吉林省九年级上学期期末历史试题D卷（模拟）

吉林省九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是（ ）A鼓励人民富裕起来B对外掠夺C废除农奴制D大力发展近代工业2 . 美国独立战争转折点是（ ）A第二届大陆会议的召开B莱克星顿的枪声C萨拉托加大捷D独立宣言发表3 . 一战后，领导印度民众开展非暴力不合作运动、反抗英国的殖民统治的领袖是（ ）A甘地B章西女王C玻利瓦尔D卡斯特罗4 . 下列历史事件，按发生时间先后顺序排列正确的是（ ） 第一次世界大战爆发凡尔赛和约的签订九国公约的签订ABCD5 . 某同学在复习“亚历山大东征”和“马可。波罗来华”时，认识到它们代表着古代不同地区的文明之间相互交往的两种主要方式，老师让他们展开联想记忆，指出有一位外国作家的著名作品可归纳为这两种方式，这部作品的作者是A但丁B莎士比亚C列夫托尔斯泰D德莱塞中大行6 . 某同学在研究历史专题时准备了如下材料：“独立宣言”、“解放黑人奴隶宣言”、“废除农奴制法令”、“联合国消除对妇女一切形式歧视公约”。据此判断他研究的专题是A世界人权的发展B反对种族歧视C反对性别歧视D资产阶级革命和改革7 . 到 2019 年，它发表了 171 年周年。它的诞生是工人运动发展的迫切需求，它一直成为世界无产阶级运动的理论指导。这里的“它”是（ ）A人权宣言B人民宪章C共产党宣言D民法典8 . 在二战爆发前，法西斯势力相互勾结，形成了A伦敦罗马东京轴心B柏林罗马东京轴心C柏林巴黎东京轴心D柏林罗马平壤轴心9 . 美国内战中的黑人宣誓：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言的背景是因为政府颁布了（ ）A独立宣言B1787年宪法C拿破仑法典D解放黑人奴隶宣言10 . 习近平主席在论坚持推动构建人类命运共同体一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有全球气候变暖人口过快增长水资源缺乏土地荒漠化ABCD11 . 罗斯福上台之后，大力推行改革，全面整顿金融体系，加强对工业的计划指导，建立社会保障制度等，被称为“新政A变更社会制度B实行自由主义C加强国家干预D国民经济非军事化12 . 俄罗斯总统普京谈到十月革命时指出“它对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治，经济，社会面貌”其重大影响表现在（ ）A推翻沙皇专制统治B标志科学社会主义诞生C尝试建立无产阶级政权D开辟无产阶级革命新时代13 . 随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。下列现象不正确的是A1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”B1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人C1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美D1866年，曾经从美国南方逃亡北方的黑人杰克，再也不能回去了，因为南方已是一个新的国家14 . 在17、18世纪，英国、美国、法国出现了一些新生事物，例如“君主立宪制、总统、共和政体”等。这表明三个国家都（ ）A推翻了外国的殖民统治B推翻了封建专制统治C建立了资本主义民主制度D确立了议会制约王权的政体15 . 贝多芬完成英雄交响曲的创作时，在总谱的扉页上写有“献给拿破仑波拿巴”的字样。可当他得知拿破仑称帝时，愤然将题字改为“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”。这充分体现了贝多芬的A爱国主义精神B英雄主义精神C民主主义精神D浪漫主义精神16 . 下列事件和法国有关的是权利法案滑铁卢战役启蒙运动慕尼黑阴谋ABCD17 . 下列关于20世纪二三十年代苏联工业化的说法，不正确的是（ ）A工业化的方针是优先发展重工业B人民生活水平的提高与经济发展相一致C使苏联成为世界第二大工业国D经济缺乏持续发展的动力18 . 某会议一开始,主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚决要求解决国际联盟问题;英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题;法国则要求先制裁战争的罪魁祸首,肢解德国。该会议最终（ ）A没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾B彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D未改变第一次世界大战前的世界秩序19 . 思维导图是学习历史的重要方法之一。据所学知识，下图思维导图的主题应是 A西欧经济和社会的发展B早期殖民掠夺C英国成为日不落帝国D三角贸易20 . 拉丁美洲的民族独立运动粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民统治，创建了17个独立国家。这些国家独立后大多选择了A资产阶级君主立宪制B封建君主制C三权分立的联邦制D资产阶级共和制二、综合题21 . 近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化，政治领域的民主化和法制化，思想文化领域的理性化和科学化等，实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是朱旭同学根据14世纪至19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮他完成。；。（2）学会表述历史是学习历史的一项的一项基本要求。看到下图你能想到中国近代化进程中的哪一事件？用一句话来概括这一事件的历史地位。（3）联系比较法是学习历史的一种基本方法。联系比较19世纪下半期到20世纪初中国“向西方学习”历程的特点和西方近代化的起步历程特点，从中你能得出中、西方近代化的变革有什么不同吗？22 . 请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写80-120字的小短文。（要求：史实正确，语句通顺，注意体现图片之间的联系性）23 . 今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界，让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。材料一欧洲对美国的担忧一直持续到了一战的末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了一战。材料二 “70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反击法西斯侵略者，保卫世界和平。苏联军民浴血奋战，2700万苏联军民献出了宝贵生命，谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严，而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话 （1）材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团？（2）概括指出材料二中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的。列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的史实各一例。（3）为了共同打击法西斯敌人，世界各国联合起来，请写出世界反法西斯统一战线形成的标志，并列举一例各国联合作战的战役。（4）结合上述材料，你认为中国应该如何应对当今的国际形势？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、