的武士团追随、服从一个更大的首领。组成大的武士团。,2、幕府统治的形成的标志是什么？,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。,3、幕府与天皇之间关系怎样？,幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。,4、武士效忠的对象是谁？武士道的实质是什么？,武士效忠的是他的主公，而不仅是国家。,武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。,课堂小结,古代日本,统一：5世纪初，大和统一日本,大化改新,背景,时间,内容：政治上、经济上,意义,武士和武士集团,武士集团的形成,幕府统治的建立,武士道,课堂训练,1、5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为（）A.天皇B.国王C.大王D.将军2、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是（）A.阿拉伯帝国B.唐朝C.法兰克王国D.拜占庭帝国,C,B,3、645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了改新之诏，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（）A实行贵族世袭制B把部民转化为国家公民C分封贵族为诸侯D没收农民所拥有的耕地,B,4、日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是（）A大和统一B幕府统治建立C大化改新D明治维新5、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是（）A.天皇任命幕府首领，掌握实权B.天皇成为礼仪性的摆设C.幕府与天皇朝廷并存D.国家政权掌握在武士阶层手中,C,A,6、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立（）A贵族世袭制度B城市自治机构C中央集权国家D政教合一国家,C,
展开阅读全文