上期末复习-名著阅读.pptx

九年级上期末复习-名著阅读,考试题型,1、文学常识积累题2、主要人物性格题3、人物情节关联题4、故事情节评点题5、感悟品味创新题6、简评推荐赏析题,篇目：,水浒传朝花夕拾战国策论语,水浒传导读反抗封建暴政的英雄传奇,一、文学常识1.作者介绍：施耐庵，元末明初人。2.体裁：长篇章回体小说3.评价：中国小说史上第一部反映农民起义的长篇章回体白话小说，是我国四大古典名著之一。,水浒传导读,二、故事情节1.内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义，从发生、发展、高潮、衰弱到失败的过程。被称为“反抗封建暴政的英雄传奇”。2.主题：官逼民反。热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，塑造了一大批梁山好汉的光辉形象。表达人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。揭露了当时社会的黑暗，统治者的种种罪行。,水浒传导读,三、【人物典型情节性格特征】鲁智深（花和尚）（一）人物性格：嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。（二）典型情节1.拳打镇关西鲁达（鲁智深）等人到酒楼喝酒，听有人啼哭，询问得知郑屠强占金翠莲，鲁达大怒，先赠盘缠，救父女，后到状元桥郑屠肉案前，借买肉刁难郑屠，激怒他，挑起打斗，三拳打死郑屠。2.大闹五台山鲁智深打死镇关西后，逃到五台山避难。一天，他在山下喝了许多酒，回到山上，看门的和尚不让他进寺，鲁智深酒性大发，打坏金刚，大吐了一场。长老只好把他打发到大相国寺去了。,水浒传导读,3、倒拔垂杨柳鲁智深到大相国寺看菜园子。附近的泼皮们来闹事，反被鲁智深踢入粪坑。次日，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。吃饭时，泼皮们说门外大树上乌鸦叫声不吉利，要搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵大树连根拔起，众泼皮跪地拜鲁智深为师。4、大闹野猪林林冲蒙冤发配沧州。陆虞侯买通押送公人董超、薛霸，欲在路上杀害林冲。到了野猪林，董、薛将林冲绑在树上，要打死林冲。千钧一发之际，鲁智深赶到，打散董超、薛霸，救了林冲，并护送林冲到沧州。,水浒传导读,武松（行者）（一）人物性格：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。（二）典型情节1、景阳冈打虎武松醉酒伤人离家避难一年多回家，途经阳谷县，进到一家酒店，武松不顾店家“三碗不过冈”的劝戒，畅饮十八碗酒后毅然独上景阳冈，在哨棒打折后赤手空拳打死猛虎。2、血刃潘金莲西门庆与潘金莲通奸，奸情败露，合伙密谋杀死武大郎。武松回来看出破绽，找到真相，用尖刀杀死潘金莲，抠出心肝五脏，供到武大灵前，祭奠武大。又割下人头提着去寻西门庆。,水浒传导读,3、斗杀西门庆西门庆与潘金莲通奸，合伙杀死武大郎。武松公干回来找到真相，杀死潘金莲，提着人头赶去狮子楼，只几个回合，就把西门庆摔到酒楼下。武松跳下楼，只一刀，割下西门庆的头来。4、醉打蒋门神武松因杀西门庆发配至孟州牢营，小管营施恩对武松礼遇有加。施恩的“快活林”酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。5、大闹飞云浦武松因痛打蒋门神遭张都监陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦，公人受蒋门神指示要害武松，被武松反制，逼问之下，方知是张督监是蒋门神姐夫。武松大怒，将四人斩杀后，折回孟州。,水浒传导读,6、血溅鸳鸯楼武松在飞云浦得知自己为张都监所陷害，杀了公差，折回孟州，回张都监府寻仇。一路杀死张都监家中男女老少，直杀至张都监家后花园鸳鸯楼上，会张都监与蒋门神等人在楼上饮酒，武松一并杀之。（痛饮之后，用血在墙壁上大书：杀人者，打虎武松也。）7、除恶蜈蚣岭武松血溅鸳鸯楼后，孟州知府着人缉拿他，后得张青夫妇相助，改扮行者前往二龙山。途经蜈蚣岭，遇到假扮出家人调戏妇女的飞天蜈蚣王道士，结果武松先杀了其徒弟又杀了他。,水浒传导读,吴用（智多星）（赛诸葛）（一）人物性格：足智多谋、神机妙算。（二）典型情节1.智取生辰纲杨志押送生辰纲过黄泥冈，正是五六月天气，酷热难行。吴用等七个好汉装做贩枣子的生意人，白胜装做卖酒的，八人使计用蒙汗药药倒众军汉，取走生辰纲。,水浒传导读,林冲（豹子头）（一）人物性格：武艺高强、勇而有谋，为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。（二）典型细节：1、误入白虎堂高衙内调戏林冲之妻，林冲虽恼怒，但忍了。陆谦献毒计让林冲买宝刀，又诈说高俅要看刀，令林冲带刀进高府。陆谦将林冲领入白虎堂，诬陷他带刀进白虎堂有行刺之心，将林冲发配。,水浒传导读,2、风雪山神庙（火烧草料场、雪夜上梁山）林冲发配沧州被调到草料场。天下大雪，林冲外出买酒时草屋被风吹倒，只好夜宿山神庙。陆虞侯等人火烧草料场欲烧死林冲，并在庙外议论此事。林冲在庙内听到实情，怒火中烧，手刃仇人，雪夜上梁山。