四年级品德与社会上册第三单元我们的班集体1爱惜自己的名誉课件2未来版.ppt

上传人:sh****n 文档编号:11494082 上传时间:2020-04-25 格式:PPT 页数:14 大小:400KB
返回 下载 相关 举报
四年级品德与社会上册第三单元我们的班集体1爱惜自己的名誉课件2未来版.ppt_第1页
第1页 / 共14页
四年级品德与社会上册第三单元我们的班集体1爱惜自己的名誉课件2未来版.ppt_第2页
第2页 / 共14页
四年级品德与社会上册第三单元我们的班集体1爱惜自己的名誉课件2未来版.ppt_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
爱惜自己的名誉,同学们,有没有听人说:“人要脸,树要皮”,你们知道这是什么意思么?这里的脸可不是我们脑袋上的“脸蛋”,而是指人的名誉,整句话的意思是指人的名誉相对于人来说,就像是树皮对树一样重要,他可以体现一个人价值的根本所在。那么,什么是名誉呢?,解释名誉:名誉也就是名声,即周围人对一个人的看法和评价。怎样才能使自己有一个好名声呢?,1、教师讲故事2、同学们,你们会怎么做来给别人留下好印象的呢?,仪表与名誉,自主学习课本39页的内容,回答以下问题:,1、谁的仪表美?为什么?2、为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系?3、自己的仪表美不美?就讨论的结果来填写表格。,在你的同学之间,还有哪些不尊重别人的行为?,要想让别人尊重自己,首先要尊重别人;要想在他人心目中树立美好形象,首先要自尊自爱。,这些虚名要不得,A、抄袭,B、弄虚作假或以不正当手段骗取名誉。,四、当堂测试,我选B,因为通过正当的手段得到名誉,心里踏实、开心。,利用各种手段,获得自己要得到的名誉。,靠自己的诚实劳动来获取自己应得到的名誉。,不要荣誉,也不要弄虚作假。,A,B,C,请你在下面三种情况中选择,你愿意选哪一种?为什么?,一天下午放学,一名六年级的大同学在路上拦住了一名四年级的小同学要钱,那名小同学说没有,这名六年级的同学就动手打人。这时,还有两六年级的个子小一些的同学站在旁边,他会怎样做呢?如果你遇到了这种情况,你会怎么做?1、跟着那名六年级的大同学打小同学,要小同学的钱。()2、站在旁边看热闹。()3、赶快离开现场,免得找麻烦。()4、走上前去制止。()5、找别人来帮忙,救护小同学。(),勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不知羞耻的人,绝不会有美德。,补充完善,维护名誉比取得名誉更难。施纳贝尔真正的名誉,是在虚荣之外。莱昂拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要。塞勒斯如果毁掉了你的名誉,分明也就是送掉你的性命。塞万提斯每一个正直的人,都应该尊重他人的尊严。卢梭,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!