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拉萨市七年级上学期期末历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于东晋统治的说法,错误的一项是( )A依靠王导建政权B北伐未能收复中原C北方人南迁促进江南发展D篡夺东晋皇位的是箫衍2 . 下列观点与墨家思想相符合的是( )A己所不欲,勿施于人B善用权术,建立权威C爱已爱人,崇尚和平D清心寡欲,顺其自然3 . 秦法规定:一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连;死刑有车裂、腰斩、活埋等10多种。这说明了秦朝( )A徭役繁重B刑罚残酷C兵役繁重D赋税沉重4 . 被郭沫若赞为“学殖空前富,文章旷代雄。”“功业追尼父,千秋太史公”的司马迁所著的史记,体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔生动,成为后世编写史书的典范。在史记中没有提到的( )。A楚汉之争B武王伐纣C文景之治D八王之乱5 . 下列有关都江堰的说法,错误的是A都江堰是由秦国蜀郡郡守李冰组织发动民众修建的B都江堰是一座综合性的水利枢纽,起着防洪灌溉、水运等多方面的作用C都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成,设计科学D都江堰修建在咸阳附近,灌溉关中平原的农田6 . 俗语“家家观世音,人人阿弥陀”。一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教通过什么途经传入我国中原地区。A丝绸之路B战争C商人的来往D秦统一7 . 通过对比秦始皇与汉文帝修建坟墓的不同做法,你可以得出什么结论?A汉朝的国力不如秦朝强盛B法治不如仁政C只有采用儒家学说才能治理好国家D“成由俭,败由奢”8 . 下列关于北京人的叙述,错误的是( )A他们是我国境内已确认的最早的人类B他们会长时间保存火种C他们已经会用火防寒D他们已经能直立行走9 . 华佗的成就有:A编写伤寒杂病论B发明“麻沸散”C创造“五禽戏”DB和C10 . 某校7年级1班要举行“中国古代历史人物图片”展,要求配上历史人物的相关介绍。下列历史人物标号与相关介绍相符合的是汉高祖建立西汉,实行休养生息政策汉文帝是历史上节俭的典范秦始皇既是千古一帝,又是暴君曹操有一统天下的雄心,在赤壁之战中大胜ABCD11 . 史记商君列传记述:商君相秦十年,宗事贵戚多怨者。后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反着!”逐灭商君之家。由此可见,导致商鞅悲惨结局的原因是A变法失去了人民群众的支持B变法不符合历史发展潮流C变法严重阻碍了经济的发展D变法损害了旧贵族的利益12 . 黄巾起义以“苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉”作号召,组织全国几十万人起义。其中,“岁在甲子”是指公元A前207年B25年C184年D200年13 . 春秋战国时期,促进生产力发展的原因有青铜农具的使用铁农具的使用牛耕技术的推广井田制的实行ABCD14 . 相传能建造宫室避寒暑的人是( )A炎帝B黄帝C仓颉D隶首15 . 有着“中国历史天然博物馆”之称的河南省,是中华民族文化的主要发祥地之一。作为文化资源大省,河南文物古迹在全国占有重要地位。要参观下列河南名胜,与图片顺序一致的线路是( )A安阳一洛阳一南阳B安阳一南阳一洛阳C洛阳一南阳一安阳D洛阳一安阳一南阳16 . 天子死后,王室还要向诸侯乞讨丧葬费,王室控制的土地还不及中等诸侯国,这种现象发生在A夏朝B商朝C西周D春秋17 . 如果你有兴趣写一部中国暴君史的话,你会按顺序依次把下列哪些暴君选上( )纣王 夏桀 周厉王 禹ABCD18 . 如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作A齐民要术B水经注C博物志D水经19 . 提出“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”的思想家是A老子B孔子C孟子D墨子20 . “欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小)。力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列哪一帝王在其统治措施中充分利用了上述思想A周平王B周武王C秦始皇D汉武帝二、综合题21 . 材料一厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一份爱心;从孟子那里我读到一股正气;从韩非那里我读到一双冷眼。”材料二孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展有深远影响。(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。(2)在政治上,孟子是继承和发展孔子学说的,他有什么主张?(3)孔子是哪家学派的创始人?22 . 阅读下列材料:材料一古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了杰出的贡献。材料二人类最早的文明是在大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。以上材料摘自人教版世界历史九年级上册请回答:(1)结合材料一和所学知识,指出古代亚非地区有哪四大文明古国?四大文明古国中,文明绵延至今、从未中断的是哪一个?(2)结合材料二和所学知识,说说大江大河流域为什么能够成为人类文明的发祥地?23 . 中国古代,丝绸之路在世界版图上蜿蜒伸展,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事;如今,一个新的战略构想在世界版图上从容铺开,共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读下列材料,回答问题。材料一丝绸之路经商队运输形式从古中国到古罗马, 连接了欧亚大陆的两端。 丝绸之路流通着大量的品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰.价值观念和宗教信念来自远方。杰里.齐格勒新全球通史材料二材料三海上丝绸之路的兴起 与发展有其深刻的政治、经济和交通上的原因。首先,自西汉张骞通西域以来,陆上丝绸之路有了长足发展。但是北方少数民族政权的不断崛起经常破坏丝绸之路的畅通,从中原通向西亚的交通十分不畅。其次中国外销商品如丝绸、瓷器、茶叶等大都生产于东南沿海地区。最后,通过海路还可以把商品输送到陆路不能到达的地区和港口,如日本、东南亚、非洲、欧洲、美洲等国摘编 自孙继亮海上丝绸之路的发展(1)根据材料和所学知识,指出往来于丝绸之路上的物品和文化各一例。 丝绸之路的开通带来了“远方的宗教信念”,汉朝时沿着丝绸之路传人到我国的是哪一个世界宗教?丝绸之路的开辟有何意义? (2)根据材料二,指出汉代陆上丝绸之路的起点名称和海上丝绸之路最远到达的地区。(3)根据材料三归纳海上丝绸之路兴起的原因。(不得抄原文)24 . 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范,是为了实现特定的目的而建立。阅读材料,回答下列有关制度的问题:材料一 “尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪(1)上述材料反映了什么制度?这种制度的特点是什么?材料二 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运(2)材料二中的“天下为家”的局面开始的标志着是什么?材料三周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(3)材料三体现了哪一制度?这一制度施行的目的是什么?这一制度何时开始逐步瓦解?材料四秦朝时全国共设三十六郡,每郡有守(相当于省长)、尉(相当于防区司令)和监(相当于监察专员)各一。郡下设县,万户以上大县设“令”;不足万户小县设“长”。(4)据材料四,指出秦朝为加强对地方的管辖,采取了哪一制度?这一制度的实行有何重要意义?(5)据以上材料和所学知识分析,远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么?25 . (题文)我国是一个多民族的国家,民族团结,国家统一是我国历史发展的潮流。结合所学知识,探究以下问题。(1)“西起临洮,东到辽东”说的是中国古代哪一项伟大的工程?主要是为了抵御北方哪一少数民族?为了夹击该少数民族,西汉派遣出使西域的使者是谁?(2)此后西汉统治者通过什么方式加强对西域的管理,以保证丝绸之路的畅通?丝绸之路对加强中国与其他国家地区的往来有何促进作用?(3)综上所述,从秦至汉我们民族关系发展变化的趋势是什么?这为我们今天处理民族关系有何启示?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、
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