陕西省2019年七年级上学期期中历史试题A卷

陕西省2019年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于我国古代王朝的名称、建立者与都城，搭配不正确的一项是A夏朝禹阳城B商朝一汤一毫C西周周武王镐京D东周周厉王洛邑2 . 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝A经济繁荣B国家统一C文化统一D百姓安居3 . 如今，伴随着中国综合国力和国际地位的日益提升，学习中国语言，传播中国文化成为世界各国一股新的潮流，很多国家争相与中国建立“孔子学院”，下列思想符合孔子主张的是无为而治 仁者爱人 为政以德 有教无类 兼爱非攻ABCD4 . 下列我国古代思想家的思想与行为，若在现代世界，最有希望获得诺贝尔和平奖的人物是（ ）A孔子B墨子C庄子D老子5 . 春秋战国是一段战乱频繁、各国争相称霸的历史，在这段历史中，最先成为霸主的是（ ）A齐桓公B晋文公C越王勾践D楚庄王6 . 自20世纪八九十年代以来，对我国境内究竟还有没有更早的人类活动，考古学方面已有更多的进展和若干新发现。据考古报道，安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。如果这一结论确凿的话，中国人类的历史可以向前推进A10万年B20万年C100万年D120万年7 . 大陆与台湾两岸同胞都是中国人，有着血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，中华民族发端于几千年前的黄河中游地区，所有中华儿女都自称是“炎黄子孙”，其主要原因是（ ）A中华民族主体由炎黄部落融合发展而来B全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代C“炎黄”生活地区是中华文明唯一发源地D“炎黄”时期中华大地出现了最早的农耕文明8 . 下列关于春秋争霸战的认识，不正确的是A争霸的目的是为了维护周天子的威信B诸侯打着“尊王攘夷”的旗号进行征战C争霸的背景是周王室衰落D争霸战促进了民族交往和民族融合9 . 夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。其主要依据是（ ）A世袭制代替了禅让制B“公天下”变为“家天下”C一系列国家机构的建立D启取代伯益继承王位10 . 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,最具代表性的早期人类有元谋人 北京人 山顶洞人 黄帝部落ABCD11 . “他统一六国，开创中央集权制度；他统一文字、货币、度量衡，促进经济文化的发展与交流。”这里的“他”是指A黄帝B禹C周武王D秦始皇12 . 分封制和郡县制的共同点是（ ）A官吏有皇帝或朝廷任免调动B有利于中央集权的加强和国家的统一C以血缘关系为基础D目的是为了巩固和加强统治13 . 下列对山顶洞人的叙述，不正确的是A他们已经懂得磨光和钻孔技术B山顶洞人不会人工取火C山顶洞人不能用麻纺线织布D山顶洞人的外貌特征与现代人基本一样了14 . 下列人物中，哪一人因为他敏锐的观察与思考，挽救了甲骨，挽救了商朝的历史，被称为“甲骨文之父”，这位人物是（ ）A周武王B夏王桀C裴文中D王懿荣15 . 华阳国志蜀志记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”这说明（ ）A都江堰的修建是秦国国力强盛的主要原因B战国时期生产工具极大改进C都江堰能防洪灌溉，造福于民D都江堰使天下再无饥荒16 . 成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语中源自晋楚争霸的是A退避三舍B纸上谈兵C卧薪尝胆D三顾茅庐17 . 下列有关中国文字的叙述,正确的是（ ）今天的汉字是从商朝的甲骨文发展而来仓颉发明的文字使用至今我国有文字可考的历史,从商朝开始秦朝的统一文字措施对文字的规范化使用有重要意义ABCD18 . “禅让”是传说中以相对和平方式推举部落联盟首领继承人的方法。下列部落联盟首领更替的先后顺序，排列正确的一项是A禹舜尧B舜尧禹C尧舜禹D舜禹尧19 . 为巩固统治，西周实行的制度是A禅让制B分封制C世袭制D郡县制20 . “民主”一直是人类不懈追求的目标，下列古代制度中能体现“民主精神”的是:（ ）A禅让制B世袭制C私有制D中央集权制21 . 数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ）A夏B商C西周D东周22 . 以下成语出自战国时期的有（ ）A百发百中B朝秦暮楚C完璧归赵D纸上谈兵23 . “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主体。下列选项是历史电影大秦帝国中的场景，其中明显不符合史实的是A秦始皇下令修筑长城抵御匈奴B老百姓正使用圆形方孔钱买东西C王宫里的餐桌上摆放着葡萄等水果D秦始皇向各地颁发书写小篆字体的圣旨24 . 鼎在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。直到现在，中国人仍然有一种鼎崇拜意识。目前世界上现存的我国古代最大的青铜器是（ ）A青铜立人B司母戊鼎C四羊方尊D虎耳铜鼎25 . 如下图在北京西南的这个博物馆里，收藏的历史文物包括（ ） A捕猎用的弓箭、长矛B不同打制方法制作的尖状石器C红底黑纹有图案的彩陶D动物肩脚骨制成的骨耙二、综合题26 . 17.春秋战国时代，我国社会发生了剧烈的变化。阅读下列材料：材料一平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。世纪周本纪“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二卫鞅（商鞅）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传材料三商鞅治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。战国策秦策一材料四都江堰示意图材料五论语记载：“孔子对学生不分贫富贵贱，比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可以接受教育。”孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣”。请回答：（1）根据材料一回答，春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？最先“霸诸侯，一匡天下”（或最先称霸）是谁？（2）材料二中商鞅提出什么观点？商鞅的观点理论属百家争鸣中哪家学派？（3）材料三可以看出商鞅是怎样推行改革的？（4）材料四中该工程的主持者是谁？“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”，这里的“天府”指哪里？（5）依据材料五第一段和已学过的知识，简要说出孔子在教育上的主张是什么？材料第二段中孔子要求我们应该掌握什么科学的学习方法？说出战国时期儒家学派的两位代表人物？27 . 读图，回答问题。（1）图一图二分别是哪一远古居民的房屋复原图？并结合所学知识，分析他们修建不同样式的房屋的原因。（2）穿越时空，假如你生活在图二所示的远古时期，请简述你的生产生活状况。28 . “不以规矩,不成方圆”。制度建设是国家长治久安的保障。阅读下列材料,回答问题。材料一为了方便记忆,某同学绘制如下示意图(1)依据材料一回答:此示意图反映的是什么制度?材料二(2)根据图1回答:为建立统一的中央集权国家,秦朝在地方上采取了什么措施?这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?图2和图3反映出秦朝在经济和文化上分别采取了什么措施?材料三(3)依据材料三结合所学知识归纳西汉汉武帝为了维护国家统一,采纳谁的建议?采取了什么措施?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、