人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题(I)卷

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人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 神农氏是中国神话传说中远古时代的神奇人物,相传他教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜。神农氏是A黄帝B炎帝C尧D舜2 . 传说黄帝以后,黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏侯氏等部落组成部落联盟,尧、舜、禹依次成为部落联盟首领。尧年老时,征求各部落首领的意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。舜年老时,又让位于治水有功的禹。这种推选部落联盟首领的办法就是A分封制B禅让制C世袭制D郡县制3 . 春秋战国时期的社会大变革促进了文化的空前繁荣,涌现了许多大思想家,对后世乃至世界文化都产生了深远的影响,是宝贵的历史遗产和精神财富。战国时期的百家争鸣,促进了我国古代学术思想的发展。其中法家学派代表人物韩非的主张是A“无为而治”B“兼愛”“非攻”C“以徳治国”D“以法治国”4 . 从西周时期成千上百奴隶在一起耕作(千耦其耘)到战国时期以个体家庭为生产单位(个体农耕),这种耕作方式变化的原因是( )A磨制石器代替打制石器B青铜器代替石器C铁器、牛耕的使用和推广D奴隶获得了自由5 . 下列有关东汉末年局势的叙述,正确的是A军阀割据混战B生产得到发展C国家大一统D中央集权得到加强6 . 汉武帝为巩固国家统一采取的措施有( )罢黜百家,独尊儒术颁布推恩令盐铁专卖北击匈奴ABCD7 . 下列哪些出土于二里头遗址的文物反映了夏朝时期的文明进程 ( )用于祭祀的精美玉器和敲击乐器 成套的青铜酒器绿松石镶嵌的精美铜牌饰 白陶鬶ABCD8 . 史记黄帝本纪中记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”该材料反映了( )A等级制B郡县制C禅让制D世袭制9 . 秦朝拥有绝对权力,决定国家重大事务的是( )A丞相B太尉C御史大夫D皇帝10 . 考古人员在北京周口店遗址再次发现了灰烬、火烧等可能为古人类控制用火及洞穴生活的遗物、遗迹,为“北京人”的生活中所起到的作用有( )烧烤食物照明防寒驱赶野兽ABCD11 . 一般来说,没有文字记载的历史被称为史前时期。下图所示化石,文物,遗址的发现能共同反映出A中国历史可以追溯到距今约70万年前B我国史前时期的化石,文物,遗址全部分布于北京,浙江和山西C我国史前时期结束于距今4000年前D考古发现是了解史前社会历史的重要依据12 . 由中国国家地理杂志社、中华遗产与中国地理学会共同发起的“中国地理百年大发现及最具华夏文明符号意义的百项考古发现”评选活动在北京揭晓,河姆渡遗址同时入选“中国地理百年大发现名录”和“最具华夏文明符号意义的百项考古发现”。下列关于河姆渡人的说法错误的是( )A是我国北方农耕文化的典型代表B房屋主要是干栏式建筑C农业工具以骨耜最为典型D还能够饲养家畜13 . 电视剧汉武大帝向观众全景式地展示了汉武帝刘彻纵横跌宕的一生和那个风云变幻、英雄辈出的时代。以下场景不可能在该剧中出现的是A铸币权收归中央,统一铸造半两钱B颁布“推恩”令,削弱诸侯国势力C煮盐、冶铁等经营权收归国有D采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”14 . 学习完“秦帝国的兴亡”这一课,有四位同学发表了自己的看法。你认为哪位同学的看法是错误的A甲同学说:商鞅变法为秦的统一奠定了经济基础B乙同学说:秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家C丙同学说:秦的统一有利于经济的发展和人民生活的安定D丁同学说:如果没有秦始皇,到现在我们还将是一个分裂的国家15 . 秦始皇统一全国后,为了加强统治,他主要采纳了战国时期诸子百家中哪一家的观点?( )A道家B儒家C法家D墨家16 . 2014年是中法建交50周年,媒体评出“在法国最有影响的十部中国书籍”。其中“论语、道德经”入选。这两部书对应的我国古代伟大的思想家分别是A孙子老子B老子韩非C孔子老子D孔子墨子17 . 下表所列为中国历史上有关学校教育的一些史实,其中史实与结论搭配不正确的是AABBCCDD18 . 下面对北京人一天生活的描述,正确的是( )A早晨几十个人围在一起喝小米粥B下午,一个人在原始森林中用弓箭射死一头野兽C他很高兴,吹起骨哨告诉其他同伴D晚上,大家住在洞穴里,洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明19 . 斯塔夫理阿诺斯的全球通史中提到:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,它结束了领主封建制”材料中的“领主封建制”是指A分封制B封建君主制C封建制度D中央集权制20 . 下图是我国最早的比较成熟的文字,它被称为A甲骨文B小篆C金文D隶书21 . 一般认为,中国历史上形成国家的标志是A武王伐纣,建西周B启夺王位,成“家天下”C成汤灭夏,建商朝D禹即位,国号夏22 . 下列考古发现,能够证明半坡居民比北京人进步的是ABCD23 . 史记周本纪载“诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”,这使得整个国家处于A稳定发展状态B诸侯争霸状态C友好相处状态D矛盾减弱状态24 . 作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。下列战役发生在这期间的是( )A涿鹿之战B阪泉之战C牧野之战D长平之战25 . 