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第4节风和降水,常考透视,第2章水和水的溶液,挑战自我,常考透视,常考1知道风的形成、风向和风速以及日常生活中判定风向的方法。,第4节风和降水,【考试热度】,例1杭州中考晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是（图2-4-11中虚线为空气流动形成风的路径示意图）（）,例1杭州中考晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是（图2-4-11中虚线为空气流动形成风的路径示意图）（）A森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走B土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走C森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走D土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走,A,第4节风和降水,解析热的地方空气上升，在地面形成低气压，而相对较冷的地方空气下沉，地面形成高气压，这样高低气压之间产生大气的水平运动。大气的水平运动会产生风，由此可知露天土地热，它的气压低，而森林冷，它的气压高，所以森林中的风一般都是由森林往露天土地的方向吹，如果在森林中迷路想走出去，就要顺着风的方向，才可以走向露天土地。,第4节风和降水,方法透视首先比较森林内和森林外的区别：森林内水分含量高，森林外水分含量低；水分蒸发吸热，吸热可以使空气的温度在光照情况下升高的幅度减慢；然后根据风的形成来分析。,【试题链接】小试身手1、4、7、9，创新培优11,第4节风和降水,常考2知道空气湿度的概念，了解其计算方法和运用。,【考试热度】,例2读相对湿度表，回答下列问题。,第4节风和降水,例2读相对湿度表，回答下列问题。（1）通常情况下，干球的温度越高，空气的相对湿度也就越_。,大,第4节风和降水,例2读相对湿度表，回答下列问题。（2）干湿球的温差越小，空气的相对湿度也就越_。,大,第4节风和降水,例2读相对湿度表，回答下列问题。（3）当一名同学用干湿球湿度计测量空气的相对湿度时，测得干球的温度为25.0，而湿球的温度为24.0，那么测量时空气的相对湿度为_。,92%,第4节风和降水,例2读相对湿度表，回答下列问题。（4）当一名同学用干湿球湿度计测量空气的相对湿度时，测得湿球的温度为11.0，而干球的温度比湿球的温度高出4.0，那么测量时空气的相对湿度为_。,61%,第4节风和降水,例2读相对湿度表，回答下列问题。（5）假如不考虑相对湿度表之外的数据，当测得的相对湿度是76%的时候，干球和湿球的温度有可能是_。,10.0、8.0或25.0、22.0,第4节风和降水,解析（1）（2）两题考查对表格数据的分析能力和对结论的归纳能力，（3）（4）两题考查对表格数据的应用能力。第（5）题，因为不考虑相对湿度表之外的数据，在相对湿度表中查得相对湿度为76%时，对应的干球温度分别为10.0和25.0，当干球温度为10.0时，查得干湿差为2.0，因此可求得湿球温度为8.0，同理可求得当干球温度为25.0时，湿球温度为22.0。,第4节风和降水,方法透视会读干湿球湿度计，对读得的数据会查表，并理解干湿球湿度计的工作原理，这将成为一种生活常识。,【试题链接】小试身手6，创新培优12,第4节风和降水,常考3掌握降水形成的条件、降水的形式、降雨量和空气湿度的测量工具、表示单位等。,【考试热度】,例3下列现象能证明空气中有水汽的是（）冬天从屋外进入屋内时眼镜片上会起雾水缸外壁有时会“汗”水烧开后会冒出水蒸气淋湿的地面自己会变干ABCD,A,第4节风和降水,解析冬天从屋外进入屋内时眼镜片上会起雾和水缸外壁有时会出“汗”，都是由于空气中的水蒸气遇冷液化而产生的现象。水烧开后会冒出水蒸气和淋湿的地面会变干都是指水分蒸发后产生的现象。,第4节风和降水,方法透视一般来说，气态的水（水蒸气）肉眼是看不到的，而能够被肉眼看到的已经是液态的小水滴了。,【试题链接】小试身手2、3、5、8、10,第4节风和降水,挑战自我,小试身手,1.下列不可以用来作为判断风向的参照的是（）A沙尘扬起的方向B旗帜飘扬的方向C水波移动的方向D石头滚落的方向,D,解析石头滚落的方向可能与地势状况有关，与风没有关系。,第4节风和降水,2.决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是（）A空气湿度B气温C气压D风,A,解析空气中的水汽是成云致雨的必要条件。,第4节风和降水,3.下列属于降水的是（）A雨B雪C冰雹D以上都是,D,解析降水是从云雾中降落的液态水(如雨)和固态水(如雪、冰雹等)。,第4节风和降水,4.在天气符号中表示（）A东北风B西南风C东南风D西北风,B,解析符号中，小圆圈代表箭尾，箭头的方向为风向。,第4节风和降水,5.大气中能成云致雨的是（）A水汽和臭氧B水汽和二氧化碳C水汽和尘埃D水汽和氧气,C,第4节风和降水,6.在三只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25、45、60，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图2-4-12所示的现象，则C杯的水温为（）A25B45C60D无法判断,A,第4节风和降水,解析温度越高，水蒸发得越快，水蒸气在玻璃片上液化成的小水滴也越多。,第4节风和降水,7.小敏放学回家时，正好碰上刮风下雨，她以18km/h的速度由西向东快跑，发现雨滴呈竖直下落状态，这时刮的是_风，风速是_m/s。,西,5,解析18km/h等于5m/s；由西向东快跑，发现雨滴呈竖直下落状态，说明雨滴在水平方向的运动是由西向东的，且速度也是5m/s。,第4节风和降水,8.小明模拟大自然“雨”的形成做了如图2-4-13所示的实验：向锥形瓶中注入少量的温水，取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内。由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化。下列说法正确的是（）A水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化B水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化C水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化D水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化,A,第4节风和降水,解析锥形瓶中温水蒸发出的水蒸气上升，在放有冰块的表面皿底部遇冷而液化成小水滴，最终下落到瓶内。,第4节风和降水,9.符号表示（）A东北风6级，风从东北方吹来B东北风6级，风向东北方吹去C东北风3级，风从东北方吹来D东北风3级，风向东北方吹去,A,第4节风和降水,10.某同学测量了12小时的降水量，如图2-4-14所示，则该同学判断正确的是（）A降水量为4mmB降水量为8.2cmC降水量为8.2mmD降水量为8.2mL,C,第4节风和降水,创新培优,11.近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风，下列关于甲、乙两图的描述正确的是（）A甲图是白天形成的海风B甲图是白天形成的陆风C乙图是白天形成的海风D乙图是白天形成的陆风,C,解析水的比热大于陆地的比热，所以白天海洋温度小于陆地温度，海洋气压高于陆地，风就从海洋吹向陆地。,第4节风和降水,12.每到冬天，来自西伯利亚和蒙古的冷空气经常南下，影响我国的大部分地区，不仅造成温度大幅度降低，人们还经常出现口干舌燥、嘴唇干裂甚至鼻孔出血现象。你能解释这种现象吗？,【答案】冷空气南下时，造成气温下降，相对湿度变小，空气中的水汽减少，皮肤的水分蒸发加快，所以人体会出现口干舌燥、嘴唇干裂甚至鼻孔出血等现象。,第4节风和降水,
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