人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题D卷（检测）

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是生命的基础，没有就没有生命下列有关的说法正确的是（ ）A自来水厂净化水，需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤，该过程均属于物理变化B锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸C硝酸铵溶于水使溶液温度升高，氯化钠溶于水温度几乎不变D将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，所得的水就是纯水2 . 下列实验操作错误的是（ ）A验满二氧化碳B读取液体体积C取用固体D气密性检查3 . 下列涉及学科观点的有关说法不正确的是A微粒观：金刚石与石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质不同B结构观：一氧化碳和二氧化碳分子结构不同，其化学性质不同C转化观：在一定条件下，CO2与 CO 可以相互转化D守恒观：一定质量的甲烷不完全燃烧生成 CO、CO2和 H2O，经测定水的质量为 18g，则甲烷质量为 16g4 . 实验室制取二氧化碳的有关操作如图，错误的是A气密性检查B制备C收集D验满5 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子B可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧C化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的物质一定是化合物D质量守恒定律适用一切化学反应，故纸张燃烧后灰烬质量减少了也符合质量守恒定律6 . 下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是A水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B“酒香不怕巷子深”，是因为分子在不停地运动C10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为水分子的体积减小DCO和CO2具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同7 . 下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是（ ）A可燃物只要达到着火点就能燃烧B在加油站使用手机可能引发燃烍、爆炸C炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭D图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火8 . 如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是（ ）A反应前后各元素的化合价都保持不变B该反应有三种物质生成C该反应属于置换反应D反应前密闭容器内物质的总质量一定等于反应后密闭容器内物质的总质量9 . 下列有关实验现象的描述错误的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热B木炭在氧气中燃烧，发出明亮的白光，生成二氧化碳C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热D硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热10 . 下列有关化学观念的叙述错误的是A用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒B当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因，重复实验C几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里D化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律二、填空题11 . 共享单车是人们常用的代步工具，既环保又轻便，请根据下图完成下列各题（1）图中所标各物质，属于金属材料的是_（写出一种即可，下同），属于有机合成材料的是_。（2）车轮的钢圈及车身的钢架比使用纯金属的优点有_（写一个即可）。（3）自行车停在潮湿的空气中会锈蚀，通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为_。（4）共享单车在为人们的出行带来方便的同时，由于随意停放对环境造成的影响是_。三、实验题12 . 化学是以实验为基础的学科，根据如图回答问题（1）既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由_组成；（2）既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳_；（3）既可说明 CO2_溶于水，写出 CO2和水反应的化学方程式：_；（4）既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷_13 . 某同学利用下图做“氧气的制取”实验。（1）请你指出甲实验的一点不足_。（2）乙实验中使用分液漏斗的优点是_。（3）实验中，他要制得1.6克氧气，至少要取用多少克10%的过氧化氢溶液？_。四、科学探究题14 . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制备氧气:该反应的化学方程式为_, 但实验中发现有刺激性气味的气体产生。提出问题刺激性气味的气体是什么呢?猜想假设猜想一:臭氧（化学式为O3）猜想二: HCl猜想三: Cl2。同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想二是错误的，理由为_查阅资料（1） Cl2 +H2O=HClO + HCl,那么HC1O的相对分子质量为_（2）臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气。（3）氯气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。实验探究查阅资料后大家认为猜想一是错误的，理由为_反思拓展（1）欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需证明二氧化锰的_、_在反应前后不变。（2）自来水厂常用氯气来杀菌消毒，氯气和水反应后会产生H+、Cl和C1O，而野外常用漂白粉主要成分化学式为Ca（C1O）2。你认为在水中起杀菌消毒作用的离子是_15 . 小军家的下水管道堵了，爸爸买回一种“管道通”，使用后堵塞的管道畅通无阻了。小军对此很好奇，于是想探究“管道通”中的物质成分。（提出问题）“管道通”中的物质是什么?（查阅资料）主要内容如下：(1)下水管道里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。(2)氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西，常用于疏通管道。(3)铝粉为银灰色固体，铝粉与酸、碱溶液都能反应放出氢气，反应时放出大量热。铝与盐酸反应的化学方程式是_铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2。（猜想与验证）小军打开一盒“管道通”，内有袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。(1)猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠。实验操作实验现象将几粒白色固体颗粒放在表面皿上，放置一会儿_将适量白色固体颗粒放人盛有适量水的试管中，并用手触摸试管外壁试管外壁发烫向步骤得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间羊毛线逐渐消失结论：白色固体颗粒为氢氧化钠。(2)猜想：银灰色粉末为铝粉。实验操作实验现象一套仪器中加入银灰色粉末和稀盐酸；另一套仪器中加入银灰色粉末和_都产生大量无色气体，试管外壁温度明显升高待导管口有气泡均匀持续冒出时，分别收集1试管气体，验纯用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指，_在导管口点燃气体火焰颜色为_（结论）银灰色粉末为铝粉。（反思）老师告诉小军，氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似。要确认猜想(1)是否正确，还需要学习如何检验钠元素的存在；根据本实验分析，使用“管道通”时，应注意的事项有_(填一条即可)。五、计算题16 . 某化学兴趣小组的同学，为了探究石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石15克，放入一个大烧杯中，加入120克稀盐酸酸足量，待完全反应后，发现烧杯中剩余物质的总质量为克，（已知石灰石中的杂质不与盐酸反应）试计算（1）实验中生成的二氧化碳气体的质量_。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、2、四、科学探究题1、2、五、计算题1、