历史课上,老师出了几个关键词“公元前221年”“统一”“咸阳”,让同学们想是哪个朝代的事情。这个朝代是( )A商朝B夏朝C秦朝D西周26 . “一万年农业,五千年文明,两千年大一统”指的是( )A中华文明B埃及文明C印度文明D希腊文明二、综合题27 . 阅读下列材料:材料一“子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”材料二卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。材料三战国时期,一些诸侯国通过变法逐渐强大起来,争霸战争更加频繁,诸侯之间大规模的战争,引起了许多争论,这天,一群学者就当前局势发表自己的看法。A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以仁政治理天下。”B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争应该支持,而侵略战争则应该反对。”C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”请回答:(1)材料一中的管仲“相桓公”取得了什么结果?(2)材料二中的“卫鞅”指谁?文中反映了他的什么主张?这次变法对这个诸侯国产生了什么影响?(3)听了材料三中这些人的言论,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点。其中哪家思想对我国的影响最深远?(4)通过上述材料,结合所学知识,你从齐、秦两国的改革中得到了哪些启示?28 . 秦朝是我国历史上极为重要的一个朝代,其统治对后世产生了深远的影响。秦由弱变强,再由强变弱,其兴亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料,结合所学回答问题。(秦之兴)材料一:(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”史记(1)“秦人”实力增强主要与材料一反映的哪一历史事件有关?结合所学回答“民勇于公战”原因是什么?(秦之立)材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白(2)材料二中“秦王”指的是谁?李白所述的历史事件是什么?这事件后“秦王”建立了怎样的国家?(秦之治)材料三:秦朝行政结构示意图(3)据材料三,为加强对全国的统治,秦朝创立了哪一政治制度?请按图意给空白处填写正确的内容。材料四:“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。”余秋雨在千年一叹中写道:考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别,常常是花费几十年才猜出几个,有的到今天还基本上无法读通,但这种情况在中国没有发生,就连甲骨文也很快被释读通了。因为失去对古代文字的解读能力,埃及的历史成了木乃伊,而秦始皇却让中国历史活了下来。(4)结合材料四,概括秦朝巩固统治的措施。其中哪项措施让中国的历史活了下来?材料五:秦统一后,又派人开凿了大运河,沟通了湘江和漓江,便利了南北水运交通;为了抵御匈奴,修筑了“万里长城”,西起咸阳,东到辽东。(5)材料五中有2处错误,请找出并改正。改为改为(6)秦朝统一之后,对边疆地区进行开拓和经营,成为当时世界上的大国之一。它的疆域西到,北至。(秦之亡)材料六:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?史记陈涉世家(7)秦王朝统治昙花一现,二世而亡,上述材料反映的是哪一历史事件?结合所学知识回答秦朝灭亡的根本原因是什么?谈谈你对秦朝兴亡的认识。29 . 根据你这两个月的学习,阅读材料,回答问题:材料一:识读图片材料二:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”材料三:早在中华文明起源时期,我们的祖先已经在黄河边生息劳作,繁衍发展。(1)上面两幅图片表明原始人类已经过上定居生活。请指出它们分别是哪个原始居民居住的房屋。造成上述房屋结构不同的主要原因是什么?(2)材料二中的“轩辕”是谁?他和谁被后人尊称为中华民族的“人文始祖”?(3)生活在黄河流域的原始居民种植的主要粮食作物是什么?你认为黄河流域在中华文明的发展历程中拥有怎样的地位?(4)为什么中国人常常称自己是“华夏儿女” “炎黄子孙”?30 . 某班对“华夏文明”进行了探究,请你参与史料的分析与问题的探究。材料一(人文始祖)轩辕乃修德振兵,治五气,蓺五种,抚万民,度四方以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作战,不用帝命。帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。史记.五帝本纪材料二(民主政治)材料三(灿烂文明)(1)材料一中的“轩辕”指谁?根据所学知识,列举“轩辕”的发明一例。(2)材料二反映我国古代部落联盟首领产生的方式是什么?后来的“禹传子,家天下。”反映这一制度发生了什么变化?(3)材料三出土的文物都反映了那一时期的历史?(4)通过以上材料,谈谈你对中华文明的想法?31 . 阅读材料并回答问题“京师之钱巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”史记请回答:(1)此材料反映的是什么时期的景象?(2)你能说出出现这种现象的原因有哪些吗?(3)结合出现这种现象的原因谈一谈你的感想。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、二、综合题1、2、3、4、5、
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