新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题C卷（测试）

新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的.探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，物体密度是需要控制的变量.探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时，液体密度是需要控制的变量.探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时，物体的受力面积是需要控制的变量.探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时，物体对接触面的压力是需要控制的变量ABCD2 . 下列估测与实际最相符的是（ ）A人的正常体温是39B中学生的体重约为50NC人正常步行速度5m/sD家用空调的功率约为1000W3 . 人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是A饺子的重力减小了B饺子的重力和浮力都增大了C饺子的重力不变，浮力增大D饺子的重力和浮力都减小了4 . 如图所示，甲、乙两个立方体（V甲V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等若把乙放在甲上面，甲对地面压强增加p1；若把甲放在乙上面，乙对地面压强增加p2则p1、p2的大小关系为Ap1p2Bp1=p2Cp1p2D无法判断5 . 大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中，分析正确的是（ ）A用吸管吸饮料是利用了大气压强将饮料压入管内进入嘴里的B利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低C平原地区的人进入青藏高原会感到胸闷是因为大气压强随高度的增加而增大D托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压值比实际值大一些6 . 如图所示，把装满水的烧杯放在盘子里，再把空的饮料罐缓缓压入水中在这个过程中有如下说法，其中正确的有手对饮料罐的压力大小不变水对饮料罐底部的压力大小不变水对烧杯底部的压力大小不变烧杯对盘子的作用力大小不变盘子对烧杯的支持力大小不变.ABCD7 . 如图所示的实例中，属于利用大气压强的是ABCD8 . 如图甲，水平面上的木块在拉力F的作用下向右运动，F随时间变化的图象如图乙所示，木块在36s的运动状态如图丙所示，03s和69s内木块的状态图中未画出请根据图中信息判断，下列说法错误的是A03s内木块做加速直线运动B69s内木块一直处于静止状态C36s内木块受到的摩擦力是10ND03s内木块受到的摩擦力是10N9 . 下列说法正确的是A气体在流速越大的地方压强越小B物体的重力越大，对接触面的压力就一定越大C潜水艇是通过改变所受到浮力大小来实现上浮和下潜D拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小10 . 2月24日，一只丹顶鹤在经过两个半月的救助后，在黄河三角洲国家级自然保护区内放飞，这是我市近10年来首次成功救助丹顶鹤。下列分析正确的是（ ）A以站在地面上的饲养员为参照物，飞行中的丹顶鹤是静止的B向前飞行的丹顶鹤不具有惯性C站在地面上的丹顶鹤抬起一只脚时它对地面的压强变大D站在地面上的丹顶鹤受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力11 . 如图所示，实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后，它们剩余部分的体积相等，则甲、乙对地面的压力变化量F甲和F乙的关系是AF甲一定大于F乙BF甲可能大于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙12 . 小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数分别为、，下列等式正确的是ABCD13 . 如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是A三次实验中通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小B甲乙两图说明，压力的作用效果与重力大小有关C甲丙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关D图丙中砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小14 . 如图所示是四个实验情景，下列关于四个实验的结果预测正确的是A甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B乙图中：把一钢尺压紧在桌面并拨动，钢尺伸出桌面较长时，发出声音的音调较高C丙图中：沿ON向后转动板F，可观察到入射光线AO与反射光线OB在同一平面上D丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从c孔喷射最远，从a孔喷射最近二、填空题15 . 质量为5千克的物体，所受的重力为_牛，重力为14.7牛的物体，其质量为_克。16 . 小羊同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，当他立正时，他对水平地面的压力大小为_N；当他正步走时，他对水平地面的压强将_，如果他躺在地面上，他对水平地面的压强将_。(后两空均选填“增大”“不变”或“减小”)(g取10N/kg)17 . 一个重为8N的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则物体所受的浮力是N，溢出水所受的重力为N18 . 著名的_实验证明了大气压强是存在的而且很大大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐_，也会随着湿度的增加而_（均选填“增大”、“不变”或“减小”）19 . 如图所示，水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭甲、乙两图中玻璃缸对桌面的压强分别为P1和P2，两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，则它们的大小关系为：P1_P2，F1_F2（选填“”，“”或“”）20 . 如图所示，茶壶的质量是0.2 kg，底面积是410 3m2，内盛0.6 kg的开水，把它放在一水平桌面的中央 (g取10 N/ kg)（1）在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时内外的_相等；由于壶身和壶嘴构成_，从而使壶身与壶嘴液面保持相平（2）茶壶对桌面的压力_。（3）茶壶对桌面的压强_ 。21 . 三个实心的、质量相等的木、铁、铜球，放入盛水容器中，如图所示，三个球受到的浮力分别是、则三个球受到的浮力大小关系是_；若将三个球放在水银中，三个球受到的浮力分别是、，则三个球受到的浮力关系_22 . 小鱼在水中吐出气泡，在气泡升至水面的过程中，体积会逐渐变大。则气泡受到的浮力_，受到的压强_（填“变小”、“不变”或“变大”）。23 . 如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品，这是因为被玻璃“吸”住后，皮腕内的气压_大气压，皮腕与玻璃之间的_阻止衣物向下的移动24 . 如图所示，一个重5.4N，体积为210-4m3的金属块用细线挂在弹簧测力计下，浸没水中后金属块受到的浮力是_N，此时弹簧测力计的示数是_N该金属的密度是_kg/m3（g=10N/kg，水=1.0103kg/m3）三、实验题25 . 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_（填“相同”或者“不相同”）（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究_（3）他换用其它液体探究液体压强与液体密度的关系时，当探头在酒精、盐水中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_Pa（红墨水1.0103kg/m3）26 . 小明用一根粗细均匀两端开口的薄玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知水1.0103kg/m3），来测量某种液体的密度。实验过程如下：将玻璃管的一段用细线扎好将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2计算待测液体的密度液回答下列问题：（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中，薄膜向上凸起，说明_；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度_；（选填“越大”、“越小”或“不变”）（2）待测液体的密度液_kg/m3；四、计算题27 . 相同的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上甲中盛有水，乙中盛有另一种液体，水的质量为5千克（1）求甲容器中水的体积V水_（2）分别从甲、乙两容器中抽出相同体积的液体，下表为抽出液体前后两容器底部受到液体的压强（a）求抽出液体后甲容器中水的深度h水_；（b）问抽出液体前乙容器中液体的质量m液_，并说明理由_28 . 在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa（1）求玻璃杯的质量（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度是多少（3）通过计算推测出玻璃杯的大致形状是如图中a 、b、c的哪一种？(g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略)五、作图题29 . 如图O点是“不倒翁”的重心，请画出此时“不倒翁”所受重力和支持力的示意图。30 . 如图所示，在平直的地面上，沿着水平方向用力使物体匀速向右运动，请以O为作用点画出物体所受拉力F和滑动摩擦力f的示意图。（_）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、作图题1、2、