3、火并梁山泊（火并王伦、林冲杀王伦）林冲上梁山后，寨主王伦多方刁难，要林冲献头名状，结果林冲与杨志打得难分高下。当晁盖等上山入伙时，王伦又托词推拒，林冲在吴用的智激之下，火并王伦，将他杀了。（推晁盖为大头领，开拓了梁山的局面。）,水浒传导读,李逵（黑旋风）（一）人物性格：嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。（二）典型情节1、真假李逵李逵归家探母，路遇李鬼假冒其名行劫，将李鬼打倒，李鬼假称为孝顺80老母行劫，李逵怜之，赠银而别。后李逵借宿民宅，竟是李鬼之家。李鬼夫妻要谋害李逵，李逵杀死李鬼，烧房而去。2、江州劫法场宋江被发配江州，吴用写信让戴宗照应。李逵是戴宗手下一名小兵，就和宋江认识。戴宗传梁山假书被识破，和宋江两人被押赴刑场，李逵率先挥动两把板斧砍去，逢人便杀，勇猛无比，救出宋江和戴宗。,水浒传导读,3、沂岭杀四虎李逵上梁山后，思母心切，就回沂州接老母。翻越沂岭时母亲口渴，李逵就去给她找水，回来时发现母亲被老虎吃了。李逵悲愤万分，顾不得老虎的凶猛，杀死了四虎，安葬了母亲。4、李逵负荆请罪李逵回梁山途中借宿刘太公庄上，听闻刘女被宋江所劫，大怒。回梁山后要杀宋江，后发现是小毛贼冒名顶替，李逵捉住贼人，送还刘女。李逵深感误会了宋江，于是负荆请罪。,水浒传导读,宋江（及时雨）(呼保义)（宋公明）（一）人物性格：为人仗义、善于用人，但总想招安。（二）典型情节1、私放晁盖因黄泥岗劫生辰纲事发，何涛到郓城下公文捉拿晁盖等人。郓城押司宋江从何涛处得知此事，先私自到晁盖庄上通风报信，又伙同捕快朱仝、雷横私放了晁盖一伙。2、怒杀阎婆惜因酬谢宋江私放之恩，晁盖等上了梁山，遣刘唐送来书信及黄金，被宋江的小妾阎婆惜扣下。宋江于当晚多次向阎婆惜索要未果，便怒杀阎婆惜，事发后宋江自首，被刺配江州。,水浒传导读,3、浔阳楼题反诗宋江刺配江州，结识了戴宗，李逵，从此，三人经常在一起吃酒。有一天，宋江没遇到戴宗和李逵，一个人闷闷不乐上了浔阳楼，自斟自饮，喝醉后在浔阳楼上题了一首反诗。（附：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!）4、三打祝家庄杨雄、石秀上山，宋江带兵一打祝家庄，祝家庄伏兵齐出，梁山人马失利。宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家庄，利用孙立的关系，里应外合，攻破祝家庄，得胜回山。,水浒传导读,杨志（青面兽）（一）人物性格：精明能干、粗暴蛮横。1、杨志卖刀杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，遇到了牛二。杨志被这泼皮耍得又是劈铜又是吹毛，盛怒之下杀了牛二，被发配到大名府充军。2、押送金银担杨志押送生辰纲过黄泥冈，路遇有人卖酒，天气酷热，众军汉要买酒解渴，杨志不许。吴用等八人巧使连环计，杨志中计，喝下下了蒙汗药的酒，结果生辰纲被劫，杨志欲寻死。,水浒传导读,三位女将:一丈青扈三娘母夜叉孙二娘母大虫顾大嫂反面典型:“四贼”：高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚。作品的开头叙述“浮浪破落户子弟”高俅如何靠踢球起家，得到端王（稍后当了皇帝，即宋徽宗）的赏识，很快就当上了太尉。这高太尉一上台就利用职权报私仇，逼得王进连夜逃出；后来他为了让儿子高衙内霸占林冲的妻子，又千方百计迫害林冲，最后把林冲逼上了梁山。贪官污吏：梁中书、蔡九知府、慕容知府、贺太守等。地方上的土豪恶霸：如害死武大郎的西门庆、勾结官府陷害猎户解宝解珍的毛太公、强占民女的镇关西。,水浒传导读,四、艺术手法1.成就：（1）情节紧张、生动、富有传奇性。例如拳打镇关西、智取生辰纲、武松打虎等。（2）小说语言以口语为基础，简洁、鲜明、生动，充满生活气息。小说中的人物语言非常个性化，符合人物的身份地位、文化教养、性格特征，例如李逵，粗鲁豪放，怎么想就怎么说。（3）水浒传最伟大的贡献是塑造了大批生动的人物形象，如李逵、林冲等。,水浒传导读,2.局限性：（1）过于强调忠义思想，书中还有不少地方具有浓厚的迷信色彩。（2）有些杀人场面写得血淋淋的，有自然主义的倾向。（3）作者的妇女观也是不可取的，顾大嫂绰号“母大虫”，孙二娘绰号“母夜叉”。（4）同样是造反，宋江等人被称为“义士”，得到肯定，而方腊等人则被视为“贼寇”，受到谴责，其主要原因就在于宋江只反贪官，不反皇帝，并接受了招安，而方腊则改年建号，自霸称尊，至死也不投降。由此，我们可以看出作者思想上的局限性。,水浒传练习,1、“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著水浒传的内容。2、在水浒传中，绰号“智多星”的人是吴用，也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。3、水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。4、请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征?爱打抱不平，重友情，讲义气。,水浒传练习,5、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是强盗与士兵，法文译名是中国的勇士们，英文译名是在河边发生的故事。