人教版七年级下第一次阶段性测试数学试题

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资源描述
人教版七年级下第一次阶段性测试数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中,正确的个数是( )-64的立方根是-4;49的算术平方根是7;的立方根为;是的一个平方根.A1B2C3D42 . 如图,在数轴上点A和点B之间的整数是( )A1和2B2和3C3和4D4和53 . 在,0,3.1415926,2.010010001,这6个数中,无理数有( )A2个B3个C4个D5个4 . 若将点向左平移个单位,再向上平移个单位得到点,则点的坐标为( )ABCD5 . 若(x 2) + | + 6| = 0,则 + 的值是( )A4B4C8D86 . 已知点,点,点R,点,下面选项中关于y轴对称的是AP和QBP和HCQ和RDP和R7 . 如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“将” 位于点(-1,-2),“相”位于(1,-2),则“炮” 位于点( )A(1,4)B(4,1)C(-4,1)D(1,-2)8 . 在平面直角坐标系中,在第四象限,且|x|2,|y|3,则点的坐标( )A(2,3)B(2,-3)C(3,2)D(3,2)9 . 下列各式中是二元一次方程的是( )Ax+3y=5Bxyy=1C2xy+1D10 . 二元一次方程,用含的代数式表示,下列各式正确的是( )ABCD二、填空题11 . 对正实数a,b定义运算法则,若,则x的值是_.12 . 的平方根是_,的立方根是_13 . 在直角坐标系中,设一质点M自P0(1,0)处向上运动1个单位至P1(1,1),然后向左运动2个单位至P2处,再向下运动3个单位至P3处,再向右运动4个单位至P4处,再向上运动5个单位至P5处,如此继续运动下去,设Pn(xn,yn),n=1,2,3,则x1+x2+x200 =_14 . 若是关于,的方程组的解,则_,_15 . 在横线上填写一个二元一次方程,使所成方程组的解是.16 . 点P(m,12m)在第四象限,则m的取值范围是_。17 . 比较大小:_1.(填“”、“”或“”)18 . 在平面直角坐标系中,将P(2,3)沿x 轴向右平移 3 个单位后,再沿y 轴向下平移 4个单位后,所得到的点坐标为_三、解答题19 . 对于平面直角坐标系内的点和点,其中为常数,我们把点叫做点的倍随点.例如:点的2倍随点的坐标为,即点的坐标为.(1)点的3倍随点的坐标为_;(2)若点的倍随点的坐标为,求和的值;(3)已知点为平面直角坐标系的坐标原点,点在轴上,若点是点的倍随点,是等腰直角三角形,求的值20 . 如图(1),在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B(0,4)(1)求抛物线的函数解析式;(2)在x轴上有一点P,点P在直线AB的垂线段为PC,C为垂足,且PC=,求点P的坐标;(3)如图(2),在(2)的条件下,将原抛物线向左平移,使平移后的抛物线过原点,与原抛物线交于点D,在平移后的抛物线上是否存在点E,使SAPE=SACD?若存在,请求出点E的坐标,若不存在,请说明理由21 . 已知关于x、y的二元一次方程y=kx+b的解为和,求k,b的值,以及当x=6时,y的值.22 . 计算:(1)+|1|(2);(3)已知,求x的值.23 . 解方程(组) (1);(2)24 . 解方程组:25 . 求下列各式的值:26 . 求代数式的值:若a、b互为相反数,c、d互为倒数,x等于4.求代数式x2-(a+b+cd)x+(a+b)2007的值.27 . 两个三角板ABC,DEF按如图所示的位置摆放,点B与点D重合,边AB与边DE在同一条直线上(假设图形中所有的点、线都在同一平面内),其中,CDEF90,ABCF30,ACDE4 cm.现固定三角板DEF,将三角板ABC沿射线DE方向平移,当点C落在边EF上时停止运动设三角板平移的距离为(cm),两个三角板重叠部分的面积为 (cm2)(1)当点C落在边EF上时,_cm;(2)求关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(3)设边BC的中点为点M,边DF的中点为点N,直接写出在三角板平移过程中,点M与点N之间距离的最小值28 . 如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足,过C作轴于B,(1)求a,b的值;(2)在y轴上是否存在点P,使得ABC和OCP的面积相等,若存在,求出点P坐标,若不存在,试说明理由.(3)若过B作BDAC交y轴于D,且AE,DE分别平分CAB,ODB,如图2,图3,求:CABODB的度数;求:AED的度数.第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
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