陕西省2020年（春秋版）九年级下学期4月中考模拟化学试题D卷

陕西省2020年（春秋版）九年级下学期4月中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列鉴别方法不可行的是A用带火星的木条鉴别空气和氧气B用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体C用熟石灰粉末与之混合、研磨，鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥D用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维2 . 封闭在某容器中的少量液态水，煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是（ ）A水分子本身变大B水分子之间的间隔变大C水分子的数目增多D水分子受热都跑到容器的一端3 . 下列物质，能与稀盐酸反应放出气体，且属于复分解反应的是（ ）AZnBMgOCCaCO3DCa(OH)24 . 把一定质量的锌粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。下列对于滤渣的说法正确是A只有CuB只有ZnC一定有Zn和CuD一定有Cu，可能有Zn5 . 关于“”说法错误的是（ ）A名称：碳酸钾B类别：盐C焰色反应：黄色D用途：可作钾肥6 . 蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是（ ）ANaOHBCa(OH)2CNaHCO3DNaCl7 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该反应中相对分子质量最大的是甲B参加反应的甲、乙分子个数比为 1：3C反应前后分子的种类和数目都不变D参加反应的甲、乙物质的质量比为 28：328 . 家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是A米饭煮熟B液化石油气燃烧C水沸腾D菜刀生锈9 . 小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到紫色石蕊变红，则物质 A是（ ）A浓氨水B浓硫酸C浓食盐水D浓盐酸10 . 正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作正确的是ABCD11 . 2016年6月5日为世界环境日，倡导人们“可持续消费和生产”，下列做法不符合这一思想的是A节约资源，节能减排B重复利用，循环再生C低碳环保，绿色出行D铺张浪费，相互攀比12 . 下列实验操作中，正确的是A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末D过滤13 . 下列物质一定只含一种分子的是（ ）A纯净物B蒸馏水C混合物D糖水14 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应C碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液D单质是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质15 . 下列有关实验现象描述正确的是（ ）A铁丝在空气中被点燃,火星四射B氧化铁放入氢氧化钠溶液中,生成红褐色沉淀C点燃氢气和一氧化碳的混合气体,发生猛烈爆炸D氯化铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀二、填空题16 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题：（1）t1时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_（填“”或“”）乙；（2）P点的含义是_；（3）t2时，把20 g固体甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_g；（4）欲将t2时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是_。17 . 图1是元素周期表中第2、3周期的元素和图2是部分元素的原子、离子结构示意图，请回答有关问题：（1）根据表格和结构示意图可以推断：B元素的元素符号是_，在形成化合物时的常见化合价是_。A、C、D中与B元素化学性质相似的是_，A、B、C、D中属于同种元素不同微粒的是_。（2）下列各组具有相似化学性质的元素是（填字母序号）_。A Na、Cl B Li、Na C F、Cl D O、Ar（3）第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_。18 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。五种元素的原子结构示意图如图所示，回答下列问题：（1）其中，具有稳定结构的粒子是_;（2）属于非金属原子是_;（3）A原子形成的离子符号是_；C原子形成的离子符号是_；（4）原子的化学性质与_关系非常密切。下列原子中与氯原子具有相似化学性质的是_（填序号）。三、实验题19 . 某同学在家里用纯碱和醋酸（含有 35的醋酸）制取二氧化碳并验证其性质（如图所示）。他先将一支蜡烛固定在玻璃杯的底部，再在杯里放入一些纯碱。然后点燃蜡烛，沿杯壁缓缓倒入一定量的醋酸，推测在反应过程中他能观察到的现象。（1）现象_，_。（2）用_和_代替纯碱和醋酸，使现象与中蜡烛产生的现象相反，火焰更旺。其反应的化学方程式_。（3）下图为某同学设计并进行的有关 CO2性质的探究实验过程筒图（烧杯内为空气气球）。请回答：该实验的实验目的是_，该实验得到的结论是_。四、简答题20 . (6分)某学校化学兴趣小组的同学想测定赤铁矿中氧化铁的含量，做了如下实验：首先称取100 g该赤铁矿样品放入烧杯中，然后将500g的稀盐酸分5次加入烧杯内(假设其余杂质均不与盐酸反应也不溶于水)进行充分反应。实验过程中的数据记录如下：第一次第二次第三次第四次第五次稀盐酸的质量 100g 100g 100g 100g 100g溶液的质量1160g X 3480g 4640g5750g请回答下列问题：（1）该小组要用质量分数为365浓盐酸配制所需的500g的稀盐酸，则需浓盐酸的质量为_（2）写出实验中发生反应的化学方程式 _（3）列出求解生成氯化铁总质量的比例式 _（4）将第二次反应后所得溶液蒸发掉32g水(未达到饱和)，则所得溶液的溶质质量分数是_（5）某工厂要想制得420t含杂质3的生铁，需要这种赤铁矿的质量为 _21 . 化学与生活密切相关，请你用化学知识解释下列现象：今天是豆豆爸爸的生日：(1)妈妈为爸爸斟了一杯白酒，豆豆远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释能闻到香味的原因_。(2)豆豆帮忙点燃了生日蜡烛，蜡烛在燃烧过程中发生了_。(填字母)a物理变化b化学变化c既有物理变化，又有化学变化(3)爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。(4)面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为_。五、推断题22 . A、B、C、D是初中化学常见的物质。其中A能供给呼吸，B、C都是氧化物，D广泛应用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业。各物质之间相互关系如图所示（“”表示两端物质能发生化学反应，“”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）C物质的化学式为_；（2）B物质的用途是_（写一种）。（3）写出B与D反应的化学方程式：_。（4）AC的转化_（填“一定”或“不一定”）属于化合反应23 . 现有AF六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如图请回答：（1）写出下列物质的化学式：CBE（2）写出下列变化的化学方程式：AC：；FD：六、流程题24 . 人类的生活和工农业生产都离不开水，下图是某自来水厂净水过程示意图：资料：常用的絮凝剂有明矾KAl(SO4)212H2O，消毒剂有液氯（Cl2）。 回答下列问题：（1）过滤是分离混合物的常用方法，在实验室中该操作用到的玻璃仪器有烧杯、_和漏斗。（2）该自来水厂的净水过程_（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水。（3）上述流程中，明矾的作用是_。七、科学探究题25 . 学校化学探究小组为研究影响石灰石与稀盐酸反应速率的因素，于是进行了以下探究：（1）小胡设计的实验方案：取颗粒大小不同的等质量石灰石放入足量稀盐酸中，观察反应的现象。写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式_，班级同学通过讨论对小胡设计的实验方案提出质疑，请你指出小胡设计方案的不科学之处是_。（提出猜想）猜想1：可能温度有关；猜想2：可能与石灰石颗粒大小有关。（设计并实验）小明按照如图实验装置进行实验，并比较收集50mL二氧化碳的时间：实验编号温度（）石灰石颗粒大小稀盐酸浓度（%）收集50mL二氧化碳的时间（S）20块状10%8520粉状10%4230块状10%6730粉状10%31（2）实验装置还要增加一个量筒，其作用是_；（3）实验中为了减少二氧化碳溶解在水中导致误差较大，我们可以采取的措施是_。（得出结论）（4）通过实验中对比，得出的结论是_；若比较石灰石颗粒大小对该反应的影响，可以通过实验_（写实验编号）对比。（交流与反思）（5）除了上述比较反应快慢的方法外，还有比较反应快慢的方法是_。（6）影响石灰石与稀盐酸反应速率的因素还可能有_，请设计实验验证（简要写出操作步骤）_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、简答题1、2、五、推断题1、2、六、流程题1、七、科学探究题1、