新人教版2019版九年级（上）期末考试物理试题A卷（模拟）

新人教版2019版九年级（上）期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，观察到小磁针指向正确的是（ ）ABCD2 . 如图所示中1、2是用伏安法分别测定两个阻值不同的定值电阻R1、R2所得到的电流与电压的关系图线，则它们的阻值大小关系是AR1R2BR1R2CR1= R2D无法判断3 . 如图是电阻甲和乙的IU图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是A将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VB若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4AC当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AD当乙两端电压为2.5V，其电阻值为104 . 如图所示为四个同学设计的楼梯照明电路图，其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任何一个开关都能改变电灯原来发光或熄灭的状态，则在实际中最理想的方案是ABCD5 . 下列估测的数据最接近实际的是A对人体的安全电压约为36 VB家用电视机的额定功率约为200 WC手机正常工作的电流约为10 AD家用空调工作一晚消耗约100度电6 . 下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是A0C的冰没有内能B冬天搓手取暖是利用做功来改变内能C物体温度越高，所含热量越多D两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体7 . 甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（ ）A乙同学比甲同学晚出发4sB0s8s内，甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内，甲乙两同学通过的路程相等D8s末时甲同学的速度大于乙同学的速度二、填空题8 . 关于热量、温度、内能之间的关系，如果物体吸收了热量，温度不一定升高，但内能_增加（选填“一定”或“不一定”）；寒冷的冬天搓手会感觉到暖和，这是用_的方式改变物体的内能9 . 如图所示，男孩脚踩滑板车从高处滑下，在下滑的过程中，男孩采用身体下蹲的姿势，可以通过降低_来增大下滑过程中的稳度；下滑时机械能能_(选填“变大”、“变小”或“不变”)10 . 现有30包大米，总质量为150kg小明想尽快将它们搬上10m高处的库房如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象由图可知他可以提供的最大功率为_W； 为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬_包，做的功为_J若他下楼时间是上楼时间的一半，则他以最大功率完成一次搬运任务并返回原地所需的时间为_s（g=10N/kg）11 . 如图所示是一种 LED 手电筒，它用两节干电池做电源，由 6 个 LED 并联组成，每只 LED 的额定电流为 15 mA， 则这种 LED 手电筒正常工作时的总电流为_A12 . 某导体两端的电压为6伏时，10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为_安，这段时间内电流做功为_焦，该导体两端电压改变为3伏时，其电阻为_欧。13 . 把水桶从水井里提到地面上，提水桶的力_功；用力提着水桶沿水平路面向前走，提水桶的力_功；小孩用力提水桶时，桶没被提起来，小孩的提力_功（以上均选填“做”或“不做”）。当小孩用桶从井中提水的时候，他对桶所做的是_功。（选填“有用功”或“额外功”）。14 . 电能表表盘上有“3000imp/kwh”、“220V 5A”等信息，该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1KWh小明家要接通“220V 100W”的电灯，使其单独工作1h，则电灯消耗的电能是J，指示灯闪了次三、实验题15 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中，小明同学选用额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10，电压为6V的电源、学生用的电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干，设计的电路图如图所示。（1）画出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。（_）（2）此实验电流表应选用_的量程。（3）电路连完后，闭合开关，发现小灯泡不发光，且电流表的示数为零，电压表的示数为6V，则产生此故障的原因是下列情况中的_。（填写字母即可）A小灯泡短路B小灯泡灯座处接触不良C电压表的正、负接线柱接反D变阻器滑片在阻值最小处（4）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示。则小灯泡的额定功率为_W。（5）小明测出小灯泡的额定功率后，接着要测小灯泡在3V电压下的电功率，此时应将电路图中滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，小灯泡发光亮度比正常发光时_。16 . 如图是小红探究“电流跟电压，电阻的关系”的实验电路。她在探究“电流跟电阻的关系”时，保持电源两端电压和滑动变阻器滑片的位置不变，当把5的电阻更换为10的电阻后，电压表的示数将_（选填“变大”“不变”或“变小”），要保持电压表的示数不变，应该_结合电路图填写实验的具体措施）。17 . 在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小敏按照图示组装实验器材。(1)选择恰当直导线后，将滑动变阻器的滑片移动到适当位置，闭合开关，看到直导线EF向右运动。说明磁场对通电导体有力的作用，_（填“发电机”“电动机”或“电磁铁”）就是根据该原理制成的；(2)将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）端移动，发现直导线EF向右运动并摆起的幅度更大，这说明磁场对通电导体作用力的大小与_有关；(3)若要使直导线EF向左运动，可采取的方法（写出1种）：_；(4)若想用上述器材研究发电机的工作原理，闭合开关前，应将电路中的电源换成_（填“小灯泡”“电压表”或“灵敏电流计”），再闭合开关，让导线EF左右切割磁感线运动，观察实验现象。18 . 小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示上述甲、乙两组实验中：选用图甲探究得出的结论是：_；选用图乙探究的是动能与_的关系该实验物体动能的大小是通过_来反映的小红实验完成后想，本实验中水平的轨道是光滑的还是粗糙的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是_（填：“光滑的”或“粗糙的”），物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是_法；二是_法四、计算题19 . 地热资源是目前全球倡导的绿色安全资源，它不受昼夜和季节变化的限制，不仅可为人们生活供热，还可以用于旅游、温泉保健、养殖热带鱼等（1）李强同学家每天需用地热来加热水50kg，则水从10加热到50需要吸收多少热量？（2）若李强家用额定功率为1500W的电热水器烧水，在正常工作状态下烧热（1）问中的这些水需要多长时间？（3）若用效率为50%的煤气炉烧水，烧热（1）问中的这些水需要多少m3煤气？（煤气的热值是39107J/m3）20 . 如图所示，一名体重为560N的学生站在水平地面上，用如图所示的滑轮组，在20s内将600N的重物匀速提升1m。（绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）。(1)若匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是75%，拉力的功率多大？(2)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m，机械效率又是多大？五、作图题21 . 如图所示，请标出开关闭合后螺线管的南北极并画出放在其左侧的小磁针的转动方向22 . 将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，插排上有1个两孔、1个三孔插座和1个总开关（_）23 . 如图所示，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求电键S闭合后：（a）电流方向如图所示；（b）向左移动滑动变阻器R的滑片P，电压表的示数变大。（_）六、综合题24 . 如图所示电路，L1、L2、L3三个灯泡完全相同，闭合开关后，V1、V2的示数均为4V，问：（1）L1、L2、L3连接方式是什么？（2）每个灯泡的电压是多少？（3）电源电压是多少？25 . 物理学中电流的大小用电流强度表示，电流强度的定义是单位时间内通过导体横截面电荷量的多少。（1）国际上通常用字母I表示电流强度，Q表示通过导体横截面的电荷量，t表示通电时间。请根据电流强度的定义用所给的字母来表示这三个物理量之间的关系。（2）利用你所写的关系式计算：某导体通电10分钟，通过的电流为200mA，则这段时间内通过该导体的电荷量为多少C？第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、六、综合题1、2、