人教版2020年中考化学试题D卷（模拟）

人教版2020年中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将ag铜和碳的混合物在氧气中充分灼烧，冷却，称量，发现剩余固体的质量仍为ag，该混合物中碳的质量分数为（ ）A30%B22%C27%D20%2 . 2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色理念，全面推行河长制”下列有关说法中不正确的是（ ）A硬水经过吸附、过滤可变成软水B净化水程度最高的方法是蒸馏C水是一种常见的溶剂D为爱护水资源，既要节约用水，又要防止水污染3 . 关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（ ）A. 若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱A若C是单质、D为化合物，则该反应一定是置换反应B若A.B各取10g混合，使其充分反应，则C，D质量的总和一定等于20gC若B是酸，则C和D一定有一种是盐4 . 不能用 BaCl2溶液鉴别的一组物质是AHCl、H2SO4BNa2CO3、Na2SO4CNaCl、Na2SO4DNa2CO3、NaNO35 . 如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（ ） A氯化钠B生石灰C蔗糖D硝酸铵6 . 下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）A向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释B某温度下，向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体C向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液D向两份同体积和相同质量分数的盐酸溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉7 . 如图所示实验操作正确的是 （ ）AABBCCDD8 . 2019年6月5日中国主办世界环境日，主场活动设在杭州，聚焦“空气污染”主题。下列有关环境的说法不正确的是（ ）APM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物B雾霾是空气中水蒸气含量增大的原因，属于一种自然现象，对人体健康影响不大C温室效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关D汽车尾气是城市空气的污染源之一9 . 某实验小组同学用如图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广弹夹口瓶内水面变化情况，实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是（ ）甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气从导管逸出乙同学可能插燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出ABCD10 . 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是A磨制石斧B火药应用C酿酒D冶炼金属11 . 下列实验内容符合右图所示变化趋势的是（ ）序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量在一固定容积的容器中加入过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷的质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸加入盐酸的质量剩余固体的质量某温度下，向硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾加入硝酸钾的质量溶质的质量分数ABCD12 . 下列说法正确的是A原子不能直接构成物质BO2、O3的化学性质相同C化学变化前后，分子的种类、分子的数目一定改变D化学反应中，离子可以通过得失电子转变为原子13 . 推理和归纳是学习化学的重要方法。以下说法正确的是AH2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同B化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物C碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物二、多选题14 . 对于“1+1是否一定等于2”的讨论，下列说法不正确的是（ ）A将1mL的水与1mL的酒精混合，所得体积等于2mLB将lkg的铜粉和lkg的铁粉混合，所得质量等于2kgC1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫D1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g三、填空题15 . 写出下列化学式中“2”的含义。（1）2H_。（2）Ca2+_。（3）_。（4）H2_。四、实验题16 . 根据下图的实验常用仪器回答有关问题。（1）若用KMnO4加热制取氧气，应选用上述仪器中的_（填序号）；其化学方程式为_；（2）当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部。应调节螺旋_（填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋_（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气.并装配一个使反应随时发生和停止的装置.应选上述仪器中的_。（4）如图为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：则X是_（填化学式）固体的颜色变化为_；其化学反应方程式为_。此实验装置的主要优点是环保，其理由是_。五、简答题17 . 人类的生产、生活离不开金属材料。（1）“真金不怕火炼”说明金的化学性质_。（2）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），请用化学方程式表示其原因_。（3）金属矿物的储存量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径是_。（答一条即可）18 . 如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_,P点所表示的含义为_。(2)t2时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_。(3)t2时,当A中混有少量的B时,可采取_的方法提纯A物质。(4)如图乙所示,20 时,在试管中加入几小段镁条,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,再在试管中加入5 mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_。19 . 氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物种含有氯化钠。（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质与原子的_（填字母序号）有密切的关系。A最外层电子数B内层电子数C电子层数（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为_，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为_.（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_（填化学式），该反应的化学方程式为_。20 . 家庭饲养金鱼，常常向鱼缸里通入空气，目的是_，天气闷热时，鱼塘里的鱼会接近水面游动的原因是_。21 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途一氧化碳做燃料石墨作电极金刚石作玻璃刻刀对应特征_（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填字母序号）。A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）在 440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的文字表达式为_。（4）下图是自然界中碳、氧循环简图a、图一中，转化1表示自然界中水吸收二氧化碳的过程，发生反应的文字表达式为_b、图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程，上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是_（5）写出实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式：_，并选用图1所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置_（填编号）图2为某同学设计并进行的有关二氧化碳性质的探究实验过程简图，该实验得到的结论是_。22 . 按照要求回答下列问题（1）运用溶解度相关知识,回答打开可乐的瓶盖立即冒出大量气泡的原因是什么?_（2）小明在做饭时不慎将豆油滴在衣服上,他发现用洗洁精和汽油都能洗去,请解释这两种方法洗去豆油的原理分别是什么?_六、推断题23 . 有A，B，C三种物质，已知A是一种氯化物，B是一种酸，C是一种碱。图（1）表示A，B，C三种物质的溶液两两混合时的实验现象，请回答：（1）D的化学式为_。（2）A，B不能发生复分解反应的原因是_。（3）A，C反应的化学方程式为_。（4）将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应、过滤，滤液为无色，则滤液中一定含有的溶质为_，理由是_。（5）若M、N分别为铁和锌中的一种，分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图（2）所示，则M为_。若反应结束后只有一种金属有剩余，则剩余金属为_，理由是_。七、科学探究题24 . 某同学逛超市时发现食品添加剂中有“碳酸氢铵”，感觉很惊讶，“碳酸氢铵”是臭粉啊，怎么可以放进食品？于是开展了以下探究，请你帮助完成下列相关问题。(1)查阅资料：食用级碳酸氢铵比较纯净，可作膨松剂，一般用在油炸食品中，水蒸食品中不用；常温常压下，1体积水约能溶解600体积氨气，其水溶液呈弱碱性。碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。(2)产生疑惑：臭粉为何可以作膨松剂？为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品？(3)实验设计：实验装置如图，图一是检验装置，图二是收集装置，取适量碳酸氢铵分别置于两试管中，按如图进行实验。(4)现象与分析：图一：B中现象是_，C中发生反应的化学方程式是_ 。图三：装置E的作用是_，用F装置收集氨气，说明氨气具有_性质，取下F，塞紧橡皮塞，用注射器向F中注入少量水，震荡，可看到的现象是_，拔出橡皮塞闻到氨味。(5)解释与结论：有臭味的碳酸氢铵添加到食品中，如果油炸，则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解，产生的气体使食品膨胀，且生成物可以迅速挥发而离开食品，没有残留物，其臭味会消失，碳酸氢铵受热发生反应的化学方程式是_添加碳酸氢铵的食品如果水蒸，则_。 通过上述探究该明白了：高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂，但同一食品添加剂并不适合所有食品，使用食品添加剂需严格控制用量。八、计算题25 . 生活中科学之美、科学之趣随处可见如图是某厂商设计的T恤，T恤上有趣的图案是邻二溴苯（C6H4Br2）分子的结构简式（1）邻二溴苯属于_（填“有机物”或“无机物“）（2）邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_（3）236g邻二溴苯中含溴元素_g26 . 某化学兴趣小组称取16.0g氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热制取氧气。实验测得试管内固体混合物的质量随加热时间变化如下图所示。计算：（1）反应中产生氧气的质量_？（2）计算原混合物中氯酸钾的质量分数_？（结果保留一位小数）第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、三、填空题1、四、实验题1、五、简答题1、2、3、4、5、6、六、推断题1、七、科学探究题1、八、计算题1、2、