人教版七年级上册生物第一单元 生物和生物圈 单元复习题

人教版七年级上册生物第一单元 生物和生物圈 单元复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A植物在生活中不需要呼吸B生物只有遗传没有变异C母鸡下蛋属于繁殖D植物对外界刺激不会作出反应2 . 下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（ ）A种瓜得瓜，种豆得豆生物的遗传现象B一山不容二虎生物间的竞争关系C千里之堤，毁于蚁穴生物对环境的影响D大树底下好乘凉环境对生物的影响3 . 在一个生态系统中，绿色植物能够进行光合作用，自己制造有机物，因此绿色植物扮演的是（ ）A生产者B消费者C分解者D不能确定4 . 某小组为了探究蚯蚓对洗洁精稀释液的刺激产生怎样的反应，设计如下方案该设计方案需要改进的地方是温度蚯蚓的数目滴加液体观察时长实验组室温 6条1ml洗洁精稀释液 2分钟对照组室温 6条1ml清水 2分钟A两组实验滴加液体的量应该不同B两组的蚯蚓大小、活力相近，种类应该相同C两组的环境温度应该不同D两组滴加液体的种类应该相同5 . 下列各项，属于生物的是（ ）A恐龙化石B蘑菇C珊瑚虫的骨骼D会弹琴的机器人6 . 在生态系统的成分中，最主要的是（ ）A消费者B分解者C生产者D次级消费者7 . 下列属于生态系统的是（ ）A太湖中的鱼和虾B黄山上的松树C东海中的生物D公园里的池塘和其中的生物8 . 冬天里，如图金针菇是一道火锅佳肴，它在生态系统中扮演的角色是A寄生者B生产者C消费者D分解者9 . 有“南海明珠”之誉的湛江，近年来推出了湛江八景。下列能构成生态系统的是:A湖光岩内的玛珥湖B东海岛上所有的生物C寸金公园内的小鸟D南亚热带植物园内所有的植物10 . 广西温暖潮湿，生物种类和数量比陕西要多，影响这一现象的非生物因素主要是A海洋B阳光C温度和水D土壤和空气11 . （2015秋大同期末）下列生物中属于生产者的是（ ）A牧草 B马 C羊 D猪12 . 下面可以成为一个生态系统的是（ ）A唐王湖B唐王湖所有的生物C唐王湖中的鱼D唐王湖的阳光、土壤和空气13 . 下列选项中能体现生物因素对生物影响的是（ ）A种豆南山下，草盛豆苗稀B风声鹤唳，草木皆兵C水里泛青苔，天有风雨来D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开14 . 某中学生物学兴趣小组使用自制器具“多功能环境因素探究实验箱”和“小型动物手动投放器”（如下图）做了探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验，下列说法中不正确的是（ ）A同学们可以在花盆下、地上的石块下等阴暗潮湿的地方采集鼠妇B本实验需在实验箱中铺上同样多的土壤（左边干燥土壤，右边潮湿土壤）C本探究实验的实验变量是光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境D实验中鼠妇的数量不能太少，分别用投放器在两侧分别放入10只或10只以上的鼠妇15 . 下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是（ ）A馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用B小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物C肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的分解D蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收16 . 在一个池塘生态系统中属于生产者的是（ ）A水草、浮游植物B浮游动物C植食性鱼类D肉食性鱼类17 . 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据A有细胞结构B能生长和繁殖C体小且绿色D新陈代谢18 . 右图为水族箱，是类似生态瓶的人工生态系统，以下说法正确的是A水族箱中的非生物部分仅有水和泥沙B水族箱中有生产者，消费者，但不需要有分解者C水族箱一般在短时间内不需要喂食和通氧气D水族箱要能长时间保持相对稳定，不需要放在有阳光的地方19 . 决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ）A水B土壤C温度D阳光20 . 生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（ ）A仙人掌的叶变成了刺状B绿色植物能够更新空气C蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松D夏天的大树下比较凉爽二、综合题21 . 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于_。（2）猫生小猫属于_。（3）猫生猫，鼠生鼠属于_。（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_。（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于_。（6）猫捉老鼠的现象属于_。（7）猫和老鼠的身体都是由_构成的。22 . 如图表示一个草原生态系统中狼、草和兔子的数量关系图，据图回答下列问题（1） B代表的生物是_。（2）写出此草原中的一条食物链：_。（3）此生态系统还应包括_和_。（4）由于大量捕杀狼群，导致狼在草原上灭绝，此时草原上的兔子的数量将会_。A增多B减少C维持不变D先增多后减少23 . 如图表示生态系统物质循环的过程，请回答问题：（1）图中表示动物的是_（填字母）。（2）图中能向大气释放出二氧化碳的途径有_（填序号）。（3）D表示的生物主要是_。（4）假设没有了动物，此生态系统的物质循环会受到影响吗？_（选填“会”或“不会”）。（5）由此可见，动物能_生态系统的物质循环。24 . 2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有_条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是_。(2)从生态系统组成成分分析，图中要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_。(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于_。25 . 甲图表示某生态系统中各成分之间的关系，乙图表示该生态系统构成食物链的几种生物的数量据图回答：（1）用序号写出甲图中的食物链_（2）请你回忆一下所学习过的食物链它们的共同点是：食物链的开始端总是植物，因为植物能够通过光合作用制造_，供给自己和其他生物生命活动的需要食物链不包括生态系统中的_（3）甲图中的构成了生态系统的生物部分，它们分别属于_、消费者、_；图中的是生态系统的_部分之一，该部分还包括_、_等（4）乙图中的A、B、C分别表示图中的_、_（用序号表示）第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、