人教版九年级上学期10月化学试题

人教版九年级上学期10月化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验中关于指定容器中的水的用途的解释，不正确的是AABBCCDD2 . 世界环境日为每年的6月5日，中国环境保护部在4月27日发布2017年环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法符合这一主题的是（ ）A增加植树造林面积B高炉炼铁的废气直接排放到大气中C大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤D改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空3 . 如图所示装置有洗气、储气等用途在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水以下说法不正确的是（ ）AB连接病人吸氧气的塑胶管B导管B连接供给氧气的钢瓶导管C该装置可用来观察输出氧气的速度D该装置可以润湿氧气4 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）APM2.5是空气质量评价的主要污染物之一B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染5 . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气时，反应中二氧化锰的质量（a）随时间（t）变化的图像正确的是AABBCCDD6 . 如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（ ）AS、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟BI、两类反应均体现了氧气的可燃性C任何物质都能与氧气发生化学反应DFe在I、II 两类反应中的产物不相同7 . 下列有关说法正确的是（ ）A空气中稀有气体的质量分数约为9.4%B道尔顿发现了元素周期律C混合物中各物质保持各自的性质D化学研究物质的运动和变化8 . 鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可选用的最佳方法是（ ）A将气体分别通入水中B将燃着的木条分别伸入气体中C将带火星的木条分别伸入气体中D将气体分别通入澄清石灰水中9 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A食品霉变B瓷瓶破碎C蜡烛熔化D水结成冰10 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A澄清洁净的矿泉水是纯水B填埋垃圾不会导致水体污染C将硬水过滤可以得到软水D肥皂水可以区别硬水和软水二、填空题11 . 氢气在空气中燃烧，产生_火焰；写出有关的化学方程式并标明反应的基本类型_；_。12 . (1)用于夹持试管的仪器是_。(2)给试管中的液体加热，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的_。(3)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是_和_。(4)胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品。(5)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_，然后稍稍用力转动插入。13 . 根据下列情景写出化学反应文字表达式(1)过氧化氢溶液制氧气：_(2)与氧气燃烧后有黑色固体生成的化合反应：_(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气：_(4)铜片在空气中加热：_14 . 空气中氧气的体积分数约为_%；地壳中元素含量前两位的元素形成化合物的化学式为_。三、实验题15 . 在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：H_。（2）利用图中仪器可以制取并收集氧气，选择的仪器是_（填字母，按字母顺序排列），所用药品是_。（3）若补充一种仪器_（填仪器名称），再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的文字表达式为_.（4）若用装置收集氧气，气体应从_（填“左”或“右”）端导管进入。四、简答题16 . 某研究小组受MnO2催化过氧化氢分解的启发，查阅了不同金属离子对过氧化氢分解影响的实验资料。100时，在不同金属离子存在下，纯过氧化氢24h的分解率见下表：实验编号离子加入量（mgL-1）分解率%无-2Al3+1.02Fe3+1.015Cu2+0.186Cr3+0.196请回答：（1）MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式为_；（2）实验的目的是_；（3）实际生产中，贮运浓度较高的过氧化氢时，使用铝罐（槽）而不使用不锈钢罐（槽），其原因是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、简答题1、