这部名著是水浒传。6、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著水浒传中的一个回目，其中”豹子头”指的是林冲。7、我国古典名著水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人）“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深,水浒传练习,8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。9、水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？晁盖：晁天王；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。,水浒传练习,10、“风雪山神庙”是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？林冲：逆来顺受；陆骞：阴险狡诈出卖朋友。11、写出水浒传中最典型的反面人物高俅。,水浒传练习,12、补全回目：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。13、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗是鼓上蚤时迁、善射是小李广花荣、善行是神行太保戴宗。14、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字？“杀人者，打虎武松也”,水浒传练习,15、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（四个即可）吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵16、水浒传中“大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样?鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。,水浒传练习,17、水浒传中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料声场。18、水浒传中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书山东呼保义一书河北玉麒麟”。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓?宋江、卢俊义。,水浒传练习,19、水浒传中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。（1）请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事：_（2）请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：(1)智取生辰纲(2)鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗,水浒传练习,20、我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。21、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。,水浒传练习,22、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。23、“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。,水浒传练习,24、水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江25、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。26、水浒传中坚决反对招安的将领：李逵、武松；主张招安的将领：宋江、吴用。,水浒传练习,27、填人名，补足歇后语。（1）（宋江）上梁山官逼民反（2）（李逵）打宋江过后赔礼28、水浒中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。29、水浒中“智取生辰纲”的组织者是晁盖。30、水浒传中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是李逵；在景阳岗打虎的是武松。,朝花夕拾温馨的回忆与理性的批判,一、文学常识1、作者：鲁迅中国现代作家，文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人，原名周树人，字豫才。2.现代文学史上最高水平的回忆性散文。3.解释题目：比喻：早晨盛开的花朵晚上才来捡拾。意思为：作者到了中年以后才去回忆起童年、少年时期的生活。原名是旧事重提。运用比喻，显得含蓄，富于文采。4.