新人教版2019年九年级9月月考物理试题(上学期第一次)C卷

新人教版2019年九年级9月月考物理试题(上学期第一次)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示其中的科学道理是A根据功的知识，推开门时手对门做功能省功B根据功的知识，推开门时手对门做功较快C根据杠杆的知识，推开门时比较省距离D根据杠杆的知识，推开门时比较省力2 . 小强乘坐竖直电梯上楼过程中，他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图象如图甲所示，他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图象漏画了一部分，如图乙所示若将乙图补充完整，如图所示四个图象中可能正确的是（ ）ABCD3 . 关于内能、温度、热传递和热量，下列说法中正确的是A物体吸收了热量，温度一定升高B物体温度升高，一定吸收了热量C物体温度升高，它的内能增加D物体内能增加，一定吸收了热量4 . 关于功率和机械效率，下列说法正确的是A机械效率高的机械，功率一定大B做功时间长的机械，功率一定小C所有机械的机械效率都小于1D功率大的机械，做功一定多5 . 物理学领域的每次重大发现都有力地推动了人类文明的进程。下列重大发现中正确的是A德国物理学家马德堡证明了大气压的存在B英国物理学家法拉第发现了电能生磁C阿基米德发现了杠杆平衡的条件D焦耳发现了电热跟电流、电阻和电压的关系6 . 下列杠杆中属于费力杠杆的是ABCD7 . 如图所示，均匀杠杆上的每一个小格长度都相等，每一个钩码的质量都为m。杠杆处于平衡状态。下面说法正确的是A左、右各摘去一个钩码，杠杆仍然平衡B左、右钩码都向支点移动一小格，杠杆仍然平衡C左侧钩码向右移动四小格，右侧钩码向左移动两小格，杠杆仍然平衡D只摘掉左侧所有钩码，在a点用力拉杠杆，当拉力F 2mg时，杠杆有可能平衡8 . 下列关于做功的说法中正确的是A物体通过的距离越大，做的功一定越多B作用在物体上的力越大，做的功一定越多C作用在物体上的力越大，物体通过的距离也越大，做的功一定越多D以上说法均不对9 . 如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板，她将苹果、桔子分别挂在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来使杆逆时针转动的力是A苹果的重力B桔子的重力C苹果对杆的拉力D杆对桔子的拉力10 . 某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为1.3N，g取10N/kg。在02s的过程中，下列说法中正确的是（ ）A绳子自由端移动的速度为5.0cm/sB有用功为0.47JC滑轮组的机械效率为90%D拉力F的功率为0.26W11 . 假日期间，刘明同学参加了勤工俭学的活动，他的工作是用如图所示的装置提升物体。刘明在10s内将物体匀速向上提升了5m，已知刘明用的力为100N，物体所受的重力为160N，下列说法中正确的是（不计绳重及摩擦）（ ）A动滑轮所受的重力为20NB刘明拉力做的功为500JC该滑轮组的机械效率为80%D若用该滑轮组提升所受重力更小的物体，则该装置的机械效率会增大二、多选题12 . 甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图6所示当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是A乙对甲的推力小于60NB甲的质量可能小于乙的质量C甲没动是因为地面给甲的阻力与甲给乙的推力相平衡D如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退三、填空题13 . 地震过后往往会伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为由石、泥土被雨水从高处冲下来时将_能转化为巨大的_能灾害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将_（填“变大”“变小”或“不变”）14 . 发射的火箭携带卫星升空过程中，若说卫星是静止的，这是选择_为参照物，在加速上升过程中，卫星的机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），卫星绕地球转动时受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用15 . 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶，如果它们的功率相同，行驶的速度之比为v甲:v乙=2:1，则它们的牵引力之比F甲:F乙=_，相同时间内做功之比W甲:W乙=_16 . 