广州市2019-2020学年九年级（上）期末检测物理试题D卷

广州市2019-2020学年九年级（上）期末检测物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）A玻璃杯B塑料瓶C钢尺D陶瓷碗2 . 奥斯特实验揭示了以下几个关系，其中错误的是（ ）A电流的磁场方向与小磁针转动方向有关B电流的磁场方向与电流的方向有关C电现象与磁现象有关D电流有磁效应3 . 如图所示电路，闭合开关，小灯泡L1、L2都发光，两电表都有示数，过一会儿其中一个灯泡突然熄灭，一个电表示数增大，另一个电表示数减小到几乎为零造成此现象的原因可能是（ ）A小灯泡L1断路B小灯泡L1短路C小灯泡L2断路D小灯泡L2短路4 . 闪烁的彩灯衬托出城市的热闹与繁华，彩灯的内部结构如图所示，彩灯是采用串联的方式接入照明电路的，任一彩灯的灯丝熔断后，其他的彩灯仍继续发光，其原因是彩灯的结构中有A特殊的灯丝B金属杆引出线C与灯丝并联的带绝缘层的金属丝D彩灯内充有特殊的气体5 . 如图所示电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是（ ）AI1=I2=I3BI1CI1.DI16 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A晶体在熔化过程中温度保持不变，内能不变B燃料的热值越大，燃烧时放出的热量也越多C物体内能减少时，温度可能不变D热传递的实质就是温度从高温物体向低温物体转移的过程7 . 如图所示，将条形磁体放入装有铁屑的盒子里然后拿出，发现铁屑总是分布在条形磁体的两端，中间几乎没有铁屑，则下列说法中错误的是A将磁体放入铁屑中，铁屑会被磁化B铁屑总是分布在条形磁体的两端，是因为条形磁体的两端磁性最强C由于条形磁体中间的磁性最弱，如果将条形磁体从中间断开，那么，中间断开处仍然不能吸引铁屑D被吸引的每一个小铁屑都有南、北极8 . 张滨同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据整理后作出了如图所示的图象根据图象，下列说法错误的是A当在导体乙的两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为0.2AB导体甲的电阻为5C通过导体甲的电流与导体乙两端的电压也成正比D导体甲的电阻小于导体乙的电阻9 . 在如图所示的电路中，电源电压U保持不变。R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，且Rab=Rbc=Rcd，闭合电键S，移动滑片P至b点时，电压表示数为1V；移动滑片P至d点时，电压表示数为2V；移动滑片P至c点时，电压表示数为（ ）A1.2VB1.5VC1.6VD1.8V10 . 下列有关热现象的说法，正确的是（ ）A在热水中滴入墨水，热水很快变色，属于扩散现象B物体吸收热量时内能增加，温度一定升高C古人钻木取火，是通过热传递的方式使物体内能增加D质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，则水升高的温度比砂石的大11 . 小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”，将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是（ ）AL1的电阻大于L2的电阻B甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流C乙图中L1、L2两端的实际电压相等D甲、乙两图中L1的实际功率均小于L2的实际功率12 . 如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮对此有下列几种猜想，其中不可能的是A灯泡L2的电阻太小B灯泡L2两端电压较大C灯泡L2的灯座被短路D灯泡L1、L2的额定功率不同二、填空题13 . 小明发现家中图示电能表的转盘在40min内转动了3600圈，则他家中用电器实际消耗的电能为_kWh，实际功率为_kW；若该电能表能正常工作的最大电流为10A，则小明家中还能接入额定功率为_W的用电器14 . 如果一只滑动变阻器的铭牌上标有“50，1A”的字样，其中“50”所表示的意思是_。“1A”所表示的意思是_15 . 中国的历史有多长，中国的茶就有多香茶文化中有许多的物理知识，例如：（1）绿茶看起来是绿的，是因为茶叶反射_；（2）通过加热使新鲜茶叶中的水分快速_，这便是制茶业中的“杀青”；（3）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，_越快16 . 如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，根据_原理发电，将产生的电能储存于魔方内魔方还能通过USB端口给移动设备充电，此时，魔方相当于电路中的_（选填“电源”或“用电器”）17 . 电流表连入电路的两个接线柱如图所示，则电路中的电流是_A。如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”，指针仍然转到原来的位置，则此时电路中的电流为_A。三、实验题18 . 某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接_（填“0 3V”或“0 15V”）的量程，请完成甲图的电路连接。（_）（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在_端（填“左”或“右”）。（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是_A，则小灯泡的额定电功率是_W。（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变_（填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的亮度与灯泡的_有关系。19 . 某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5、10、15，电源电压为4.5V不变.（1）在探究“导体中的电流跟两端电压的关系”时，选用了某一定值电阻，连接电路闭合开关后，移动变阻器的滑片P，当电流表的示数是0.28A时，电压表的示数如图乙所示，这时定值电阻两端的电压是_V，请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格（2）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，控制定值电阻两端电压3V不变，选用的电阻是5、 10、15把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向_（填“左”或“右”）移动，目的是_若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为_.（3）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过_判断来电功率的大小为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论你认为小明做法_（选填“合理”或“不合理”），理由是_四、计算题20 . 如图甲所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“6V3W”（灯丝电阻不变），图乙为定值电阻R0的UI关系图象，开关S闭合，当S1、S2断开，滑片P从b端滑到某一位置时，变阻器的电阻减小6，电流表的示数变化0.1A，灯泡恰好正常发光。（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）滑动变阻器的最大电阻值R和电源电压；（3）当S1、S2都闭合时，调节滑片P，电路消耗的最小功率。21 . 南长区某学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示已知酒精的热值是30107J/kg，加热时酒精灯平均每分钟消耗08g酒精那么请问：（1）a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？（3）给水加热持续了10min时间，共消耗了多少酒精？这些酒精如果完全燃烧将放出多少热量？（4）试求出沙子的比热容五、作图题22 . 小磁针静止在通电螺线管时的情景如图所示。请在图中画出螺线管的绕线情况并画出螺线管正上方黑点处的磁感线方向。23 . 请画出如图的电路图。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、作图题1、2、