人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题（II）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物生长需要量最大的无机盐是（ ）A氮、磷、钾B钙、磷、钾C钙、磷、铁D氮、磷、钙2 . 下列哪种组织不属于植物组织（ ）A保护组织B分生组织C上皮组织D营养组织3 . 下列说法不属于对环境适应的是（ ）A仙人掌的叶变成刺，茎有储水功能B生活在北极地区的北极狐，毛是纯白色的C蚊子飞行时翅的振动发出声音D竹节虫的形状像竹节和树枝4 . 我国首例体细胞克隆波尔山羊“津英”,它的由来是:将A羊的体细胞核移入B羊去核卵细胞中,再将此细胞植入C羊子宫中发育,最终生下“津英”。那么“津英”长得最像（ ）AA羊BB羊CC羊D综合三只羊的特点5 . 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）A生长现象B生物能对外界刺激作出反应C繁殖D呼吸6 . 在蔬菜大棚中，菜农常使用“气肥”来提高蔬菜的产量，“气肥”指的是（ ）A氧气B水蒸气C氮气D二氧化碳7 . 无机盐在植物体内运输的基本路径是（ ）A叶中导管茎中导管根中导管B根中导管茎中导管叶中导管C叶中筛管茎中筛管根中筛管D根中筛管茎中筛管叶中筛管8 . 下列除哪项外，其余都属于人体和动物体的组织A神经组织B肌肉组织C保护组织D上皮组织9 . 甜美多汁的桃肉、杏仁、葵花子分别是由下列哪项发育而来的？（ ）A子房、子房壁、胚珠B子房、胚珠、子房壁C子房壁、胚珠、子房D胚珠、子房、子房壁10 . 对下列农业生产上的措施解释不正确的是（ ）A合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理B水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用C早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这是为了保温保湿促进种子萌发D大棚栽种蔬菜时，适当降低夜间棚内的温度可以提高产量是利用了蒸腾作用的原理11 . 下列图像能正确描述植物光合作用强度的是（ ）ABCD12 . 如图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（ ）ABCD13 . 植物进行光合作用的具体场所是（ ）A叶绿素B叶绿体C表皮细胞D栅栏组织14 . 生物圈的大气中二氧化碳的相对含量并不高（0.032%）但对地球温度影响却很大（造成温室效应）。下列选项中不会使空气中二氧化碳含量增高的是（ ）A各种动植物的呼吸作用B人类烯烧石油、煤和天然气C绿色植物的光合作用D人类焚烧植物的枯枝落叶15 . 下列有关叙述正确的是（ ）A细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的B洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C与植物细胞比较，动物细胞没有细胞壁D草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果16 . 以下不能独立生活的生物是（ ）A酵母菌B草履虫C衣藻D病毒17 . 下列关于调查步骤的叙述,正确的是（ ）分组选择调查范围选择调查路线调查、记录归类将归好类的生物资料进行整理ABCD18 . 若将适量正在萌发的种子放入一个密闭保温装置中，每隔一定时间测量装置内的温度和氧气含量，并将结果绘成曲线图，横轴表示时间，纵轴表示温度（a）和氧气含量（b），则下列哪一幅曲线能正确反映装置内的温度和氧气含量变化（ ）ABCD19 . 在动物细胞中可以控制物质进出细胞的结构是（ ）A细胞膜B细胞质C细胞核D线粒体二、综合题20 . 煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!要理解此诗的意境，需要有一定的生物知识，如图甲示黄豆种子的结构图，图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙示黄豆受精过程示意图，图丁示豆荚和黄豆的形成图。请据图回答（内填序号或字母，_上填文字）（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，豆茎和豆子（图丁中的F）分别由图甲_和图丙_发育而成的。（2）汁即豆汁，富含丰富的蛋白质，主要来自于图甲中的_，在种子萌发过程中提供有机物，我们常吃的黄豆芽主要部分指图乙的_。（3）本市遍种植黄豆，黄豆收割后，下一届庄稼一般有显著增产效果，请你说出其中的道理_。21 . 某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验，实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题培养皿编号种子数量（粒）种子所处的环境条件（有光，其他条件均适宜）种子萌发数量（粒）130少量水，2528230无水，250330少量水，40430水淹没种子，250（1）用1号与2号作对照实验，你提出的探究问题是_。（2）实验探究中，选用30粒大豆种子而不是3粒的原因是_。（3）某同学想用3号和4号作对照，探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗？_，理由是_。（4）如果想进一步探究光对大豆种子萌发的影响，请你在上述实验的基础上完善实验设计：再取一个培养皿，编号为5号，放入30粒大豆种子，_。预期的实验结果及结论是_。22 . 如图为绿色植物在生物圈的二氧化碳-氧气平衡中的作用示意图，据图回答下列问题：（1）绿色植物能够通过_作用，固定_，释放_，同时将光能转化成化学能，储存在_中（2）二氧化碳释放到大气中的途径有动植物的_作用、微生物对动植物遗体的_作用、煤炭和石油等化石燃料的_等（3） 奥运会期间实行汽车单双号隔天运行的交通管制，除了缓解交通压力，还有_功能23 . 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题：（“ ”内填序号，“横线”填文字）（1）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，应先用_擦拭载玻片和盖玻片，然后在载玻片中央滴一滴_；染色时所用的染剂是_（2）若显微镜的目镜为16，物镜为10，则观察到的物像放大_倍显微镜在使用前应先对光，小明转动B_使低倍物镜对准通光孔，再转动_反光镜使视野明亮（3）小明在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞，想把它们移到视野中央，他应向_移动临时装片；若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在C_上（4）人体口腔上皮细胞结构与图2中的_（填“甲”或“乙”）相同，判断依据是_（5）动植物细胞都具有的基本结构是_、_细胞核和_三、实验探究题24 . 如图是某生物兴趣小组同学用银边天竺葵作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明罩之间，以及隔板中央小孔与银边天竺葵之间用凡士林密封，钟罩内放有盛有A液的小烧杯，请分析回答：（1）若A液为氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），该实验装置探究的问题是：_？为了确保实验结果的准确可信，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里盛有等量的_，检测实验结果时，在对实验叶片滴加碘液处理前要先进行_脱色。（2）若A液为澄清的石灰水，将装置置于_环境中一段时间后，发现A液变浑浊，如果换成死亡的植物重做上述实验，则A液_（填“变”或“不变”）浑浊，据此你可以得出的结论：_。（3）若要长时间进行该实验，则需要更换水槽内的培养液，并及时向培养液中通入空气，通入空气的作用保证银边天竺葵根部的_作用。（4）绿色植物对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要的作用，我们在护绿和低碳应该做些什么？_（至少写条措施）。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、