日常生活中用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的较大的性质，并用的方式减少汽车发动机的内能.17 . （1）王芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处，如图1所示，这时她（选填（仍能“或（不能”）在镜中看到自己的像（2）为了探究电阻串联与分电阻的关系，在图2中，应分别将（选填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”）两次接入丁图中实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后，灯泡的亮暗程度来得到的灯泡亮的那次，表明接入的电阻（选填“大”、“小”、“相等”）（3）国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格，以“克重”来表示纸张每平方米的质量刘刚家新买回一包打印纸，包上标注着“A4 70 g 500 sheet 210297mm”，意思是该包纸是500张规格为70g、210mm297mm的A4通用纸刘刚想知道这种纸的厚度和密度，只需用刻度尺测出这报纸的厚度如果刘刚测得这包纸的厚度为5cm，那么这种纸的厚度是mm，密度是kg/m3（4）2012年“攀登中国：全国攀登健身大赛首站比赛于5月20日在成都开赛，数百名攀登爱好者共同挑战四川广播电视塔，来自四川烹专的封德军第一个登顶成功，他跑上208米、1580级台阶的成绩为8分23秒如果封德军的体重为70kg，则他登塔所做的功是J，功率是W（g取10N/kg，结果保留整数）（5）全世界石油、煤炭消耗量的迅速增长，导致全球能源危机加剧因此，开发和利用新能源，成为全世界最为关注的问题之一张浩家的太阳能热水器内装有100kg、25的水，经过一天的照射后温度升高了50则水升温吸收的热量为J，至少可以节约煤的质量kg假设媒烧水时有效利用的热量占煤燃烧放出热量的10%，且已知水的比热容4.2103J/（kg）煤的热量值是3.0107J/kg18 . 用如图装置，在20s内将80N的水桶提升3m，拉力为50N，则拉力的功率为_W；若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为_N。19 . 做匀速直线运动的两个物体，若它们的运动时间之比为1：4，运动路程之比为3:1，那么它们的速度之比为_20 . 如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为180 N的物体缓慢升高0.1 m，拉力大小，拉力作用点移动的距离为0.25 m有用功为_J，杠杆的机械效率为_%四、实验题21 . 某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑，物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中.为了进一步研究，他们计算了每次实验中物体所受得力的变化量G物与所用拉力变化量F，并将结果记录在表一、表二的后两列中。表一: G滑=2牛实验序号G物（牛）F（牛）G物（牛）F（牛）111.500222.010.5343.031.5464.052.5585.073.5表二: G滑=4牛实验序号G物（牛）F（牛）G物（牛）F（牛）623.000744.021.0865.042.0986.063.010107.084.0（1）分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,_。（2）分析比较实验序号_的数据及相关条件，可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大.（3）根据表一、二中前三列的数据及条件，请判断：按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是_。（4）定量分析比较表一、二中F与G物的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为_。22 . 杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，如图所示，则GA_GB；若将两重物同时浸没在水中，则杠杆的_端下沉（选填“左”或“右”）Failed to download image : http:/192.168.0.10:8086/QBM/2019/5/24/2210463469658112/2211353571770368/STEM/1e061341e31d4e72b5e040d397dce0d3.png23 . “低头族”长时间低头看手机，会引起颈部肌肉损伤。当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力。为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系，我们可以建立一个头颅模型来模拟实验，如图甲所示。把人的颈椎简化成一个支点O，用1kg的头颅模型在重力作用下绕着这个支点O转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力作用点。将细线的一端固定在B点，用弹簧测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于OB，如图乙所示。让头颅模型从竖直状态开始转动，通过实验记录出低头角度及细线拉力F的数据。如表：（1）设头颅质量为7kg，当低头角度为60时，颈部肌肉实际承受的拉力是_N。（2）请解释：为什么低头角度越大，颈部肌肉的拉力会越大？答_。（3）请你就预防和延缓颈椎损伤提出一个合理化的建议：_。五、作图题24 . 如图所示，工人用扳手沿逆时针方向拧螺丝。请你在图中画出工人拧螺丝所用的最小力的示意图及其力臂。25 . 如图所示，该人想用尽最小的力，用滑轮组将放在地面上的重球拉起来，请你用笔画线代替绳子，帮她将绕绳方法画出来（：将的自由端画到人手中）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、2、3、五、作图题1、2、