陕西省九年级物理 第18章第4节焦耳定律同步测试题

陕西省九年级物理 第18章第4节焦耳定律同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于电热下列说法正确的是（ ）A电热对我们总是有利的B电热对我们总是不利的C电视机工作过程中没有产生电热D电冰箱不是利用电流热效应原理制成的2 . 下列关于电功、电热、电功率的一些说法中，不正确的是（ ）A笔记本电脑额定功率约为B厨房电饭锅额定电流约为C用电器消耗的功率越大，则电流做功越快，电流做功快慢用电功率来表示D通电时间相同时，甲比乙的电阻大，根据焦耳定律，甲比乙产生的热量多3 . 探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”时，两个相同的透明容器中密封着质量相等的空气，用电阻、，对容器中的空气进行加热，如图所示。下列说法正确的是A该装置是探究电流产生的热量与电流大小的关系B该装置中与的阻值应相同C电流产生的热量越多，U型管内液面高度差越小D由图中的实验现象可知，阻值比大4 . 将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是A三个用电器产生的热量一样多B三个用电器消耗的电能一样多C电视机产生的热量最多D电风扇产生的热量最多5 . 下列家用电器中，将电流热效应作为工作原理的是A电视机B抽油烟机C电热水器D电冰箱6 . 关于能源和材料，下列说法正确的是（ ）A半导体主要用于制作电饭锅等电热器B超导体用于制作白炽灯的灯丝C风能和水能都是可再生能源D太阳能热水器是通过做功将光能转为内能7 . 某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线（有电阻）连接闭合开关S1、S2时，加热器和照明灯同时工作断开S2后与断开S2前相比较，下列说法正确的是A照明灯亮度不变B照明灯亮度变弱C单位时间内长导线上消耗的电能减少D单位时间内整个供电线路消耗的电能不变8 . 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A电饭锅B电风扇C电视机D笔记本电脑9 . 新的国家标准对延长线插座配用的导线横截面积要求做了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小横截面积由1mm 2提升到1.5mm 2。这样做的目的是A增大导线的电阻B减小通过导线的电流C增大导线上的电压D减小导线的发热功率10 . 如图，是小聪设计的探究“电流热效应与什么因素有关”实物电路，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等初温相同的煤油，电阻丝R1R2.下列说法中不正确的是（ ）A该装置即可探究电流热效应与电阻的关系，又可探究与电流的关系B实验中，采用了电阻丝产生热量多少转换为温度计示数的高低C闭合开关后，装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快D只需将某一个烧瓶中的煤油换成等质量的水，便可探究煤油和水的吸热能力11 . 如图所示的电路中，电源电压恒定，为定值电阻，闭合开关后，在移动滑动变阻器滑片过程中，下列图像中不正确的是（ ）A电压表示数随电流表示数变化图像B电流表示数随变阻器变化图像C变阻器的功率和定值电阻的功率的比值Q随变阻器电阻R的变化图像D电流表示数变化量I随电压表示数变化量U的变化图像12 . 小星过生日时，爸爸给他买来一辆玩具车，用了一段时间后车坏了从养成良好的科学探究习惯的角度来说，他应该（ ）A把车丢到一边，以免浪费学习时间B将车丢到垃圾桶里，以免造成环境污染C把车交给爸爸，请他帮忙修好D自己小心拆开玩具车，了解其结构，尝试修好它13 . 下列说法正确的是A金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向B摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥D家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料二、填空题14 . 如图，小明将两电阻R1、R2串联在电路中，通电一段时间后，发现甲瓶中玻璃管内红色液柱上升的比乙高，他判断出R1R2，请你写出他判断的理由_。15 . 家庭电路中为了避免电流过大发生事故，在电路中需要串联熔断器或空气开关自动切断电路。熔断器中的熔丝能熔断的原因是电流的_效应；如图所示是空气开关的原理图，它切断电路则是利用了电流的_效应。16 . 在农村小水电站中，机械能转化为电能，提供给农民在生活和生产中使用。写出下列情况中的能量转化：（1）用电饭锅煮饭_；（2）用电灯照明_；（3）用电动机带动水泵抽水，把水抽到高处_；（4）用电动机带动打谷机_。三、实验题17 . 如图所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10的电阻丝R1和阻值为5的电阻丝R2，实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱R和开关各一个，电流表和停表各一个导线若干。小明同学利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。小明的主要实验过程如下:将电阻箱、电流表及如所示的装置甲等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为5。闭合开关，同时按下停表开始计时，记录电流表的示数为0.3A。通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数T，断开开关。用如图所示的装置乙替换电路中的装置甲，将电阻箱的阻值调为10，闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表示数仍为0.3A，当温度计示数为T时，停止计时，读出通电时间5min，记录数据，断开开关。请根据以上叙述回答下列问题:(1)请画出小明第一次实验的电路图。_(2)小明的计划探究的问题中自变量是_，因变量是_。(3)小明实验过程中存在的问题是_请你针对小明实验过程中存在的问题，请改正步骤中的错误部分: _。(4)请帮小明画出实验数据表格_四、简答题18 . 人体也是导体，人的双手间干燥时的电阻是10005000，潮湿时电阻是200800，人体安全电流是0.1A，那么人在干燥时触电，还是潮湿时触电最不利？为什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、简答题1、