资源描述
,欢迎进入地理课堂,天气预报,低气压、高气压系统与天气,学习目标1、简要分析气旋、反气旋的特点。2、掌握锋面气旋不同位置的天气特点及原因。,自学指导1、完成P57”活动”第1题2、什么是锋面气旋?它会形成怎样的天气?,1、标出两闭合等压线图中心气压的性质;2、画出两图中A、B、C、D的水平气压梯度力(用虚线箭头);3、画出两图中A、B、C、D的近地面风向(用实线箭头)。,高,低,常见的天气系统第2课时气压系统,球半北,活动一:根据要求绘图,气旋天气系统.swf,观看左面动画,思考回答下列问题:气旋系统产生于什么样的气压场?北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的?气旋形成什么样的天气?,?,?,反气旋系统.swf,观看右侧动画,思考回答问题:反气旋系统产生于什么样的气压场?北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的?反气旋形成什么样的天气?,请填表:,(1)此时A、C两地各吹什么风?(2)图中A、B、C、D四地中,目前在冷气团控制下的是,在暖气团控制下的是。(3)A、B、C、D四地中,目前最可能降水的是。(4)未来一段时间内,B、D两地的天气将发生怎样的变化?(5)该天气系统往往称为。,低,A,C,B,冷空气,暖空气,冷锋,暖锋,北半球,D,活动:根据下图完成下列问题;,课堂练习,谢谢!,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
展开阅读全文