主要作品有小说集：呐喊、彷徨散文集：朝花夕拾散文诗集：野草杂文集：热风华盖集南腔北调集三闲集二心集而已集,朝花夕拾,二、主要内容1.内容：鲁迅回忆童年、少年和青年时期（回忆往事，从农村到城市、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历）不同生活经历与体验的散文集。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。2.本书写于1926年2月至11月间，在莽原半月刊上发表，总题为旧事重提；1927年编订成书，改题为朝花夕拾。它是一个回忆散文集，鲁迅说其中的十篇作品，都是“从记忆中抄出来的”。,朝花夕拾,三、主题思想：（一）、抒发了作者对往日亲友和师长的思念之情追念师恩的是藤野先生,怀念友人的是范爱农（二）、对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。抨击正人君子的两篇狗猫鼠无常。控诉封建孝道虚伪残酷的是：二十四孝图。批判封建教育对儿童身心摧残的姊妹篇五猖会、从百草园到三味书屋。表现童年的乐趣，对大自然热爱，对知识追求，又有对封建教育批判的是篇目是从百草园到三味书屋。对庸医误人的愤慨，批判迷信，弘扬科学的开端之篇是父亲的病。写家道衰落，饱受人冷眼。表现世态的炎凉，与封建主义决裂的是锁记。,朝花夕拾,四、写作手法：以议论为中心线索，同所描述的生活片断穿插在一起，有较浓的杂文色彩：猫狗鼠、二十四孝图、无常以描写一个人物为中心，同描述个人的感受密切结合，有传记文的特点阿长与、藤野先生、范爱农以叙述一段生活为中心，同描写穿插起来，将议论、抒情寓于描述之中五猖会、从百草园到三味书屋、父亲的病、琐记,朝花夕拾,1.狗猫鼠写童年仇猫的原因，写猫的“媚态和幸灾乐祸，折磨弱者的性格，表达作者对弱者的同情，对压迫者的憎恨，讽刺了“自鸣清高”、“使牺牲者直到被吃的时候为止”，还是一味佩服赞叹的现代评论派的正人君子。从“仇猫”讲起，刻画出了“正人君子”们除了对主子的媚态以外，更有凶残的一面：“慢慢地折磨弱者的坏脾气”。,朝花夕拾,2.无常借迎神赛会及舞台上所见，描写了无常“鬼而人，理而情，可怖而可爱”，“爽直、爱发议论、有人性”，而被“下等人”所喜爱的动人形象。文章在人与鬼的世界的对比中，又给讲“公理”、“正义”的正人君子以一击。,朝花夕拾,3.二十四孝图记述了作者自己在童年对“孝道”的体验，以激愤的心情。“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两种所谓的“孝行”，有力地控诉了封建“孝道”的虚伪和残酷。通过自己切身的感受，抨击了那些“以不情伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”，宣传封建孝道的图画，并对“反对白话，妨害白话者”给予讽刺。,朝花夕拾,4.五猖会五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。,朝花夕拾,5.阿长与山海经主要内容：记述儿时与阿长相处的情景思想感情：文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。特别是对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之情，充满了尊敬和感激。典型情节-人物分析阿长是鲁迅小时的保姆，迷信、唠叨“满肚子是麻烦的礼节”封建迷信为我去买绘图山海经善良、朴实,朝花夕拾,6.从百草园到三味书屋通过百草园的无限乐趣，三味书屋的枯燥无味这两种生活的鲜明对比，揭示了封建教育对少年儿童的桎梏。,朝花夕拾,7.父亲的病记叙了父亲患病及治疗无效的经过，揭露了旧社会庸医的腐朽无能，反映了社会的病态。,朝花夕拾,8.琐记鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的图片，教鲁迅偷妈妈的首饰，但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读天演论的情景，表现出探求真理的强烈欲望。,朝花夕拾,9.藤野先生主要内容：记叙了作者早年在日本留学其间的生活片断，同时写出了作者弃医从文的思想变化经过，流露出深沉的爱国主义感情。典型情节人物性格特点藤野先生帮我修改讲义没有民族偏见认真教学正直、质朴,朝花夕拾,10.范爱农记述了友人范爱农性格耿直不阿，不肯趋炎附势随波逐流，工作认真负责，却受到旧势力排挤、打击，终于“溺水”而死的事实，通过这一个知识分子的悲剧，提醒人们总结沉痛的教训。,朝花夕拾,人物分析藤野先生一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。（藤野先生）范爱农一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。（范爱农）长妈妈有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。（阿长与）,朝花夕拾,父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。（五猖会父亲的病）衍太太给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。