陕西省八年级物理第八章《力和运动》单元测试题

陕西省八年级物理第八章力和运动单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 电动平衡车是一种时尚代步工具，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时，下列说法中正确的是（ ）A平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B平衡车前行时，轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。C关闭电机，平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用D若平衡车前行时所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来2 . 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂所受重力为G1的砝码，丙弹簧悬挂所受重力分别为G1和G2的砝码，静止时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，可知G1G2为（ ）A12B21C23D323 . 下列描述的四种情景中，解释符合理论依据的是A拔河比赛中绳子匀速向甲队方向移动，甲队获胜是由于甲队施加的力大于乙队B竖直方向上，猴子爬在较光滑的电线杆和粗糙的树干上静止不动，在电线杆上要用更大的才能爬稳，原因是它受的摩擦力小于在粗糙树干上受到的摩擦力C气功师能表演“钢枪剌喉”是因为他的喉咙坚硬，不易被刺穿D人能安全的躺在布满铁钉的钉板上，是因为钉多受力面积大，产生的压强小4 . 我国计划在年实现首次载人登月已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6假设月表粗糙程度与地表相同，在月球上，你认为下列情况可能的是：A月球车可以用汽油机驱动B用指南针确定方向C用降落伞降落，以确保安全落月D与地表相比，月球车行驶时所受摩擦力会小些5 . .小林乘公共汽车上学途中，突遇行人横穿马路，司机紧急刹车，这时小林看到司机叔叔旁边一平台上的杯子向前滑动，对杯子滑动过程中的运动描述正确的是（ ）A相对于地是静止的B相对于地越来越快C相对于地越来越慢D相对于地作匀速直线运动6 . 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离这一事实可以验证下列物理知识中的物体间力的作用是相互的 力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性 甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力ABCD7 . 下列有关惯性的说法正确的是A跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性B小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失8 . 在国际单位制中，力的单位是（ ）A牛顿B牛米C焦耳D瓦特9 . 为了探究滑动摩擦力，文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图J1-10所示的弯曲，对这一实验的分析正确的是 （ ）A刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小B牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上C从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右D手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡10 . 通过初中物理的学习，同学们知道了一些物理学家以及他们的研究成果，以下叙述错误的是（ ）A牛顿第一定律是牛顿直接从自己做的实验中得出的结论B欧姆对“电流跟电阻和电压之间的关系”进行了深入的研究并得到了正确的结论C焦耳最先发现了“电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系”D奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象11 . 如图所示是运动场上的一些场景，运用学过的物理知识进行分析，下列说法正确的是（ ）A运动员百米赛跑冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用B运动员做引体向上在单杠上静止时，他对单杠的拉力和他受到的重力是一对平衡力C运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时重力势能最大D运动员踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用12 . 如图所示的情形中，作用在物体上的两个力能平衡的是ABCD二、填空题13 . 力是物体对物体的_。如图所示，运动员弯弓搭箭时，由于弓弦发生了_，可以判断运动员对弓弦施加了力；同时，运动员手上的肌肉也处于紧张状态，说明物体间力的作用是_的。14 . 原来正在做匀速直线运动的物体，现突然给它施加一对平衡力，该物体将_。15 . 如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于_状态16 . 登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于_仍可继续飞行，奔向月球，说明了力不是维持物体运动的原因；在接近月球时，向前喷气使飞船受到向后的力而减速，这说明了力的作用是_。17 . 同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的，在地球上质量为 66 千克的人，到月球上他受到的重力为多少牛顿？质量是多少千克？18 . 如图所示,木块在30牛水平向右拉力作用下,以2米/秒速度沿水平面做匀速直线运动.此时它所受到的摩擦力为_牛,方向_；若在木块上方加一个砝码,为使木块沿水平面做匀速直线运动,所需水平方向的拉力_（选填“增大”、“不变”或“减小”）.19 . 冰的密度为0.9l03千克米3，质量为18千克的冰块，体积为_米3。若冰块吸热后，有4分米3的冰熔化成水，则水的质量为_千克。一定质量的冰与它完全熔化成水的体积之比为_。20 . 二力的平衡条件是作用在同一_上的两个力_相等、_相反，且作用在同一条直线上，即_为零。21 . 自由式滑雪世界杯男子U型池总决赛于2016年3月11日在法国蒂涅举行，参赛选手手持雪杖脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动、翻飞（如图），选手借助雪杖加速利用了力可以改变物体的_，选手飞离U型池后能向上运动，是因为选手具有_22 . 如图所示，物体A重40 N，被50 N的水平压力FA压在竖直墙壁上保持静止，物体所受摩擦力为_N，方向为_；撤去压力，物体往下掉的过程中所受摩擦力为_N。23 . 如图所示是某运动员高台滑雪时的情景，他脚踏滑雪板从赛道高处滑下，即将到达赛道底部时，他双脚使劲蹬，顺势上跃，进入空中后上身前倾双臂放于身后，向前滑行，两边的青松飞快向后掠过，最终滑雪板稳稳地接触地面，慢慢停下来请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识例：物理现象：_物理知识：_24 . 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了_。交通法规定:乘坐汽车时，乘客必须系好安全带。这是为了防止汽车突然减速，乘客由于_，身体向前倾倒而造成伤害；假如正在行驶的汽车所受外力全部消失，汽车将会处于_状态。25 . 如图所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力可以使物体发生_，同时撑杆帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是_的，运动员跃过栏杆下落过程中，因受重力作用速度不断变大，说明力可以改变物体的_。三、实验题26 . 如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）同一小车分三次从同一斜面的_（选填“相同”或“不同”）高度静止滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的_（2）小车在_上滑行最远（选填“a”、“b”或“c”）；（3）如果小车在水平轨道上受到的阻力为零，那么小车将做_27 . 如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景：(1)小明将系于小卡片（重力可忽略不计）的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，作用在小卡片上拉力的施力物体是_，两个拉力方向_；实验中通过调整_来改变拉力的大小；(2)当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手瞬间小卡片_（选填“平衡”或“不平衡”）；此步骤是为了探究_；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是_；(4)保持右侧滑轮的位置不变，降低左侧滑轮的高度，如图乙所示，你认为_（选填“能”或“不能”）用图乙所示装置进行实验。28 . 如图是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动；(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度_，滑动摩擦力越大；(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动；（滑轮的摩擦不计）请回答下列问题：为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是_（填编号）A木板的质量mlB木块的质量m2C砝码的质量m3D托盘和砝码的总质量m4小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将_，就可以进行实验并得出正确结论。四、计算题29 . 小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65kg的杠铃则：(g取10N/kg)(1)小明的质量是多少？(2)小明举起杠铃时，需要用多大的力？30 . 如图，质量为10kg的物体放在水平桌面上，求：（1）物体所受重力大小；（2）物体底面积为0.1m2，物体对桌面的压强大小；（3）用20N的水平推力，使物体在桌面上移动0.5m，推力对物体做的功五、作图题31 . 如图所示是浸没在水里一个皮球正在上浮，请作出这个皮球所受力的示意图（不计水对球的阻力）（_）32 . 画出潜水艇在水中下潜的受力示意图。（不考虑水的阻力）（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、五、作图题1、2、