人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题C卷（测试）

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列动物不属于昆虫的是（ ）A七星瓢虫B蝴蝶C蜻蜓D蜘蛛2 . 有关日本血吸虫的叙述,错误的是A身体呈左右对称B最有效的预防方法是消灭钉螺C有口有肛门D是扁形动物3 . 从生物学的角度分析，“金蝉脱壳”的“壳”是蝉的A皮肤B外骨骼C内骨骼D表皮4 . 下列不属于蠕虫动物的是（ ）A沙蚕B血吸虫C人蛔虫D水螅5 . 如果你想了解蝴蝶的形态特点和生活习性，最好从下列哪一本书中查找（ ）A昆虫学B两栖动物学C鸟类学D无脊椎动物学6 . “叶如翡翠花如雪，鸟鸣声声醉心悦。蜜蜂亲花绕树舞，酿蜜忙于五月节。”这是黄河三角洲湿地槐花节美景的真实描述。“多么可爱的小精灵啊”，下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（ ）A蜜蜂的发育过程是不完全变态B蜜蜂的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C工蜂发现蜜源后跳“8”字形舞或圆形舞，是动物之间的信息交流D蜂群里蜂王、雄峰和工蜂分工合作，是社会行为7 . 美洲的一种乌鸦将海边的螺狮从空中丢下待壳破裂后，再取食其中的肉，这种行为属（ ）A攻击行为B防御行为C取食行为D节律行为8 . 动物细胞和植物细胞都有：（ ）A液泡B叶绿体C细胞核D细胞壁9 . 下列关于动物类群与对应的特征连线，错误的是（ ）A腔肠动物-体表有刺细胞B节肢动物-体表有外骨骼C腔肠动物-身体呈辐射对称D环节动物-呼吸器官是肺10 . 动物在生物圈中起到的重要作用。下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（ ）A动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。B动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用。C各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长。D动物的粪便或遗体经分解者分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐。11 . 下列哪项是动物在自然界中的作用（ ）A动物在维持生态平衡中起着重要作用B动物能帮助植物传粉，传播种子C动物能促进生态系统中的物质循环D以上都是12 . “管住嘴，迈开腿”有益健康。对于这句话的解释不正确的是（ ）A骨骼肌收缩消耗多余的营养B运动时心率加快促进食物消化C运动时呼吸加快提高供氧量D控制饮食能防止营养摄入过多13 . 在生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声洪亮，其作用是（ ）A吓退天敌B吸引昆虫C吸引雌蛙D占据地盘14 . 下列说法正确的是（ ）A腔肠动物和扁形动物都有肛门B华枝睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫C扁形动物没有专门的运动器官D水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多15 . 图有关人体关节的结构示意图，代表关节囊的标号是ABCD16 . （2015秋高安市校级月考）下列动物中，与其它三种不同类的是（ ）A鸽子 B蝙蝠C企鹅 D小鸭17 . 下面关于骨髓的叙述中，不正确的是A所有的骨髓都具有造血功能B骨髓腔中的红骨髓随着年龄的增长变成黄骨髓；当身体失血过多时，黄骨髓能够转变成红骨髓，恢复造血功能C骨松质内，始终存在着红骨髓D人在幼年时的骨髓都是红骨髓18 . 关于如图所示的动物，描述不正确的是（ ）A有口无肛门B身体呈辐射对称C背腹扁平D属于腔肠动物19 . 下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A鲤鱼用鳍游泳B蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D猎豹体表被毛，体内有膈20 . 肉食性鸟类，他们的喙的形态特点是（ ）A长而尖B宽而扁C短而硬D硬而有钩二、连线题21 . 将左右用线连起来：三、综合题22 . （1）从动物行为的类型来看，图中属于_行为，属于_行为。（2）从动物行为获得途径来看，图中属于_行为，这种行为是动物生来就有的，由_决定的;属于_行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。23 . 实验探究题下图为探究子萌发需要的外界条件的实验装置（标号16为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题：（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择_两个编号的种子对照。（2）探究种子萌发需要适量的水分时，应选择编号为_的种子对照。（3）该实验严重的不足之处是每组_，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。（4）今年八月下旬开始，我国山东寿光出现特大暴雨，菜农播种的大片菜种子一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为_的种子所处的条件与此相当。（5）种子萌发除必需的外界条件外，自身还需满足_且不在休眠期的条件。24 . 图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题（1）图中所指结构的名称：b是_。（2）鸟的主要呼吸器官是_，呼吸一次，在_里完成_次气体交换，这种特殊的呼吸方式称为 _。鸟吸气时气体进入身体的途是：_。（用字母和箭头表示）（3）鸟的胸骨上高耸的突起叫作_，发达的肌肉是_。（4）鸟骨骼的特征是：_、_、坚固，有些长骨内部中空。25 . 地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，利于更好地生存和繁衍。分析相关示意图，回答下列问题：（1）动物的运动有许多不同形式和共同的结构特征，如图甲，蚯蚓靠_协调配合使身体蠕动；如图乙，人类主要依靠_三者的协调配合，完成各种精细而灵活的动作；可见，动物都具有发达的_，能为运动提供动力。（2）分析图乙，屈肘动作的产生是当_受神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着3活动。（3）图丙是某同学在学习运动系统时做的笔记，其中正确的是_（填字母），理由是_。26 . 细胞是生物体的结构单位，也是生命活动的基本单位，我们可以通过一些实例来认识这一生物学原理。(1)骨能够长粗，骨折后能够得到修复和愈合，这离不开骨膜内层分布的一种细胞的作用。这种细胞就是_。(2)蜜蜂的受精卵也是一种细胞，能发育成两种不同的个体，就是_，未受精卵则发育成_，这在动物界是一种比较少见的现象。(3)草履虫的身体只有一个细胞，也能完成各种生命活动。它依靠_的摆动，使得水中的浮游生物集中在口沟的位置，从而完成取食活动。(4)艾滋病病毒寄生在人体的中_，当这种细胞遭到破坏时，人体的免疫能力就会下降，人体就很容易受到病菌的侵袭。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、连线题1、三、综合题1、2、3、4、5、