（琐记）,朝花夕拾练习,1鲁迅，原名_，字_，_人，是中国现代伟大的_家、_家和_家。2朝花夕拾是鲁迅先生l926年所作的一本_(体裁)集，共10篇。3鲁迅小时候最喜欢在_玩耍。4藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_这一重要的人生转折。,答案：1周树人；豫才；浙江绍兴；文学；思想；革命2回忆性散文3百草园4弃医从文,朝花夕拾练习,5他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是_。6鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_。7_是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。8鲁迅在二十四孝图里，针对“_”、“_”、“_”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。,5范爱农6无常7弃医从文8卧冰求鲤；老莱娱亲；郭巨埋儿,朝花夕拾练习,9鲁迅在无常一文中，通过对_的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。10作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_。11“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的_。12琐记一文中，用“_”一词来讥讽洋务派的办学。,9无常10二十四孝图ll无常12乌烟瘴气,朝花夕拾练习,13在鲁迅的朝花夕拾中，写“宠物”的文章是_。14有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_。15朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有_和_。16鲁迅在琐记中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京_。17鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有_和_。,13狗猫鼠l4范爱农l5阿长；衍太太16江南水师学堂17无常；五猖会,朝花夕拾练习,18鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师_的照片。19鲁迅弃医从文的原因是_。20鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在_中提及。21朝花夕拾共收10篇回忆散文，被选为课文的有从百草园到三味书屋_，请再写出另外一篇的篇名_。,18藤野先生19拯救国民的精神20琐记21藤野先生；阿长与山海经等,朝花夕拾练习,22五猖会记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：_，表现了父亲对儿童心理的_，含蓄地批判了_的不合理。23下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领_；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。,22我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；无知和隔膜；封建思想习俗23呐喊,战国策,一、文学常识1.作者介绍：刘向(约前77-前6)，本名更生，字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。2.代表作：著有新序说苑列女传等，还修订整理了战国策楚辞等。2成就：他所撰别录为我国最早的目录学著作。,战国策,二、主要内容1.战国策是我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的著作，是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称国策、国事。2.全书共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。书中主要记载了战国时期各国策士们的言论和行动。3.特点：长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。,论语,一、文学常识1.作者介绍：孔子(前551前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。孔子早年丧父，家境衰落。但他磨练意志，好学上进，善于取法他人，最终成为一代宗师。2.孔子对历史著作的影响：孔子晚年整理“六经”(诗书易礼乐春秋)，以传先王之道。删改鲁史官所记春秋，成我国第一部编年体史书。,论语,3.论语是一部记录孔子及其弟子言行的书，由孔子弟子及再传弟子编纂，共二十篇。（孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的。其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答）4.主要内容：政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则和方法等。5.地位：论语是儒家最重要的经典之一；后来被尊奉为儒家经典，成为四书之一；甚至被尊为儒家之圣经四书包括论语、孟子、大学、中庸,论语,6.具体篇目：共20篇学而、为政、八佾、里仁、公冶长、雍也、述而、泰伯、子罕、乡党、先进、颜渊、子路、宪问、卫灵公、季氏、阳货、微子、子张、尧曰。.,论语,二、主要内容：,1.儒家的治国理念。2.教育的精辟言论。3.为人的格言警句。,2020/4/26,名著导读论语,63,1、治国思想,2020/4/26,名著导读论语,64,子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”一言：这里指一个字；行：奉行；欲：想做的事；勿：不要；施：强加。,子贡问孔子说：“有没有一个字可以终身奉行？”孔子说：“那就是恕道吧！自己不想做的事，不要强加给别人。”,2020/4/26,名著导读论语,65,孔子强调为政者首先必须端正自己，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”,当管理者自身端正作出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。,2020/4/26,名著导读论语,66,2、教育思想,2020/4/26,名著导读论语,67,学习态度：子曰：“敏而好学，不耻下问”耻：意动用法，以.为耻；下：形容词做名词，不如自己的人。,孔子说：“聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻。”,2020/4/26,名著导读论语,68,学习规律：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”故：形容词用作名词，旧的知识。,孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”,2020/4/26,名著导读论语,69,学习方法：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”罔：迷惑、茫然不解；殆：精神疲乏而招致危险。,孔子说：“只读书学习而不动脑筋思考,就会迷惑不解而无所得;只凭空思考而不学习,就会精神疲乏而招致危险。”,2020/4/26,名著导读论语,70,3、处世思想,2020/4/26,名著导读论语,71,曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”三：多次。省（xng）：检查反省自己。谋：办事。传：老师传授的知识。习：复习。,曾子说：“我每天多次检查反省自己：为别人出主意做事情，是否忠实呢？和朋友交往，是否真诚讲信用呢？对老师所传授的知识，是否复习了呢？”,2020/4/26,名著导读论语,72,曾子每天从哪三个方面反省自己？,为别人办事与朋友交往温习知识,曾子对自己有什么要求？这句中所包含的成语：三省吾身,忠（尽心力）信（诚实）习（温习）,2020/4/26,名著导读论语,73,孔子论人生态度,饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。君子坦荡荡，小人常戚戚。,2020/4/26,名著导读论语,74,孔子做人格言,己欲立而立人，己欲达而达人。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。居处恭，执事敬，与人忠。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。人无远虑，必有近忧。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！,2020/4/26,名著导读论语,75,孔子论学习,以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。有教无类。,2020/4/26,名著导读论语,76,孔子的价值观,各尽其能，各司其职该做则做，不做则休克制自己，控制欲望孝顺父母，尊敬兄长,2020/4/26,名著导读论语,77,读圣贤书,立君子品,做有德人,2020/4/26,名著导读论语,78,三、魅力孔子,2020/4/26,名著导读论语,79,1、孔子有着常人的嬉笑怒骂，是一位有血有肉的严师慈父。,2、孔子具有难得可贵的人文关怀。,2020/4/26,名著导读论语,80,颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共。敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”盍：为什么不；伐：夸耀；善：优点；施：宣扬；劳：功劳。,颜渊、季路侍奉时。孔子说：“为什么不说说各人的愿望呢？”子路说：“愿将车马、裘衣和朋友分享，用坏了也不遗憾。”颜渊说：“但愿能做到不夸耀自己的优点、不宣扬自己的功劳。”子路说：“您的愿望呢？”孔子说：“我的志向是老年人能安享晚年，朋友之间得到信任，使年青人得到关怀。”,